篮球比赛记分表格_学校篮球比赛记分表

1.篮球赛制和规则

2.篮球比赛记录表、规则

3.篮球比赛如何算积分

4.篮球比赛规则

5.高中生体育统招篮球专项考试项目和标准

一班VS二班,一班VS三班,一班VS四班,一班VS五班,一班VS六班

二班VS三班,二班VS四班,二班VS五班,二班VS六班

三班VS四班,三班VS五班,三班VS六班

四班VS五班,四班VS六班

五班VS六班

一共15场比赛,每班五场比赛,也就是比赛15天,每班要比赛5天,一周有四天比赛,赛程大概有四个星期.

分配比赛时,只要满足:周一 1 5 两班不能打。。 周三 2 6 两班不能打 周四是4班不能打.再注意分配好休息时间,应该不难.

以下可作参考,或在这基础上根据实际情况修改（如把有看头的比赛进行指定场次比赛）:

第一周:(二、三班各2场比赛，其它各1场)

周一:二班VS三班 (第一场)

周二:一班VS五班 (第二场)

周三:三班VS四班 (第三场)

周四:二班VS六班 (第四场)

第二周：(一、六班各2场比赛，其它各1场)

周一：三班VS六班 (第五场)

周二：一班VS二班 (第六场)

周三：四班VS五班 (第七场)

周四：一班VS六班 (第八场)

第三周：(四、五班各2场比赛，其它各1场)

周一：四班VS六班 (第九场)

周二：二班VS五班 (第十场)

周三：一班VS四班 (第十一场)

周四：三班VS五班 (第十二场)

第四周：(各一场比赛)

周一：二班VS四班 (第十三场)

周二：五班VS六班 (第十四场)

周三：一班VS三班 (第十五场)

篮球赛制和规则

篮球赛的记分方法：

（1）纪录表有4个“累积分”栏，左侧成对的两列方格给A队纪录，反之B队，在中间两列方格内是每队的累积分。 ?

（2）对球队有效的得分，纪录员画一“/”线；对有效的罚球要画一涂实的圆圈“●”，将其累积分纪录在总得分数上，然后在新的总得分同侧（新的/或·的旁边）的空格内登记投篮或罚球得分队员的号码。 ?

（3）队员投3分时，要画一圆圈套住该队员的号码；如队员将球投入本方球篮，要纪录对方得分；当球没进入球篮而判得分（守方干扰球），要纪录投篮队员得分。 ?

1分——罚球得分 ?

2分——两分区的中篮（包括3分的投篮球在空中上升时被身在两分区的任一队员合法触及成为一个2分投篮，如果中篮只计2分，不计3分）。 ?

本队队员无意地使球进入本队球篮计对方场上队长2分（不管球是从两分区中篮还是三分区中篮）。 ?

3分——三分区出手（包括2分的投篮球在空中上升时被身在三分区的任一队员合法触及成为一个3分投篮，如果中篮计3分，不计2分）。 ?

不计得分——队员故意地投球进本队球篮，这是违例不计得分，判对方发球。 ?进攻队员干涉得分或干扰不计得分。一个死球进入球篮不计得分。掷界外球队员直接投球中篮不计得分，这是违例，判对方发球。 ?

当投篮队员球还在手中没有出手时，投篮队员或者他的同队队员犯规，球成死球随后投中篮不计得分。 ?

24秒信号响、比赛时间终了信号响，球仍在手中，随后的出手中篮不计得分。 ?罚球队员违例不计罚球得分。 ?

投篮队员违例不计得分（如带球出界、走步、两次运球、非法携带球等） 1分——罚球得分 ?

2分——两分区的中篮（包括3分的投篮球在空中上升时被身在两分区的任一队员合法触及成为一个2分投篮，如果中篮只计2分，不计3分）。 本队队员无意地使球进入本队球篮计对方场上队长2分（不管球是从两分区中篮还是三分区中篮）。 ?

3分——三分区出手（包括2分的投篮球在空中上升时被身在三分区的任一队员合法触及成为一个3分投篮，如果中篮计3分，不计2分）。 ?

不计得分——队员故意地投球进本队球篮，这是违例不计得分，判对方发球。?

进攻队员干涉得分或干扰不计得分。一个死球进入球篮不计得分。掷界外球队员直接投球中篮不计得分，这是违例，判对方发球。?

当投篮队员球还在手中没有出手时，投篮队员或者他的同队队员犯规，球成死球随后投中篮不计得分。?

24秒信号响、比赛时间终了信号响，球仍在手中，随后的出手中篮不计得分。 罚球队员违例不计罚球得分。?

投篮队员违例不计得分（如带球出界、走步、两次运球、非法携带球等）。

2.排球赛记分方法

1)比赛开始前的工作:

①在记分表上填写比赛名称、日期、地点、比赛队及运动员姓名号码等,请教练员、队长核对并签名,一经签名不得更改。

②根据第一裁判通知,登记挑边结果,记录台左方队为A队,右方队为B队。在先发球队S上划×号,先接发球队R上划×号。 ③登记上场队员号码,记录完毕将位置表交给第二裁判员。

④临赛前要核对场上队员号码是否与记分表上位置轮次顺序相符。核对完毕,举双手向裁判员示意,核对有误,应立即通知第二裁判员进行处理。

(2)比赛开始后的工作:①比赛开始,登记该局开始时间。

②第一个发球,在先发球队的发球次序第一轮表格内的1数字上划线,表示该位置的队员发球,同时,在接发球队第一轮表格内划“×”号,表示该队接发球。得分时在该队右侧累积分上划“\”号,失分后,先

在对方得分累积分上划“\”号,再在发球轮次表格内的1数上划“√”号,最后把失发球队的累积分记在本方的第一轮表格内。以后各轮次记录方法,以此类推。当6名队员轮转发球一次完毕后,再从数字2这一格内开始记录发球轮次。

③某队请求换人时,应将替补队员号码填写在被替补队员号码下方格内,并在下方格内记下,将换人一方写在前面,并在某队上划“?”号以示该队掌握发球权。被替补队员再次上场时,依前述方法记录,最后在替补队员号码上划圆圈,以示该名替补队员本局不能再上场替换队员。

④某队请求暂停时,在该队累积分数栏下方格内,记上暂停时,要求同换人方法。

⑤第五局记录方法:某队得8分时,应及时通知裁判员让运动员交换场区,并将记分表上左方队发球次序队员号码等移到右方后半局的相应栏内。在原左边、右边的累积分下划“—”横线,表示换场前双方所得分数。换到右边的队在已得分数下也划“—”横线,换场后得分从此开始登记。发球轮次继续依次进行记录,左方队换人、暂停栏目的内容也要换到右方相应栏内。

⑥一局比赛结束后,应在两队最后上划一圆圈,表示该队最后所得分数,并在积分栏中多余的分数上划“×”号最后填写结束时间。

⑦延误比赛的警告、判罚和不良行为的警告、判罚记在左下方相应栏目内。因对方被判罚所得的分上划一圆圈。

(3)比赛结束后的工作:一场比赛后,在记分表下方栏目填写有关汇总的内容。按以下顺序取得签名:记录员、双方队长、第二裁判员、第一裁判员。最后将记分表交给比赛组织者或竞赛组。

篮球比赛记录表、规则

一、赛制安排

第一天：“正道天下”之“攻城初战”

3场挑战赛 + 1个基本功测试，两大关卡决出城市决赛64强。

攻城第一关——3+1挑战赛，三场对战胜利两场，晋级第二关。

攻城第二关——基本功测试赛，挑战运、传、投3个篮球基本功，前64名球队成功晋级攻城决战。（具体晋级球队数量会以实际报名球队数量做相应调整）

第二天：“正道天下”之“攻城决战”

攻城决战用抽签分组，单败淘汰制，城市冠军队晋级全国总决赛。

篮球基本功挑战赛：所有参赛球员和球迷均可现场报名，争夺篮球基本功挑战赛冠军与技巧挑战赛冠军，赢取奥尼尔亲笔签名球衣及更多惊喜大奖！

二、详细比赛规则

除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

第1条 比赛计分及计时

比赛用“3＋1”形式，即全场比赛10分钟，前8分钟3对3，以常规方法计分；后2分钟由比赛双方各推选1名球员进行1对1单挑，得分翻倍，两部分得分相加，总分高的球队获胜。

1对1比赛所得的分值为应得“3对3”比赛分值的2倍。

最终比赛结果以累积得分高的球队为胜。

3对3计时：

城市初赛的比赛中均不停表。

城市决赛的比赛在最后2分钟前，除因球员受伤等特殊原因，犯规、违例、暂停、球员替换均不停表。

城市决赛的比赛最后2分钟为净时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

全国总决赛的各场比赛8分钟，均为净时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等情况均停表。

1对1计时

城市初赛中，除因球员受伤等特殊原因，导致比赛无法进行外，2分钟“1对1”比赛计时均不停表。

城市决赛中，一方完成一次进攻后转换球权的过程中停表，但获得进攻权的一方必须在10秒内完成攻防转换。

第2条 比赛开始

双方以掷硬币的形式确定掷界外球，猜中一方可选择先开球或转让球权，“1对1”比赛由“3对3”比赛开球时的防守方发球。

某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后，在随后的所有跳球情况都将用球权交替拥有的规则。

比赛开始，在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

“3对3”比赛开球时，防守队员不得进入中圈弧圈进行防守。

第4条 比赛人数

如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名，比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟，球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负。

“3对3”比赛进行中，若一方因受伤或罚下且无替补人员更换，导致场上队员不足3人时，2人仍可继续比赛且有效；而不足2人时，则比赛即时结束，无论当时情况如何，人数不足的一方判负。

若参赛一方是由于宣判对方故意犯规所致使的人数不足，而无法继续比赛的，无论当时情况如何，被宣判故意犯规队判负，4.2.条规定在此条条件成立时不适用。

第4条 攻守转换、掷球入界

每次投篮命中后，都由对方掷界外球。

所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给队友(不能递交)，不能直接投篮或运球，否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出3分线外，(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻，否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换掷界外球权。

第5条 违犯

24秒违例的规则改为20秒。

比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

每个球队每场比赛犯规累计达4次，如再发生犯规，则每犯一次规由对方执行一次罚球。

比赛过程中若出现恶意犯规，则可视现场情况将肇事球员直接罚下。

在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后，无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球；队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球，如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规，如果球未中，依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球，如果球中篮则得分有效，不判给罚球，判给得分队1次掷界外球；队员取消比赛资格的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球；教练员技术犯规的罚则是1次罚球和1次掷界外球。

第6条 替换

当球处于死球状态时双方队员方可进行替换。

如有队员受伤流血，必须立即替换下场，妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

第7条 暂停

“3对3”比赛过程中，每队可请求暂停1次，暂停时间为45秒。决胜期不允许暂停。暂停时可以更换队员。

“3对3”比赛初赛阶段最后2分钟暂停请求将不被允许。

“1对1”比赛时没有暂停。

第8条 “1对1”比赛规则

“1对1”比赛不允许替换，除非参赛队员在比赛过程中受伤且不能继续参加比赛，经裁判确认后方可由其它队员替换上场，当一方替换请求被允许时，另一方有权替换相同数量的队员进行比赛。

“1对1”比赛，没有篮板球，一次进攻结束后由防守方在中场弧圈内开球，开球前须交递给对方验球，验球时间不得超过三秒，除犯规、出界外一方进攻无论得分与否都要交换球权，由对方在中圈内发起进攻。

“1对1”比赛开球时，发球队员完成验球后不得在弧圈内停留超过5秒，不得在弧圈内投篮，应迅速运球离开弧圈位置。

“1对1”比赛开球时，防守队员不得进入中圈弧圈进行防守。

“1对1”比赛时，如一方投篮时被犯规，若投中则追加罚球一次，不中则追加罚球两次，罚球后无论得分与否均交换球权。

“1对1”比赛时，每次交换球权均需由裁判员递交球，同时适用“5秒”违例规则。

“3对3”个人犯规次数不计入“1对1”比赛。

篮球比赛如何算积分

篮球比赛记录表：

篮球比赛规则：

一、赛制：

1、本届比赛用四节制(上下半场制，两节为一半场)。

男子： 12分钟×4节、女子：10分钟×4节；如有加时赛，每5分钟一节，加时赛最多3场，第3场最先进球的一队为获胜队，比赛立即结束。比赛过程中裁判响哨停表。

2、比赛过程中进攻方由裁判交球起5秒内不计时，发出球计时，超过5秒还没发出球，判违例并交换发球权。

3、进攻方按接到发球后，男子8秒内（含8秒)、女子10秒内(含10秒)必须带球至前场，否则判违例。

4、比赛中，每节之间休息时间3分钟，中场休息时间10分钟。

1、男女子均判罚3秒、5秒违例；

2、发边线球、底线球、横向移动不超过一步；

3、发边线球、底线球、脚步可踩界，但绝对不许过界，否则判违例，球场内的界线不得踩过，罚定位球时凡踩界的均做违例判罚。

4、比赛中，若出现相持球，以有利于攻方为原则具体如下：

A、防守方抢球，抱球无其它动作，做争球判罚，并交换球权；

B、防守方抢球时有背掏、拉动作，做违例判罚；

C、双方动作过大(如挥肘、推等)做犯规判罚。

5、拳击球，故意脚踢球，做违例判罚。

6、若女子跳球时，手部拍击不得低于对方额下，否则作违例判罚。

三、犯规判罚：

1、所有背后掏球动作，不管有无身体接触，均做犯规判罚；

2、进攻方保护球，有推人、肘部动作，沉肩部动作，均作犯规判罚；?

3、非合理占有位置的挡折，做无球犯规判罚；

篮球比赛规则

在正式的篮球比赛中，积分的计算是：

胜者得2分，负者得1分，弃权得0分。

若碰到积分相同，排名的规则如下：

1、积分相同，先看两者之间的胜负关系，胜者排在前面；

2、积分相同，胜负相同，看两者之间的净胜分大小，净胜分越大的球队排在前面；

3、积分相同，胜负和分差也相同，看两者与其他球队的净胜分大小，净胜分越大的球队排在前面。

： ?

1.比赛方法

一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位

而增加人数。比赛分前、後半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分

钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数

仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。

2.得分种类

球投进篮框经裁判认可後，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；叁

分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。

3.进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。

4.选手替换

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

高中生体育统招篮球专项考试项目和标准

篮球比赛规则如下：

1、比赛方法：五个人可组成一个篮球队，其中选一人为队长，候补球员可七人，但可依主办单位而可增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟，每节之间休息5分钟。

2、判定得分：要经过权威裁判认可后，便算得分比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟；比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止，3分线内侧投入计2分；3分线外侧投入计3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球，罚球投进得1分。

3、比赛开始：比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等，裁判可暂时中止球赛的计时。

4、违规

普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球、跳球；违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区；侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为；技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。

取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外；队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。

5、篮球场地的规格：是根据篮球比赛规则规定的，标准篮球场地为一块长28米，宽15米的长方形平地，球场必须有明显的界线，界线外至少2米以内没有任何障碍物，界线与观众之间也至少应有2米的距离，球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。连接两条边线中点的平行于端线的横线叫中线，中线应向两侧边线外各延长15厘米。

篮球的起源

篮球，起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。

1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校，体育教师詹姆士奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。

1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目，1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛，主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会。

一、测验项目

1、助跑摸高9分

（1）测验方法

助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

（2）评分标准

满分9分，其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分

（1）测验方法

由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。

（2）评分标准

达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。

技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中

良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中

及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调

不及格：动作不正确，不熟练，不协调

3、投篮12分

（1）测验方法

以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）（见图）

要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。

（2）评分标准；

达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。

技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。

良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。

及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。

不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4、全场（或半场）比赛8分

（1）测验方法

根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有；

① 个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

② 防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力

③ 战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。

（2）评分标准

满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表

优秀：较好地做到以上三项

良好：较好地做到前两项。

及格：三项中有一项稍好者。

不及格：三项皆差者