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大学羽毛球活动比赛总结_大学生羽毛球赛总结

tamoadmin 2024-09-17 人已围观

简介1.观看羽毛球比赛观后感2.羽毛球赛总结3.羽毛球比赛的心得300字4.大学生三走活动总结5.学校运动会之羽毛球比赛作文6.羽毛球赛 活动能够给我们带来不一样的感受,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是我精心为您整理的“羽毛球社团活动总结简短(8篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。 羽毛球社

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6.羽毛球赛

大学羽毛球活动比赛总结_大学生羽毛球赛总结

活动能够给我们带来不一样的感受,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是我精心为您整理的“羽毛球社团活动总结简短(8篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇一)

转眼一学期已过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。在这一学年,羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下,经过全体成员的齐心协力,羽毛球协会取得一定的进展,但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下:

(一)羽毛球协会纳新工作

本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会成员90人,而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中,我们取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时结合的格式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。

本学期新生的加盟,无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量,新的血液在我们的社团里奔流,激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡",10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,10级会员的身影随处可见,他们在努力学习尽量提高自己的同时,也为我们的协会带来了火一般的热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识,无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是明显的,卓有成效的。

站在我们"这一辈"的台阶上看,师兄师姐是我们的前辈,起着领导和支持的作用。踩着他们的足印,一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感,这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了,设身处地的想,师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时,是否一样有足够的舒适,是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了,所以既感到欣慰又觉得担心,欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作,担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

因为新生过多,由此也引出了一些问题,首先是场地有限(如羽毛球专业训练场地方面的问题),社里成员太多,而且有些分散,组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益,比如办活动很难满足每个成员的,让每个成员都有锻炼的机会,这也给我们出了很大的难题,由此,我们和风雨馆老师商量,定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

(二)举办第四届羽毛球大赛

围绕“以球会友,羽众同乐”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加,各参赛人员充分发挥了“友谊第一,比赛第二”的原则,坚持赛出风格,赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升,及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标,我们应该向着更高,更快,更强的目标来实现我们自己的价值。

此次活动,吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者,会员广泛参与到我们的活动中来,在全院师生中引起了极大的反响,有十六个团队支持这次的比赛,受到众多参赛选手的好评。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇二)

本学期,我社在院团委领导下、体育部老师支持下,积极开展了多项活动。

1、签名活动。

我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动,本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处,鼓励大家玩羽毛球。活动中,张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。

2、羽毛球赛。

20xx年4月21日——20xx年5月日,举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛,本次活动共有84人报名,这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,广大同学积极发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中,同学们尊重裁判,公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。

3、友谊赛。

学期末,我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观,并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步,为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。

一路走来,这学期本社所做的各项工作有收获也有不足,对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。

1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。

2、加强各社团之间的联系。

3、对本部成员进行思想引导,将创新意识运用到平时的工作中去。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇三)

羽毛球社团活动总结 本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

阳光羽毛球社团

20xx年6月8号

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇四)

羽毛球是一项极富游戏性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点,它始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下,比赛进行地井井有条,各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛,我的收获很多,感想很多。

首先,这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们,都有自己的本职工作,他们挤出自己的业余时间研究比赛方案,为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们,在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间,大家也都自觉地担任起了场边维护的工作,活动秩序相当好。其次,这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术,身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等等方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之,此次比赛举办得非常成功。通过活动,促进了同事间的交流与了解,每位职工都真正的融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持。在比赛中我们既有团队协作,也有个人竞争。但不论我们是否在比赛,不论输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,团结,活跃;在运动中我们加深了友谊,同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇五)

一学期的时间又过去了,这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析:

学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础,通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

三、主要经验和体会

1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,

提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇六)

转眼一学期的兴趣小组兼校队训练告一段落了,羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀人才。本学期兴趣小组是以梯队建设为抓手,在原有中高年级的基础上又注入了新鲜的血液,一年级新生从培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。一步步按照达成目标。现将羽毛球兴趣小组工作总结如下:

1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领,小队员学习已经成为我们的队风,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的.,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

这一学期的训练虽然结束,但是我们有更远的和目标,我们正在筹备寒的训练和训练内容,寒我们主要抓学生的身体素质和基本技术,培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练,针对性的加入专项技术练习,提高学生动作的稳定性和落点的准确性。

为了迎接今年5月的市比赛,我们抓好xx、xx年队员的强化训练,除了挑选优秀的去参加市专业队集训,还对准备阶段做出了训练和要求:

(一)第一准备期:在巩固基本技术基础上,以提高步法手法为重点,加强各基本技术和球路训练。教师参与,用点对点的方式来训练队员的球路和落点。加强全面身体训练,增加速度、力量训练。

(二)第二准备期:基本技术训练应提高落点准确性,加强基本技术、战术和步法等综合训练,增强战术意识;组织队内和校际间交流赛,提高实战经验。

在培养兴趣的同时,提高技战术及体能、体质,增强对羽毛球运动的深入了解,使学生不仅成为会欣赏、会参与、高水平的星湾人,还要让他们的水平冲出园区争取在市比赛中取得骄人的成绩。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇七)

一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:

一、 学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

二、 任务完成情况

社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

三、 主要经验和体会

1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、 存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇八)

转眼一学期已过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。在这一学年,羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下,经过全体成员的齐心协力,羽毛球协会取得一定的进展,但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下:

一、活动汇报

(一)羽毛球协会纳新工作

本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会成员90人,而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中,我们取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时结合的格式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。

本学期新生的加盟,无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量,新的血液在我们的社团里奔流,激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡",10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,10级会员的身影随处可见,他们在努力学习尽量提高自己的同时,也为我们的协会带来了火一般的热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识,无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是明显的,卓有成效的。

站在我们"这一辈"的台阶上看,师兄师姐是我们的前辈,起着领导和支持的作用。踩着他们的足印,一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感,这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了,设身处地的想,师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时,是否一样有足够的舒适,是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了,所以既感到欣慰又觉得担心,欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作,担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

因为新生过多,由此也引出了一些问题,首先是场地有限(如羽毛球专业训练场地方面的问题),社里成员太多,而且有些分散,组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益,比如办活动很难满足每个成员的,让每个成员都有锻炼的机会,这也给我们出了很大的难题,由此,我们和风雨馆老师商量,定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

(二)举办第四届羽毛球大赛

围绕“以球会友,羽众同乐”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加,各参赛人员充分发挥了“友谊第一,比赛第二”的原则,坚持赛出风格,赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升,及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标,我们应该向着更高,更快,更强的目标来实现我们自己的价值。

此次活动,吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者,会员广泛参与到我们的活动中来,在全院师生中引起了极大的反响,有十六个团队支持这次的比赛,受到众多参赛选手的好评。

(三)社团风展

在社联的组织下,我们协会组织会员积极参加12月3日的社团风展,所谓“台上一分钟,台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难:开始一天会员的气氛还高涨,但后来因为要筛选节目,我们的第一个现代舞《PokerFace》被刷下来了,大家心里很不好过,心情很低落了。不过,后来社联领导又给了我们一次机会,进行第二次彩排,大家这下心里可乐开了花,在会长及文艺部长的积极倡导下,大家重整士气,终于在将近一个月的苦苦练习下,《加林赛》——一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光,在舞台上一展风。

这次活动让我们深受启发,知道了事物并不是一成不变的,必要时可以灵活处理,以达到预期的或更好的效果。同时,全力发展新生的活动能力也很重要,让他们在各种活动中得到锻炼并取得进步,为以后的交接工作做铺垫。

二、经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

1.全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

2.在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

3.关于传统活动的探索和新活动的创新上也存在一定的问题,主要是发展方向不够十分明确,还需要找到一个确定可行的方略。

观看羽毛球比赛观后感

羽毛球是适合很多人的一种运动,通过参加相关的活动我们能增强自身的体质,与他人进行良好的沟通,你会写相关的总结吗?下面是我整理的精编版羽毛球比赛活动总结范文三篇,一起来看看吧。

羽毛球比赛活动总结1

?为了丰富员工的业余生活,增强员工的体质与团队合作精神。我公司组织于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞开发区蓝天羽毛球馆举行了第四届“华亿杯”羽毛球赛。

?活动组织阶段,公司各部门各办公室积极报名,截止8月6日,共有16名女选手、32名男选手、7个室10支队伍分别报名参加女子组、男子组、双打组比赛。与去年第三届比赛相比,最大的变化是由于比赛规则修改,本届双打比赛出现了女子双打队伍和混合双打队伍,让双打比赛更加精彩。

?活动日当天一早,在各室志愿驾驶员的带领下,大家信心满满地奔赴比赛场地。由于个别参赛选手工作出差,且存在个别同事错过报名的情况,赛事组临时对比赛选手进行了调整。比赛中,各路选手你来我往,发挥所长,互相厮杀,经过一个上午的比拼,大家都打得汗流浃背,直呼过瘾。为了保证体力,所有比赛的半决赛都将顺延至8月22日进行。

?赛后,大家都觉得在工作之余能举行这样的活动,既丰富了员工们的工作生活,又能增进同事之间的交流合作,发掘共同爱好,也感谢公司对本次活动的大力支持。部分参赛选手表示,通过这次比赛,发现自己体力确实有点跟不上内心的热情,以后要加强锻炼,劳逸结合,工作与锻炼两不误。

?经过两个上午55个场次的激烈比赛,共决出了男子组单打前七名,女子组单打前四名,双打组前两名。

羽毛球比赛活动总结2

?xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

?早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

?在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

?但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

? 羽毛球比赛活动总结3

?时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常 工作总结 如下:

?一、端正思想努力专研

?本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

?二、严格训练严格要求

?严格训练,严格要求,是提高运动员技能的方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

?三、狠抓体能和技战术

?羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

?四、存在的问题

?虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

?1.自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

?2.教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

?不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起!

羽毛球赛总结

观看羽毛球比赛观后感 篇1

 以前我说过在羽毛球比赛选手当中我最喜欢的是陶菲克,我下载了许多有关小陶的比赛。每缝我要和一些利害的人打羽毛球的时候我都会看一会小陶的比赛,以其清醒自己的头脑会令我在比赛时球路清晰。毕竟我现在的打法都是模仿陶菲克的。

 也是因为我太喜欢陶菲克了,所以在我看他的比赛的时候我对那些在评说的“专家”十分不满。在中国队的球员在输球的时候会有形形的说话,对中国的球员会说是他自己的失误,对其他国家的球员会说他好运。我也知道这是他们的工作,如果他们不这么说的话可能连自己的饭碗也没有了,他们还要养家糊口若不这样说钱从何而来。我不是说他们错,他们没错,他们是爱国嘛当然要这么说了。可是我听不惯他们不分青红皂白一味的说一些不正确的话,在这点我相对他们来说我不爱国。

 爱不爱国不是从这里可以表现出来的,你可以满口不停的说你很爱国,那又怎样?别人一眼就可以看穿里面的可信程度。我希望那些评说员可以真实的说出当时的情况,这也是对运动员的尊重。“爱国之心”不要常挂在嘴边,明眼人一看就可以知道了。

 希望会有一天我可以打开音量听听一些正确的评说,而不像现在看都是关掉声音。

 从第一届第三名的成绩,滑落到昨天获得第七名的成绩,我想,我们的队友是很不心甘的。

 不过,这一届参加的队伍是第一届的两倍,比赛项目又是增加了难度,主要挑战各个参赛单位的总体实力。再加上,上一届我们是赞助单位之一,当然享有一些“特殊政策”,抽了个上上签。而上届的冠名单位,更是一举获得冠军,昨天结束的比赛,冠名赞助单位只获得第三名,充分体现各个代表队的实力相当强。

 其实,想了这么多搪塞的理由,无非是为自己单位获得第七而圆常如果我们的实力真正强大,何惧抽到甚么签?何惧对手如何之多?何惧他们的实力强大?

 说来说去,我们的平时训练还是不够,还有一个更重要的原因——这是事实,不算是借口,我们第一男单的离开,是我们错失小组第一的根源。小组第二名,出线对阵强大的第三名获奖队伍,我们的败局已定,大家的心态虽说放松,其实也是紧张的,结果就是三个光蛋被淘汰到下一轮争夺五六名的阶梯,不幸的是,我们被分在上线区域,第二名、第三名均在上线,我们恰好在五六名的角逐比赛中,遇到实力在第四名之上的队伍,所以,我们能够获得第七,已经是十分欣慰了。

 结果已定,下届比赛只有寄望能够有优秀的运动员加入,否则,我们已经不是队,很可能在小组赛中遇到强大的对手,我们不能输,我们要朝着更高的目标前进。跨越,是需要力量和勇气的,勇气是时刻都具备的,但我们目前的力量还不足,不能继续以逸待劳,否则,在其他队伍都进步的情况下,我们就是逆水行舟的遭遇了。补充一点,上一届的第六名,就是在小组出线第一场中淘汰我们队伍,获得本届比赛第三名的代表队。

 成绩属于过去,我们只有进步,才能迎接更大的挑战!

观看羽毛球比赛观后感 篇2

 羽毛球在我们院来说是一个冷门项目,取得的成绩也不是很好,被关注的程度也不高,训练的条件也是比较艰苦。不过,他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练,在比赛中积累经验,在失败中不断提高,这就是他们的目标,因为以现在的实力,去争取前四是不现实的。

 尽管我们被淘汰啦,不过依我看来,我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼,在比赛中他们也有很大的收获,很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命,都发挥出了自己的水平,这些都归功与平时训练。

 同学们训练的态度很认真很积极,各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方:

 1、队员们的基础还不是很扎实,实力与别人差距大。

 2、训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。

 3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。

 4、队员们的心理素质还不够硬,遇到困难有时不懂怎样去克服。

 不管怎样,我们要将好的地方坚持下去,继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛,尽早做好09级的招新工作,及早配合羽毛球队的训练,争取下一届五四杯取得更大的进步,我相信通过我们的努力,三院羽毛球队的崛起将是时间问题!

观看羽毛球比赛观后感 篇3

 在20xx年4月24日,我们网络营销4121全体同学在北园羽毛球体育馆,开展了一场“阳光体育,魅力校园”的羽毛球比赛,比赛现场气氛活跃。

 本次比赛确定参赛人员有16人,抽签分组,共分为4组,每组4人,比赛用“3局2胜”制,比赛流程为“16进8”、“8进4”、 半决赛、决赛,小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。

 在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销4121班级的团结精神。

 这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。

 这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。

 快乐的时光总是转瞬即逝的,同时比赛也到了白热化的阶段,经过激烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓励。

 同学们在增强体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身发展,锻炼健康体魄,培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展,使有目标,充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,控制每个活动环节,使之环环相扣,热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。

 看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定,也是对我们策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与。

观看羽毛球比赛观后感 篇4

 为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神,提高全体教职工的健身意识,增进各部门之间的友谊,丰富教职工的文体生活,由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年12月15日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间,全校教职工响应号召积极参与,在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。

 本次活动由工会主办,由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排,体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年11月18日―12月15日,在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的紧张激烈的拼搏,各项桂冠各归其主。本次比赛共有38名教职工参加了比赛,经过紧张激烈的角逐,男子单打比赛由包俊老师赢得冠军,女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛,都发挥了较高的水平,表现出了我校教工良好的精神风貌。

 比赛期间,校领导也来到比赛场地观看比赛,为运动员们加油,对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的开展,体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新,今后希望各部门积极参与健身活动,充分利用课余时间提供的这个平台,可以丰富教职工的文化生活,提升教职工的健康素质,为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。

 此次活动,全校教职工积极响应,在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与;参加比赛的选手中不但有风依旧的老同志,也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶,奋勇争先,平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神,取弹跳拍球,反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量,几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时,各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨,在活动中大家本着友谊第一,比赛第二的原则,以愉悦的心情,顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。

 本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神,也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后,广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事,我们要长期坚持开展下去!

观看羽毛球比赛观后感 篇5

 我系为积极响应奥运精神,弘扬体育文化,为丰富同学的业余生活,更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛已经于五月十三日落下帷幕。

 在比赛中,我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声,选手们还相互了交换经验,增加了友谊。这次比赛我们能取得优异的成绩的原因是多方面的:一方面与各班成员的刻苦训练分不开,另一方面与各组织的配合也是分不开的。在这段时间里,打比赛的成员训练都很认真,都很辛苦,我们部门干事都积极配合各参赛成员,例如比赛时间一有变动,都会第一时间通知运动员们,以减少不必要的麻烦。进行了全方位的沟通,做好充分的准备工作,确保比赛顺利进行。

 羽毛球在我们系来说是一个冷门项目,取得的成绩也不是很好,被关注的程度也不高,训练的条件也是比较艰苦。但是通过努力训练,在比赛中积累经验,在失败中不断提高,我系羽毛球成绩还是有着很大的进步的。不过我们仍然还有很多不足的地方: 队员们的基础还不是很扎实,实力与别人差距大。 训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。关键球和关键分的把握能力上还有待提高。队员们的心理素质还不够硬,遇到困难有时不懂怎样去克服。

 在比赛临近结束,有许多成参赛选手早退,未进行加强管理。 借着此次的`比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了各大学生之间的凝聚力,各班之间的沟通与交流也加深了,不少同学也交了新的朋友,我想这也是我们比赛的意义所在。大家在一起切磋球技,互相鼓励,虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共通爱好让大家走的更近。场上是紧张投入,场下也是互相交流。这次比赛在总体是成功的,但是在组织和宣传上还是存在一定的问题,准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球比赛会吸取这次的教训,加强协调。让我们这个比赛越办越好。

观看羽毛球比赛观后感 篇6

 为了促进书法协会会员之间的交流与相互了解,响应湘南学院第四届社团文化节,同时也为了全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年11月19日至20日,在我校篮球场举行了一场由共青团湘南学院委员会主办、湘南学院书法协会承办的社团羽毛球“友谊杯”比赛。活动主要面向书法协会内部成员,外部成员也可报名参加。本次活动的宗旨是:丰富业余生活,借“友谊杯”这座桥梁,在运动场上搭建起与友谊的平台,让大家在展示自我的同时相互交流、相互了解,滋养“友谊”之花。比赛的项目有:女单、男单、混双。共有64名参赛人员,其中女单38人,男单26人,混双11组。且每一个项目决出前三名,由协会统一颁发奖品,第一名奖钢笔一只、第二名奖毛笔一只、第三名奖笔记本一个。

 本次活动的总负责人为李泽南会长,赛前,经过办公室人员的精心策划,最终得出了一套可行的方案:组织人员于比赛当天早上7:30到篮球场布置比赛场地和准备器材;9:00参赛人员进行现场抽签分组,分组结束后;9:30比赛开始,首先由裁判进行挑边让选手选择场地和发球权,之后选手试打几个球,然后由裁判宣布本场比赛开始。比赛取三局两胜制,被淘汰的选手可在每一轮比赛后进行复活赛。

 虽然我们没有标准化得竞技场地,我们的选手也不是很专业,但我们很重视这一次比赛,选手们的热情也很高。比赛期间,被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾,他们带着微笑离开,因为他们认识到只要坚持最后,我们每一个都是赢家,大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下,虽然我们是一场竞争激烈的比赛,但大家都抱着“重在参与,享受快乐”的心情,赛出水平,但更多体现的是友谊,是凝聚力!是一种积极向上的精神!

 最后,在院团委的支持和协会各部门的配合下,最终顺利完成了此次羽毛球。

观看羽毛球比赛观后感 篇7

 早上听说今晚有羽毛球比赛,晚上我早早的坐在电视机前观看打羽毛球赛,运动员进场了,他们的对手是印度,我在心里默默的喊加油。

 比赛开始了,双方运动员进入场地,一场银牌争夺赛开始了!刚开始我们中国队领先,多次接回扣球,但是应为我们体力不行,打到后半场经输给别人,由于我们队员心里急躁让对方占了上风,中国队的一个男队员心里好似乱麻要不是扣球不成功就是打出界或以为对方打出界就没接。正是这几个球了的祸,打到最后居然以24比26!就相差两球!我们运动员落网五六次了,要是不落网中国队早就赢了。

 不过中国队尽力了就好,因为重在参与,虽然这次比赛中国队输了但是在下场的铜牌争夺赛里我相信中国队一定赢。加油!我说的加油不是心里加油,而是实际加油。

观看羽毛球比赛观后感 篇8

 期的时候,去北京观摩了北京市运动会的少儿羽毛球比赛。十几片场地,三天的比赛,看着小队员们在赛场上奋力争胜,个个身手不凡,更难能可贵的是,在比赛中,小队员之间相互鼓励,相互提醒,很是老成,远不像我平时所见的小孩子那样。我不禁感慨,有这样雄厚的少儿羽毛球队伍,中国羽球想不称霸世界都难啊!孩子从小就这样锤炼,不是很能够促进他们的成熟吗?不过,坐在我身边的一位小运动员家长告诉我,打完这一届,就不打了。我问他为什么,他说,一旦进了初中,作业负担重,哪还有功夫打球啊。我以为这只是个别现象,谁知道问了周围不少家长,都是这样的想法。一位赛会组织者提醒我:“你难道没有发现,少儿组最高年龄段就是小学六年级吗?初中生因为参赛人数实在太少就没有这个组别了,个别的高中生就直接参加市运会群众组的比赛了。”——当然还有坚持打的,这一类小运动员又分两类,一类是作为体育特长生被一些学校录取的,“我们是和学校签了协议才进去的,没办法,还得打。”一位家长无可奈何地说。另一类打完这场比赛就要移民他国了,“将来或许要代表C国参加奥运会了……”家长笑着说。北京有好几个少儿羽毛球俱乐部,学员也不少,但是一到初中以上,就几乎没有再学羽毛球的了。

 巧的是,今年夏天去日本游历,引发我感慨的也是体育。我去日本的时候,正遇上周末,我坐车从神户到京都的路上,被眼前的一幕震惊了:沿着河岸一字排开十多个棒球场,数百个学生在这里训练棒球。而在京都的电车上也随时可以看到一群群背着足球护具的中学生,大汗淋漓地回家去。他们被太阳晒得皮肤黝黑,但是肌肉结实,充满活力。看到这些,我的内心真的是五味杂陈。——我们固然可以凭借大国优势,在一些体育竞技项目上让五星红旗一次又一次升起在国际赛场上,但是如果真的统计一下同年龄孩子的身体素质和竞技水平,其结果应该是会让有识之士不寒而栗的吧。这才是我觉得最为忧虑的。

 当我们的孩子节日奔波在各种补习班之间的时候,日本的孩子正在各种运动俱乐部里大显身手。而由此产生的体能甚至精神上的差异或许再过若干年我们就能够清晰的体会到了。通过网络上的一些资料以及实地考察,我发现日本基础教育体系中,体育处于一个十分重要的位置,日本的基础教育对于每个年龄段学生的体育活动都会有不同的要求;体育运动与健康、紧急避险、个性锤炼、人格完善结合在一起;整个社会普遍关注学生的体育锻炼,甚至出台相应的法律法规保障学生课外进行体育活动的权力。日本的学生每年冬季都要参加“冬季持久走”大会,而夏季则进行着衣游泳活动。所谓“冬季持久走”,就是冬季耐寒马拉松,小朋友们光着膀子跑步,锻炼他们的耐寒力和意志品质。夏季着衣游泳,则是让小朋穿着日常的衣服到海里游泳,以提升他们意外溺水后的自救力。而我更觉得很了不起的是,日本基础教育中的体育在每一个阶段都有相应的教育目标,比如低幼年级注重培养规则意识和运动兴趣,中高年级则关注健康与保健知识的获得,而高年级则注重在自己感兴趣的项目中超越自我。日本的体育评价标准也很科学,所有的成绩都是与自己以往的成绩比较,能够不断提高,就会得到褒奖。而像“冬季持久走”活动,只要完赛的同学都会得到一张完赛证明,得到这张证明的家庭也会感到非常自豪。

 其实,我们的基础教育界并不缺少对于体育本身的研究,但是说到真正重视,就不敢大言了。网上有个段子,说的就是考试科目的老师常常以“今天体育老师生病了”为由,给学生加课。而我听说某地的一个名校,为了让学生抓紧时间学习,规定夏天不上体育课,以减少出汗,省出洗澡的时间进行学习,闻之骇然。至于学校规定不准在校园里奔跑则更是很寻常的事情了。须知,体育,并不仅仅是一项活动,一个科目,它是一个民族的精神品质锤炼与养成的重要手段。年轻的时候写过一篇《体育之研究》的文章,指出:“体育者,人类自养其生之道,使身体平均发达,而有规则次序之可言者也。”“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也。”但是,在功利主义驱动之下的教育,常常因为追求学科分数而放弃体育,或者将体育演变为一种升学的工具,让体育变了味道。更深层次的问题就是,如果我们的教育还在功利主义的道路上渐行渐远的话,最终的恶果就是一个民族的萎靡与沉沦。作为教育工作者,对此不能不有所警惕。

羽毛球比赛的心得300字

很简单啊

1、首先说是在公司的指导,员工的支持之类的客套话

2、说明一下比赛的意义

3、比赛的成绩

4、比赛的收货

随便写一下都有好几百字的啦!

总结我可是经常写

大学生三走活动总结

给你一个大纲,供参考,你可以根据需要进行缩减。

比赛心得

xx年xx月,我参加了XX羽毛球赛,现从以下方面论述本次比赛的心得体会。

1、技术的使用及其合理性,包括手法运用、步法运用以及手法和步法的协调性。比如手法有:发球的形式(正、反手,网前,高远球、平高球等), 线路落点的变化( 左、右、长、短);步法有并步、单步、交叉步等的使用。

2、所制定的各种战术的运用及其有效性,

3、临场应变能力及非常规技术动作的使用

4、比赛风貌或精神

5、新器材的使用

6、裁判的尺度与规则的理解把握

通过本次比赛,我在XXXX方面取得了进步,但在XX方面仍然存在不足,我将XXXX,努力提高。

学校运动会之羽毛球比赛作文

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是我为大家整理的大学生三走活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生三走活动总结1

为了响应教育部、团中央联合发布“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,我院xx学院从4月15日开始,举办了为期一个月的阳光体育活动月。在活动月期间,我院开展了一系列的户外体育锻炼活动,既增强了同学们的团队合作意识,也丰富了广大同学的业余文化生活。

我院在活动月中开展了拔河比赛、篮球赛和室外拓展训练。其中室外拓展训练是我院的一个经典活动,此项活动是与我院校企合作单位“加拿大达内集团”共同举办。经过学院与达内集团的精心策划与筹备,分别在计算机科学与技术专业与电气与电子专业举办了两场拓展训练。在活动开始前,老师们向每组队员宣读比赛规则,并选出每队队长。之后每队分别做出团队展示,喊出自己的团队口号。在每场拓展训练中包括了考验团队成员反应能力的《大树,松鼠,猎人》游戏,增进团队成员之间默契的《蛟龙出海》游戏以及提高团队成员思考能力的《解套》游戏。

通过这次野外拓展训练,让同学们懂得了团队协作的重要性,增强了同学们的团队合作意识。同学们纷纷表示一个优秀的团队必须有明确的目标,只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,一个完美的团队都要以团结为核心思想,心往一起想,劲往一起使。拓展训练虽然结束了,但同学们一定会继续发扬团队精神,在以后的学习、生活、工作中加强团结协作。同学们还表示此次活动不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。最后,我院团总支书记梁xx老师为同学们做了活动总结,并与xx集团的工作人员合影留念。

此次阳光体育活动月,丰富了学生的课余文化生活,让同学们在体育项目中锻炼自己,在拓展训练中升华自己,我院将会把这种活动长期的开展下去,将“三走”活动纳入到我院团总支的长期工作中,在体育活动中树立同学们的价值观,从小事做起,培养广大同学们的社会主义核心价值体系,为我院培育出更多德智体美劳全面发展的优秀人才。

大学生三走活动总结2

20xx年,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发《通知》,决定在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性学外体育锻炼活动。新学期伊始,XX院研14级多个党支部响应党和国家的号召,开展了“三走”系列活动。

在20xx级辅导员秦XX致活动开场词后,活动正式开始。当天早上6:30,全体师生在东区门口集合,大家兴致勃勃、整装待发。本次健步走活动的路线车辆稀少、道路通畅,全程距离大约为8公里,学生会在途中安排了多处服务点,以满足大家的不时之需。在旗手的带领下,老师和同学们共同出发。伴着清晨的第一缕阳光,同学们的心情都非常激动,纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中,宋书记的鼓励和慰问更是给同学们带去了前行的动力,刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身安全。老师们和工作人员的认真负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句称赞,他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30,全体师生安全返校,健步走活动顺利结束。

健步走活动结束之后,XX学院在西区篮球场举办“阳光操场,健美身姿”主题活动,数名团委学生会干部携20xx级全体学生参与了此次主题活动。

活动分为“协调小测试”、“活力健美操”、“体能巧锻炼”等三个环节。活动伊始,我院学生会女生部部长苏XX向新生们强调了加强体育锻炼对自己身心健康的益处,并教给大家一些测试身体协调能力的动作,大家纷纷学习和模仿,现场气氛顿时活跃起来。在“活力健美操”环节中,20xx级健美操队队员蒋XX和王XX则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本动作,并在动作的连贯中锻炼大家的反应速度,同学们积极参与,乐在其中。最后的“体能巧锻炼”环节中,苏XX则给同学们示范了许多瑜伽中的经典动作,并告诉同学们说:“瑜伽不仅可以舒缓身心,经常练习还可以塑身减肥。”

最后的重头戏是XX学院组织开展的“活力青春,阳光赛场”球类竞技比赛,在学生中掀起了走出宿舍、走向操场、强身健体的新高潮。

本次竞技比赛分为乒乓球和羽毛球两个专场,均用11分制和三局两胜制规则。比赛分为男、女单打两场,经过初赛的激烈比拼,共有30人进入决赛。乒乓球赛场上的反手接球、正手快攻,羽毛球赛场上的标准上旋球、精彩扣杀,展现了队员们运筹帷幄、活力四射、热情高涨的风貌,现场掌声、加油声、呐喊声此起彼伏,氛围异常热烈。最终,经过激烈的角逐,20xx级冀XX、李XX获得了乒乓球赛中男子单打和女子单打冠军,20xx级李XX、蒋XX获得了羽毛球赛中男子单打和女子单打冠军。

本次“三走”活动,一方面拉近了班级同学距离,培养了团队合作精神,增强了班级凝聚力;另一方面,又积极响应了“三走”活动的号召,以极富趣味的活动兼顾弘扬社会主义核心价值观,坚定当代大学生对信仰、对梦想的坚持。

大学生三走活动总结3

20xx年,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发《通知》,决定在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。新学期伊始,XX院研14级多个党支部响应党和国家的号召,开展了“三走”系列活动。

4月3日,XX院研14-5党支部与油气勘探与开发地质系教师党支部联合开展了野外地质认识实习活动。当天上午九点,在教师党支部书记高岗老师的带领下,同学们从阳光公寓门口出发步行至目的地龙山。高岗老师给同学们介绍了龙山的基本地质概况及野外露头的岩性、构造等,同学们也积极考察出露地层,并与老师讨论并发表自己的见解。此次活动让同学们走出校园,收获了课堂上得不到的知识,体会了野外地质考察工作的艰辛与乐趣。

4月4日,XX院研14-3支部开展了班级“自驾游”活动。活动由支部委员会主持开展。参加活动的共有22名同学,大家从学校北门开始骑行经东关、前锋中学,绕十三陵水库到达水库西侧预定地点。然后进行分组乒乓球比赛。最后,在水库西侧进行活动总结,从西侧安全返回。此次活动共计近七小时,在增强班级凝聚力的同时,也让同学们深刻认识到“绿色出行”的必要性。

4月8日,XX院研14-1支部与研14-7支部联合开展了友谊篮球赛,该篮球赛由地科研14-1、研14-5、研14-6和研14-7支部共同组织,并预计在运动会在前圆满结束。午饭后,两个班包括队员、裁判及拉拉队共计20余名同学汇聚到了学校的东操场,开始了友谊赛。比赛分为上下两场,每场20分钟,队员在场上积极拼搏,拉拉队同学在场下欢呼喝彩。中场休息时,还有女生趣味投篮环节。最终,经过激烈角逐,研14-7班最终取得了比赛胜利。此次活动不但增进了两个班级之间的友谊,还培养了同学们加强锻炼的意识。

4月12日,XX院研14-4支部与研14-1支部开展了撕名牌活动。十二名参赛选手在背后贴上“富强”、“民主”“文明”、“和谐”、“自由”、“平等”、“公正”、“法治”、“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”等社会主义核心价值观的名牌,随后两组队员开始了激烈的撕名牌游戏。在烈日炎炎下,被忽略的是汗水,被升华的是快乐。活动的尾声,班委对这次活动进行了总结,肯定了同学们在本次活动中的积极表现,同时对班级今后的建设寄予期盼。

本次团日活动,一方面拉近了班级同学距离,培养了团队合作精神,增强了班级凝聚力;另一方面,又积极响应了“三走”活动的'号召,以极富趣味的活动兼顾弘扬社会主义核心价值观,坚定当代大学生对信仰、对梦想的坚持。

知者行之始,行者知之成。培育和践行社会主义核心价值观,认知认同是基础,付诸行动是关键。核心价值观的生命在于实践。让我们在青春路上怀揣梦想,勇往直前,将社会主义核心价值观发扬光大,努力成为社会主义核心价值观的学习者、宣传者、实践者和推动者。

大学生三走活动总结4

为了响应团省委的号召,根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的精神,举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计5项,先总结如下:

一、“青春如火·运动有我”趣味运动会

在篮球场举行了一场“青春如火·运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。

二、“以毽会友·健康你我”毽球比赛

在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。

三、跆拳道竞技赛

在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。

四、“XX杯”乒乓球比赛

在科技楼室内体育馆举行XX杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共180位。比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。通过此次活动,我院表现出了良好的校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。

五、Color Run活动

在国际上享有声誉的Color Run活动首次走进XX校园,吸引了众多学生的关注。活动过程中,参赛者们洋溢着灿烂的笑容,到处都充斥着欢声笑语。在此时,名次不再重要,平时一直沉浸在网络世界里的同学走出了宿舍,享受了奔跑与色彩带给他们的快乐。对于每天在书海中拼搏的大学生来说,无疑是一个释放压力的好机会,用实际行动来传播运动精神。

这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

羽毛球赛

那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。

上午9时,系统如期在海口市琼山区大英山西四路的中军羽毛球馆比赛。10支参赛队伍列队站好,工会主持,维持队伍秩序后,就请系统一位领导出席简单的讲了几分钟话后,就算正式开始比赛。

十支队伍抽签分成两组,每个小组共五支队伍各比赛一轮,两支比赛的队伍打5场,每场打三局定输赢,每场获胜方得1分,积分最高的两支队伍出线。规则简单明了,就看各参赛队伍的实力比拼了。

我们单位的实力在十支队伍中算是很弱的,去年的成绩是没有垫底,大家都高兴了一场。今年的目标也是争取不垫底,不过今年抽签的手气不大好,所在的组都是强队,出线是不可能的,希望不要垫底就好了。

虽说没有希望争前列,就可以摆好心态放松的去打,但比赛毕竟是比赛,大家都会感到紧张。单位实力最强的男双打第一场比赛,刚好碰上实力也比较强的其他单位选手,结果良好状态发挥不出来,第一场就输了。大家都看到了,裁判不是固定的,裁判没有报分也没有计分牌(后来去买了),没有比赛的气氛,感觉也平淡。

在后续的比赛中,单位选手的状态才慢慢释放出来,正常的发挥出应有的水平,该得分的都得分了,不该得分的也没有得分。

我已经有好几年没有碰羽毛球了,这次参加比赛主要是为了响应单位的活动,可以当炮灰去和其他单位强的选手打,让机会留给单位高手去拿分。我们的水平是很差的,不过积极参加单位的活动是一件有益身心的事情。

在上午的比赛中,我和另一同事打男子双打,遇到对方最强的男双,对方大获胜。下午的比赛中,我也另外一位同事打男双,还是输了,水平确实不行,不过相对于上午的水平,自己的确进步了一些,赞。

比赛结束后,我们单位如预期的没有出线,不能参加明天的比赛。单位羽毛球实力整体能力本来就弱,不出线是正常的,大家没有什么可惜的。比赛是输了,但是我们赛出了风格,赛出了气势。在单位十几个人加班处理紧急事务没有到场支持外,我们在现场的加油呼声是最强大的。而且在后勤保障上,也是很令人满意。

可以输,但气势不能输!

在比赛的过程中,大家都提到系统内的其他单位、部门每周都定点定场打两次比赛,这样的话他们的整体水平就比较高,个人的球技估计一直处于长进的状态甚至不退步,双打的配合程度也比较有默契。

我们呢?除了一两个人经常打羽毛球外,很多人长期没有打羽毛球了,更不用说双打的配合程度了。这次双打的两个人赛前没有得到一定的锻炼,只是临时有两场简单的配合一下而已。

比赛是输了,但是通过这次的比赛之后,大家都提出以工会的名义每周定点定场各两个小时,场地就在单位旁边的羽毛球馆。这样大家有空的话下班后就去打,一来可以锻炼身体,二来也可以增加工会的有益活动,提高组织的凝聚力。

比赛,活跃了单位的气氛;赛后,创造出每周活动两次的机会。这是比赛最大的收获!