篮球比赛计分表怎么计_篮球比赛计分表word免费版

1.高中体育生的体育专业考试的评分标准是什么？

2.东奥会首次三人篮球的规则你知道多少？

3.篮球计时记分器测试方法

篮球规则：

　(一)比赛时间、得分与延长赛

　1.比赛时间应为4节。

　2.在第一节与第二节及第三节与第四节之间以及每一延长赛之前，其休息时间为2分钟。

　3.中场的休息时间为15分钟。

　4.比赛表订开始时间前，应有20分钟的休息时间。

　5.第四节时间终了得分相同时，应进行每次5分钟的延长赛。直到分出胜负为止。

　6.比赛终了前，几乎在计时钟信号响起同时，遇有犯规，应比赛结束后进行罚球。

　7.若由于此罚球而进入延长赛，任何在比赛时间终了后的犯规，视为发生在比赛休息时间内的犯规，应于延长赛开始前执行罚球。

　(二)每节或比赛的`开始与结束

　1.跳球当球被一位球员合法拍拨时，第一节开始。

　2.其他各节开始于发界外球后，当球触及一位场上球员或被一位场上球员合法触及时。

　3 .一队出场球员不足5人时，比赛不得开始。

　4.所有比赛的下半时，两队应互换球篮。

　5.所有延长赛，应继续第四节之进攻方向。

　(三)球的状态

　1.球能成为活球或死球。

　2.遇下列情形，球成活球：

　(1)跳球时，球被一位跳球员合法拍及时。

　(2)罚球时，球置于罚球员可处理的位置。

　(3)发界外球时，球置于发球员可处理的位置。

　(3-1)界外球是指:当在篮球场上，因个人或其他因素，而使球触碰到了场外，或碰到场外的任何物品，则会判出界，裁判需把球交给对方。

　简而言之，只要最后一位被碰到的球员。就算是出界。

　3.遇下列情形，球成死球：

　(1)投球合法中篮后，活球或继续比赛时，任何一位裁判鸣笛。

　(2)罚球时球确定不能中篮，而罚球后又另有罚球。

　(3)每一节终了，计时钟信号响起。

　(4)一队正在控制球时，二十四秒信号响起。

　(5)投篮之后，球正在空中，发生下列情况后，被任何一位球员触及:

　4.当下列情况不成死球，投中有效

　(1)投篮时，球在空中，且：

　①任一裁判鸣笛。

　②每一节终了计时钟信号响起。

　③二十四秒信号响起。

　(2)罚球时球在空中，任一裁判鸣笛而非主罚球员本身违规时。

　(四)跳球与球权轮替

　1.裁判于中圈将球在不同队的球员间抛起时，称为跳球。

　2.跳球必须经过两位跳球员的一人或两人拍拨才合法。

　3.跳球时，两位跳球员应双足站立在距本篮较近的半圈内，一足靠近跳球员之间的线。

　4.裁判将球在两位跳球员间向上(垂直)抛起，其高度应超过两位跳球员能跳起之高度，并使球能在两人之间落下。

　5.球达最高点后，必须经过两位跳球员中之一人或两人合法拍拨。

　6.球未经合法拍拨前，跳球员不得离开原位。

　7.跳球员不得直接接球，拍球不得超过二次，第二次拍球后球未触及其他八位非跳球员中的任何一人、地板、球篮或篮板时，不得再行触球。

　8.发生下列状况则为跳球：

　(1)宣判争球时。

　(2)球出界，分不出球是那一队时。

　(3)最后一次或仅只一次罚球未中篮，双方球员违例。

　(4)活球时，球停搁于篮圈架上。

　(5)球成死球时，无任何一队控制球或赋予球权。

　9.球权轮替：

　(1)以发界外球取代跳球。

　(2)在发生跳球状况最近之界外处发球。

　(3)第一节开始跳球后，未获活球控球权的队伍，开始球权的轮替程序。

　(4)每一节结束时，赋予下次球权轮替程序的球队，于下一节开始时，在纪录台对面中线延伸线处发界外球。

　(5)球权轮替：

　①当球置于发球员可以处理的位置时，球权轮替开始。

　②当下列情况时，球权轮替结束：

　(A)球触及场上一位球员或被场上一位球员合法处及：

　(B)发界外球的队伍违例：

　(C)发界外球时，活球停搁于篮圈架上。

　(五)中篮与计分法

　1.当活球经篮圈上面入篮，停留在篮内或由篮中落下时，称为中篮。

　2.中篮系指攻进对方的篮，依下列情况判定得分：罚球中篮算1分;二分投篮区域投球中篮算2分;三分投篮区域投球中篮算3分。最后一次或仅一次罚球，球触及篮圈之后，在进入球篮之前，被进攻或防守球员合法处及，算2分。

　3.若球员意外的将球投入自己的篮，篮算2分，并登入在对队队长名下。

　4.若一位球员故意的将球投入自己的篮，则属违例，得分不计。

　5.若一位球员使整个球体由篮圈下方向上穿过篮圈，应属违例。

高中体育生的体育专业考试的评分标准是什么？

一、测验项目 1、助跑摸高9分（1）测验方法助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。（2）评分标准满分9分，其达标成绩详见评分表。 2、往返运球投篮11分（1）测验方法 由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。（2）评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调不及格：动作不正确，不熟练，不协调 3、投篮12分（1）测验方法以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）（见图） 要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。（2）评分标准；达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。 4、全场（或半场）比赛8分（1）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有；① 个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。② 防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力③ 战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。（2）评分标准满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表优秀：较好地做到以上三项良好：较好地做到前两项。及格：三项中有一项稍好者。不及格：三项皆差者

东奥会首次三人篮球的规则你知道多少？

高中体育生的体育专业考试的评分标准是：

一、项目分值各专项满分100分。

二、篮球专项：助跑摸高40分，定点投篮40分，比赛20分。

三、足球专项：1分钟颠球40分，定位球长传40分，比赛20分；报考守门员的考生不考颠球，另测摸高。

四、排球专项：助跑摸高40分，直线、斜线扣球40分，比赛20分。

报考篮球、排球、足球守门员特长的考生，男生身高达到182cm、女生达到177cm的，在总分中加1分；男生身高182cm、女生身高177cm以上每增加1cm在总分中加1分；不足1cm者不计分。体育特长生各项目评分标准，由招生学校参照国家有关标准执行。

扩展资料：

学生体质健康标准。

一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部，国家体育总局的领导下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导，学校组织实施。

二、《标准》的组织实施工作在校长领导下，由学校体育教研部门，教务部门，校医院(医务室)，学工部门，辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。

学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业，升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。

三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生，奖学金评选;成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。

《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。普通高中，中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

四、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行申请表》，存入学生档案。

对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生，奖学金，奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。

百度百科-学生体质健康标准

篮球计时记分器测试方法

东奥会首次三人篮球是在五人篮球比赛的一半场地内进行的一种游戏。活动范围就是在210平方米内只有六个人纵横驰骋。那么三人篮球赛的规则有哪些呢?下面一起看看吧!

三人篮球规则

第一条 场地和球

采用国际篮联规则的半块场地，包含长方形三秒限制区、6.75米圆弧区和1.25米无冲撞区(篮筐具有减压装置)。

第二条 球队

每队由3至5名球员(包括3名上场球员和1至2名替补球员，领队和教练);场上每队必须要有3名球员方可开赛。

第三条 裁判人员

裁判人员由1-2名临场裁判员和5名记录裁判员(2名记录员、1名记分员、1名全场时长计时员和1名秒钟计时员)组成。

第四条 比赛开始

4.1 两队在赛前5分钟同时进行热身活动。

4.2 双方球队以抛硬币的方式决定拥有第一次球权，获胜的队伍可以选择拥有比赛的开始时的球权。

4.3 每队必须有3名队员在场上才能开始比赛。

第五条 计分方法

5.1 在圆弧线内投球中篮，计1分。

5.2 在圆弧线外投球中篮，计2分。

5.3 罚球线罚球投中，计1分。

第六条 比赛时间和比赛胜队

6.1 比赛时间按如下执行：比赛时间为15分钟(总共为1节比赛),在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在双方之间完成一次传递球后，进攻队员获得防守队的传球时，应重新开动12秒计时钟。

6.2 如果在规定的比赛时间结束前，某队首先得到21分或更多分数时，该队为比赛胜队。此规则仅适用于规定的比赛时间内(不适用于决胜期比赛)。

6.3 如果比赛时间结束时未出现21分或更多分数且比分相同，将进行决胜期比赛。在决胜期开始前，应有1分钟的比赛休息期间。在决胜期比赛中首先得到2分的球队为比赛胜队。

6.4 如果在比赛开始时间到时，某队在场上没有出现3名准备比赛的球员，则该将弃权告负。

6.5 如果某队在比赛结束前离开场地，或该队所有的队员都受伤了和/或取消了比赛资格，则判该队因缺少队员使比赛告负。在因缺少队员使比赛告负的情况中，胜队可以选择保留该队的得

分或使比赛对方弃权处理，在任何情况下因缺少队员使比赛告负的球队的登记为0分。

6.6 某队因缺少队员告负或以不正当的方式弃权而告负，将取消该队在整个比赛中的参赛资格。

6.7 如果常规赛比赛计时钟不适合设定运行时间的长度时，可以采用根据比赛的持续时间设置。

篮球计时记分器测试方法：测试秒表功能、测试记分功能、测试计时器功能。

1、测试秒表功能：打开计时器，按下开始/停止按钮，确认计时器是否能够精确地计时。可以用手机或其他计时器作为参照，检查计时器是否与其同步。

2、测试记分功能：测试记分功能时，可以逐个按下记分按钮，确认计分器是否能够正确地累加分数，并且是否能够正确地显示当前得分情况。可以模拟比赛过程中的得分情况，对比计分器的得分情况是否正确。

3、测试计时器功能：测试计时器功能时，可以设置比赛时间，并按下开始按钮，确认计时器是否能够正常计时，并能够准确地显示当前比赛时间。可以模拟比赛过程中的计时情况，对比计时器的显示情况是否正确。