您现在的位置是: 首页 > 体育快讯 体育快讯
国足主教练里皮宣布辞职是真的吗_国足主教练里皮宣布辞职是真的吗吗
ysladmin 2024-05-30 人已围观
简介国足主教练里皮宣布辞职是真的吗_国足主教练里皮宣布辞职是真的吗吗 好的,现在我来为大家谈一谈国足主教练里皮宣布辞职是真的吗的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于国足主教练里皮宣布辞职是真的吗的话题,我们开始说说
好的,现在我来为大家谈一谈国足主教练里皮宣布辞职是真的吗的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于国足主教练里皮宣布辞职是真的吗的话题,我们开始说说吧。
1.李铁前任国足主教练是谁
2.里皮执教国足好几年,他宣布离职的根本原因是什么?
3.国足“乌龙球”踢进自家球门,里皮愤然辞职,中国足球真没戏了吗?
4.“国足输球责任在我”,里皮辞去主帅职务后为何这样说?
李铁前任国足主教练是谁
里皮。由于在世界杯预选赛上成绩不佳,李铁前任国足教练是意大利教练里皮辞职离队,所以前任国足教练是里皮。马尔切洛·里皮1948年4月12日出生于意大利维亚雷焦,前意大利男子职业足球运动员、教练员,曾任中国国家男子足球队主教练。
里皮执教国足好几年,他宣布离职的根本原因是什么?
中国男足以一比二的成绩客场输给叙利亚队,赛后新闻发布会,国足教练里皮直接提出辞职,而仅仅在半个小时的时间,中国足协就给出批准,接收里皮的辞职申请,并表示将重新组建男足,因为是在新闻发布会向全球宣布辞职,所以中国足协并不是和里皮赛前就达成默契,而是迫不得已只能接受!对于这次的失败,里皮教练剩下的只有愤怒,这个世界级的足球主帅也失去了一如既往的绅士风度,发布会宣布辞职后,都没有等翻译结束发言,就起身离开媒体区,独自一人径直而去。而后中国足协也官方发言,表示中国队和叙利亚以及菲律宾的比赛当中,国足表现糟糕,让广大球迷失望,对全球国足球迷表示歉意,还宣布经过足协的商议决定,同意里皮的辞职请求,并在不久的时间,重组国家男足,继续完成剩余的四十强比赛。
至此,里皮教练第二次执教中国队就这样告终,但留下的问题值得反思,到底是教练的问题,还是球员的问题?到底是教练的水平不行,还是球员的技术不行?是教练根本就没有尽到责任,还是球员现场发挥失常?这确实值得大家深思。
新的国足教练即将上任,需要解决的问题更多,虽然今年的比赛已经结束,但下一场的比赛就在明年3月份,希望国足知耻而后勇,因为留给中国队的时间真的不多了!
国足“乌龙球”踢进自家球门,里皮愤然辞职,中国足球真没戏了吗?
国足的里皮时代早已翻篇,但由于他对中国足球的意义重大,我们也有必要对他失败的原因做个深入研究。近日有媒体透露,里皮之所以选择辞职,明面上原因是他认为不能带领国足更进一步,但更深层次的原因却是,他二次接手国足以来一直想改造国足,让国脚们做到一个字-快,但就是这么简单一个要求,国足却做不到。世预赛40强赛,国足在客场1比2不敌叙利亚。就国足目前的实力来说,输给亚洲二流强队并非不能接受,况且还是在客场。但里皮却并不这么认为,在他看来,国脚们在这场比赛中的发挥完全不能让自己满意,球员们在场上完全没有能够贯彻自己的技战术要求。最明显的一点便是快,即快速出球、快速反击、快速回防。快,其实也是现代足球战术最基本的一个要求,任何的技战术都建立在以快为前提上。
可以说,里皮加快攻防节奏的思路是与世界足坛潮流相吻合的。但由于国脚们实力不够,对里皮的技战术要求也无法完全理解,所以到了场上就变成了另外一副模样。这样的国足其实已经完全脱离了里皮的掌控。所以,在他意识到这样一支球队已经完全不能执行自己的战术要求后,他立即明白了国足的前景。用他的话来说就是,他已经无法再带领国足前进了,所以选择了毅然辞职。
事实上,里皮在中国执教这么多年,并不是第一次“撂挑子”。此前执教恒大时,他在2014赛季遭遇了非常大困难,所以在客场战胜鲁能夺冠后,里皮就有了辞职的想法。在为俱乐部找来卡纳瓦罗后,里皮毅然选择了辞职。而执教国足在亚洲杯输给伊朗后,里皮再次拂袖而去。这2次他选择离开的原因,与他率国足兵败叙利亚的原因都一样-无法再带领球队前进。
性格决定命运。里皮好强的个性注定了他在遇到困难、看到这支球队的上限后会选择立即离开。意识到自己再不能给球队带来提升后,里皮选择退出,这样的决定其实也是为球队负责,是一种责任心的体现。
所以,对于里皮辞职一事,我们不能说他没尽力,也不能说他是在撂挑子、甩手不干、做给别人看,而是他确实有心无力。在意识到国足的上限后、在意识到国足已经不能贯彻执行自己的技战术后,里皮第一次感觉这么无奈,所以他选择毅然辞职,不想再多拿中国人一毛钱。因为他知道,目前的这支国足,需要更适合的人来执教,比如更了解中国球员的本土教练-李铁。
事实证明了,像国足这样的“中学生”,我们完全没必要请里皮这样的“大学教授”来带,因为那完全就是浪费。等到国足哪一天真正达到亚洲一流水准了,我们再请像里皮这样的大师来执教不迟。只是不知那一天要到何时了。
“国足输球责任在我”,里皮辞去主帅职务后为何这样说?
11月14日,国足又双叒叕输球了。在2022年卡特尔世界杯亚洲区40强的预选赛的比赛中,中国男足1:2不敌叙利亚。
本来输球也没什么的,毕竟国足也不是第一次输球了。
但是这场比赛在上半场的时候,本来是1比1平的,结果在下半场76分钟的时候,张琳梵禁区内解围失误,来了一个乌龙球,将球踢进了自家球门。
真是滑天下之大稽,比赛一结束,国足主教练里皮愤然辞职,并且说:
“我在中国挣非常非常多钱,但我不想抢钱,我宣布辞职。”
这两年,叙利亚人民就非常感动:
你们中国国泰民安,什么都不缺,赢了也没啥,我们打了这么多的内战,就靠和中国队的比赛,我们全国上下,才终于可以乐呵了一回。
不过也确实要感谢国足,不是有段子这么说的嘛:
叙利亚全国上下2000万人口,一半去逃难了。剩下的战火中的有1千万人,有一半是女人,5百万人力,小孩老人又占了一半,适龄的不足1百万,大部分还需要去打仗。
在减去太胖的、一条腿的、失明的......能来的都来了,就这十几位。国家都打残了,主场也得在第三国踢。
要知道就在上月月底,我们国家还向叙利亚提供1152吨大米和一批海关物资!
4个月前,也就是世界杯亚洲杯40强赛抽签结果出炉当天,我们还向叙利亚提供了100辆公交车。
有朋友说我肯定不看这比赛,按照他的说法就是:
我们如果赢了叙利亚挺不好意思的,人家国家还在水深火热之中呢,咱们胜之不武......
他确实想多了,国足的觉悟比他高的多了,这不就送了一个乌龙球嘛!
叙利亚还我们的大米,还我们的公交车!
对了,中国足球还有一个口号,叫做专业输球30年。
中国男足总是不出意料、不负众望、不足为奇、不卑不亢地输球,看中国足球队比赛十几年了,解说员说的最多的一句话就是留给中国队的时间不多了。
中国足球之所以难以成功,主要是因为没有球星,集体运动想要取得成功,是需要球星的:
齐达内退役了,法国六年没缓过劲来,普斯卡什退役了,匈牙利六十年没缓过劲来,高俅退役了,中国一千多年没缓过劲来。
鉴于这种情况,强烈建议撤换掉高俅的雕塑,改为使用曹操的雕塑,并且奉为中国男足的祖师爷。
因为曹操和中国男足的的理念相当一致,那就是宁可我负天下人,不可天下人负我。
中国男足绝对可以称之为强队,因为他的成绩非常稳定,放眼国际足坛,能够做到这一点的,只有中国男足。
很多足球迷,经过这么多年的煎熬,终于顿悟,摇身一变成了理财大师,并且实现了财富自由的梦想:
如果从1990年起,您拿出1000元,每次国足比赛都押买输,如今您将拥有约459万元。
股票,银行理财?别逗了,还有什么事情比国足稳?!
不是每种牛奶都叫特仑苏,不是每支球队都叫特能输。
中国足球队,专业输球30年,一直被模仿,从未被超越。我们不进球,我们只是足球的搬运工。
国足理财!值得拥有!
有人说,当代中国有两个老大难问题,一个是股市,一个是足球。但必须要说,股市岂能跟国足比。
至少在今年,股市让不少中国男人放松了警惕,但足球嘛,却在充分锻炼着中国男人的承受力。
在令人失望这一方面,国足从来都没让人失望过。
当年延边名将高仲勋,当年一句“中国足球没戏了”成为中国足球的至理名言。
就像如今范志毅的“脸都不要了,输了泰国输越南”一样。
一语成谶。
如今,水深火热之中的叙利亚,也攻破了国足的大门......
国足,还有戏么?
里皮辞去主帅职务后说出这句话,主要是因为他觉得是自己没有把队伍带好,才会造成比赛的失误。他感到自己不配再留在这个队伍。国足与叙利亚比赛输了,很多人都刚到很激动。没想到中国男子足球队主教练里皮竟然也宣布了辞去主教练的职务。里皮在发布会上显得十分的激动,他把大部分的责任都揽在自己的身上,说出“这都是我主教练的责任”。就这样里皮辞职了。
的确里皮在此次比赛中应该负主要责任,因为在他接手的时候就知道国足的实力,既然当初肯上任,那么就要和这个团队融为一体,在以后继续想办法带领国足走出困境才是。结果他却在此时选择了一走了之,这简直就是在逃避责任。我想他的这一举动会使很多人感到愤怒。所以我们现在的国脚们,有没有同感,如果为主教练临走前将黑锅都推给自己而气炸胸膛,那就要做出好成绩来。因为即使里皮能辞职,但是国足必须坚守阵地。
换句话说,里皮可以因为输球辞职当逃兵,可是这批国脚却必须坚守阵地。因为我们毕竟是中国人,虽然暂时输给叙利亚,但这并不能代表着就是是末日了,所以只要咱们国足还剩一丝残血,能够团结起来继续努力就有逆转的希望。
请国足相信,只要你们能够做到不放弃,球迷就不会放弃,会永远的支持你们,所以将来踢出好成绩,让里皮看看。让那些瞧不起国足的人看看。
好了,今天关于“国足主教练里皮宣布辞职是真的吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“国足主教练里皮宣布辞职是真的吗”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。