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怎么组织学校体育比赛_学校怎样组织小型体育比赛

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.运动会活动策划方案2.如何组织运动会3.学校特色体育活动开展方案4.体育赛事活动策划书3篇5.学校运动会策划方案该怎么写才能全面 为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的小学学校运动会的活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。 小学学校运动会的活动方案1   一、

1.运动会活动策划方案

2.如何组织运动会

3.学校特色体育活动开展方案

4.体育赛事活动策划书3篇

5.学校运动会策划方案该怎么写才能全面

怎么组织学校体育比赛_学校怎样组织小型体育比赛

 为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的小学学校运动会的活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

小学学校运动会的活动方案1

  一、指导思想

 通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

 1、组长:

 总裁判员:

 2、长绳:

 甲区(甲班):

 乙区(乙班):

 3、短绳:(1—5号为甲班选手、6—10号为乙班选手)

 照相:

 广播:

 医疗:

 安全:李尔

 新闻、成绩统计:

 场地布置:

 纪律:

  三、活动时间及安排

 1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

 2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。

 3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。

  四、比赛安排

 1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

 2、比赛按1———6年级顺序进行。

 3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

 (1)3—6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

 (2)1—2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

 4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

 1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

 2、参加比赛人员数:(每个班级)

 跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

 跳短绳:男、女各5人。

 3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

 4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

 5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

小学学校运动会的活动方案2

  一、活动目的

 为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

 组长:

 副组长:

 成员:

  三、活动时间和地点

 1、时间:xx年12月31日

 2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法

 项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

  五、参加对象: Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

 (一)每个项目全员参加。

 (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

 (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

 (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

  八、备注:

 本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

小学学校运动会的活动方案3

 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题: 争做和乐少年,阳光下成长

  二、比赛时间、地点:

 20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三、参加对象:

 全校学生

  四、比赛项目:

 1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

 五六年级:另加铅球

 2、集体项目趣味类:

 ⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

 ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

 3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

  五、报名办法:

 1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

 2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

 1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

 2、破校素质运动会最高记录的.,每打破一个记录班级总分加5分;

 3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

  七、嘉奖办法:

 1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

 2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

 3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

  八、其它规定:

 1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

 2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

 3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  九、田径比赛号码分配以下:

 三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

 三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

 三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

 四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

 四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

 四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

 五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

 五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

 五(5)班5501——5510五(6)班5601——5610

 六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

 六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

  十、未尽事宜,另行通知。

小学学校运动会的活动方案4

 为了贯彻院颁布《全民健身条例》的实施,促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展,积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念,推进校园体育文化建设,培养学生积极主动的体育锻炼的习惯,为学生终身体育打下扎实的基础,经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会,方案如下:

  一、竞赛项目:

 1、一、二年级

 个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

 集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳

 2、三、四年级

 个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

 集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳

 3、五年级、六年级

 个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

 集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳

  二、竞赛要求:

 1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。

 2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

 3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:

 一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。

 4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

 5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。

  三、竞赛规则:

 1、比赛用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

 2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目用分组决赛。

  四、录取名次方法:

 1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

 2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。

 3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

  五、奖励办法:

 1、获得总分前3名的颁发奖状。

 2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

 3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

  六、运动会及其它竞赛要求安排:

 1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

 2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

 3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。

小学学校运动会的活动方案5

  一、指导思想:

 为贯彻中央七号文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

  二、时间及地点:

 时间:xxx年5月12日——5月13日(暂定)

 地点:xx小学操场

  三、竞赛项目:

 (一)比赛组别

 按年级进行分组,共分为六个组。

 (二)比赛项目

 1、一、二年级:50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

 2、三——六年级:100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

 (三)竞赛办法:

 1、各比赛项目按成绩排列名次;

 2、每班限报运动员:4男4女,每人可报两个项目(接力除外)。

 (四)录取名次及记分办法:

 1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数;

 2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。

 (五)报名办法:

 由学校统一发放报名表,4月30日前交体育组。

  四、运动会开幕式

 (一)时间:5月12日上午(暂定)

 (二)入场顺序:

 1、国旗队(2男2女)

 2、校旗队(2男2女)

 3、年级主题方阵

 (三)年级主题方阵要求:

 1、方阵要求:每年级25人,五路纵队,每队五人(5×5方阵),方阵前安排一名引导员;

 2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。

 3、由年级组长负责本年级方阵。

 (四)开幕式流程:

 1、宣布运动会开幕;

 2、方阵进场;

 3、升国旗、唱国歌;

 4、领导致开幕词;

 5、运动员宣誓;

 6、裁判员宣誓;

 7、开幕式结束,比赛开始。

  五、运动会闭幕式

 1、全体师生集合

 2、颁奖仪式

 3、学校领导致闭幕词

 4、退场

  六、大会纪律

 1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。

 2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。

 3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

 4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

 5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。

 6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。

运动会活动策划方案

 为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我为大家整理的学校竞赛活动方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

学校竞赛活动方案1

 活动时间

 6月20日

 活动地点

 食堂门口

 活动总述

 以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

 活动内容及流程

 1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

 2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)

 3活动开始。

 热场游戏:

 (1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

 (2)镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

 (3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

 同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

 主场活动:

 吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

 对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

 在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校竞赛活动方案2

 为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:

 一、活动目的

 进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。

 二、参赛对象

 全校学生、教师及学生家长。

 三、竞赛形式

 本次安全知识竞赛题库为音频、、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。

 活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

 各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

 四、活动时间

 20xx年4月1日———20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

 本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

学校竞赛活动方案3

 一、整体概况

 1、活动主题: 共青知识,你我共识。

 2、活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

 3、活动时间:4月24日(星期六)

 4、活动地点:行政楼3楼多功能会议室

 5、主办单位:广州大学松田学院团委组织部

 6、参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛

 二、活动的具体步骤

 1、校内宣传:

 (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

 (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。

 (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

 2、赛前组织:

 (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。

 (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

 (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

 3、工作人员:

 (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

 (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

 (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。

 (4)监督员一名。

 (5)裁判一名。

 (6)若干礼仪**。

 (7)若干设备控制人员。

 4设备准备:

 (1)麦克风。

 (2)灯光、音响。

 (3)抢答器。

 (4)记分牌。

 (5)电脑系统。

 (6)笔和纸。

 (7)比赛专用桌椅

 5、题目准备:

 题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。

 6、奖品准备:

 锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。

 三、比赛阶段

 1、比赛流程:

 (1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。

 (2)全体起立,奏唱国歌,团歌。

 (3)领导致辞。

 (4)监督员带领参赛选手宣誓。

 (5)主持人宣布比赛规则。

 (6)主持人宣布比赛开始。

 (7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。

学校竞赛活动方案4

 围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十五届体育节活动,现将有关事宜通知如下:

 体育节口号:团结、健康、奋进

 一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)

 中学

 初中乒乓球比赛2男2女第4周

 初中跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)第5周

 初中棋类男1女1第6周

 七至八足球:五人制足球赛男、女(各10名)第12周

 七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外,还算团体分

 七篮球:三人赛男、女(各6名)第14周

 八篮球:五人赛男、女(各10名)第14周

 校园微型吉尼斯活动具体说明

 报名要求:一位同学只能选报两个项目。

 项目1:罚球区五个点的定点投篮

 比赛要求:每点投2球,限时2分钟,踩线无效成绩以进球数计。

 参加对象:每班男女报名人数各5人

 项目2:踢毽子

 比赛要求:时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜负

 参加对象:每班男女报名人数各3人

 项目3:立定跳远

 比赛要求:每人连续跳三次,按中考测试标准,以最好的成绩决出胜负

 参加对象:每班男女报名人数各3人

 项目4:垫排球

 比赛要求:在固定园圈内,垫球高度不低于比赛场所设固定高度,时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜负。

 参加对象:每班男女报名人数各5人

 项目5:初中男生引体向上

 比赛要求:按中考测试标准,以个数多者居前。

 参加对象:每班男女报名人数各3人

 项目6:初中女生仰卧起坐

 比赛要求:时间一分钟,按中考测试标准,以次数多者居前。

 参加对象:每班男女报名人数各5人

 二、团体、个人比赛办法及录取名次

 1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。

 2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。

 3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。

 4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。

 5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

 6、队列队形和足球规则另通知。

 7、体育节计分方法

 (1)体育节项目中标有“”为团体项目。

 (2)校园吉尼斯:各单项初中取前6名,前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时,各单项还计团体分。比如:项目2:踢毽子,将各班的三人踢的毽子数量相加,数量多著名次靠前。

 (3)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。

 三、报名

 各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

 z李屋学校政教处 大队部

 音、体、美教研组

 申请表

 班级:

 拟承办项目:

 校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:包括前期准备(宣传)、比赛的操作流程、确定裁判员(检录、计数、记录)、比赛秩序维护

 各组人员安排:各组负责人名单

 组别组长组员

 宣传组

 赛前编排

 检录组

 计时(计数)

 记录组

 比赛秩序维护组

 班主任意见:

 签字:

 时间:

 学校政教处(大队部)意见:

学校竞赛活动方案5

 一、参赛对象

 各类中等职业学校(普通中专、职业高中、成人中专)在校生。高职附属的中专部学生参赛,应在校名后注明中专部。

 二、竞赛项目

 本届活动以“文明风伴我行,成就出彩人生梦”为主题,设立4类常规项目和1项特设项目。

 (一)征文演讲。

 1、内容。

 提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲。一是围绕“匠心筑梦”,感悟工匠 精神对学生专业发展的影响,表达学生践行工匠 精神的思考和行动;二是围绕“我与 网络生活”,感悟互联 网对个人成长带来的影响,表达学生正确使用 网络促进健康发展的思考和行动。两者任选其一。

 2、要求。

 (1)撰稿和演讲必须为同一个人,演讲稿和演讲一并报送。

 (2)演讲稿字数不超过 2000字,脱稿演讲,演讲时长为6~8分钟。

 (3)演讲稿提交word文本,标题统一用小二黑体,正文统一用四号宋体,行距为1、5倍。演讲文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过 200M。

 (二)职业规划与创新设计。

 1、内容。

 一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计 方案,以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力提高为重点,培养学生的职业意识和职业理想;二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作 方案和作品,培养学生的创新 精神和实践能力。

 2、要求。

 (1)职业生涯规划设计 方案字数不超过3000字,提交PDF电子文本。

 (2)创新设计 方案提交PDF电子文本,说明作品构思、特点、功效等,同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m,重量不超过2.5kg。超过以上规格的,将作品拍摄成不超过3分钟的(包含全方位作品展示及作品说明),文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过100M。

 (三)摄影与。

 1、内容。

 提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或作品,培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力,反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的 精神风貌和青春正能量。

 2、要求。

 (1)摄影或,可任选其一,也可同时参加。

 (2)摄影作品报送:作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG,大小不超过5M,除影调处理外,不得进行其他技术处理,说明文字不超过 200字,主要包括创作的构思、表达的内容等。

 (3)作品包括微**、纪录短片、动画片或公益广告。文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过300M,时间不超过10分钟。

 (四)才艺展示。

 1、内容。

 提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品,包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类,鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中,不断提升人文修养和道德素养。

 2、要求。

 (1)歌舞、器乐、曲艺以形式报送,时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过300M。

 (2)书法(硬笔、软笔)、绘画(素描、国画、水粉画)作品提交实物(不得装裱),并附3~5分钟的创作过程(文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过 200M)。

 (五)特设项目。

 1、内容。

 征集《中等职业学校学生公约》(以下简称公约)宣传作品,包括、歌曲、等,加强公约的学习宣传,教育引导学生养成良好的 思想品质和行为习惯。

 2、要求。

 (1)作品。可用设计的海报、,以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字,电子版格式为JPG,大小不超过5M;说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等,不超过 200字。

 (2)歌曲作品。歌词为公约,歌曲形式、体裁不限,独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱,歌曲小样以形式报送,文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过 200M,时长不超过5分钟;词谱提交word文档。

 (3)作品。可用微**、动画片或公益广告。文件格式FLV、RMVB或MP4,大小不超过300M,时间不超过10分钟。

 三、激励办法

 第十四届全省中等职业学校“文明风”竞赛活动取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。

 (一)学生作品奖。

 针对各市(区)教育局、省属中职学校报送的优秀作品,评选出一、二、三等奖和优秀奖,每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖,30%为优秀奖,30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数要求如下:征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人,作品(公约)的'作者不超过2人,创新设计作品的作者不超过3人,作品(含公约)的作者不超过6人,歌舞、器乐、曲艺、歌曲(公约)作品不限制人数(获奖证书最多署名8人)。

 (二)指导教师奖。

 面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人,颁发一张证书。

 (三)组织奖。

 面向市(区)活动组织机构、学校,设优秀组织奖若干名,颁发署市(区)活动组织机构、学校名称的证书。

 四、作品选送

 (一)选送途径。

 所有作品均需参加学校初赛、市级预赛。各市(区)教育局成立“文明风”竞赛活动组委会,高度重视,认真落实。各市(区)教育局在辖区内学校初赛基础上进行市级预赛,选拔出优秀作品推荐参加省级复赛,同时 总结本地区竞赛活动情况,填写竞赛活动开展情况统计表(附表2)、报送作品统计表(附表3),汇总后统一报送省教育科学研究院;省属中等职业学校将初赛选拔出的优秀作品、开展情况统计表(附表2)、报送作品统计表(附表3)及参赛工作 总结直接报送省教育科学研究院。报送材料需同时将电子版发送至邮箱。

 参赛工作 总结应有组织过程、围绕竞赛开展的活动、参加初赛作品的数量、德育效果、师生反映、经验体会、下一步工作建议等内容, 总结中应附有结合“文明风”竞赛开展丰富多彩德育活动的照片。

 (二)选送时间。

 参赛作品及材料报送时间为11月25日至12月10日,各市(区)选送的作品应不少于 200件,各省属学校选送的作品不少于100件。省教育厅将根据国赛组委会安排,于2月22日开始上报推荐参加国赛的作品。

 (三)注意事项。

 1、所有赛项参赛作品创作时间为9月1日之后。所有报送的作品落款、片头、字幕时间均为9月1日之后。

 2、每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息,并且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名,书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为:作品名_作者。

 3、书法、绘画作品及创新设计作品需报送实物(可邮寄),每件参赛作品需附实物作品评选签单(附表1),其余参赛作品一律按要求报送电子版,作品须按赛项类别建立文件夹,工作 总结和各类统计表放在同 一文件夹,压缩后报送到指定邮箱。文件超过100M,可以光盘形式报送。

 4、省级复赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷,由作品 提供者承担相关责任。所有报送作品一律不退还作者,省教育厅可在相关活动和资料中使用报送的作品,不支付作者报酬,作者享有署名权。

 五、 总结展演

 (一) 总结交流近几年中等职业学校德育工作和“文明风”竞赛活动取得的经验和成绩,深入分析存在的问题和不足,扩大学校参赛面,提高竞赛水平,促进活动育人,进一步提升德育工作成效。

 (二)组织“文明风”竞赛活动优秀作品展演,展示“文明风”竞赛成果,展现中职学校师生风,宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念,传播职业教育正能量、好声音、新形象。

 各市(区)按照教育部和省教育厅统一部署,结合各自实际,积极组织开展相关活动。省教育厅将在全省及国家级获奖作品中遴选优秀作品举办 总结展演活动,同时对优秀组织单位、优秀指导教师和获奖学生进行表彰。具体时间、地点另行安排。

学校竞赛活动方案6

 一、比赛目的

 丰富学生课余文化生活,活跃校园氛围,提高学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。

 二、举办单位

 学生处、体育组。

 三、竞赛项目

 初二男子篮球赛。

 四、竞赛时间、地点

 1.比赛时间:

 11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

 以上时间均为正式比赛时间,因有17个班级,所以抽签决定有2个班需提前进行一场比赛,日期另行单独通知。如遇天气或其他原因不能比赛,另行通知。

 2.比赛地点:篮球场、体育馆(前四名)

 3.11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。

 五、参赛方式

 以班级为单位参赛,每班报一队,最多十二名队员,不得少于五名队员。

 六、竞赛办法

 淘汰赛。

 三、比赛规则

 (一)报名截止时间11月17日下午4点前,并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。

 (二)比赛开始前5分钟,各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单,并在记录表上签字。

 (三)裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地,即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出裁判。比赛结束时,主裁判员在记录表上签字。

 (四)比赛时间:分为两个半时,每半时15分钟包干(不停表)。上下半场用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次,最后5分钟最多一次暂停,每次暂停30秒。

 (五)比赛胜负裁定:在比赛时间内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,视为弃权;赛中队员5次犯规即罚下,场上不满5人参赛,视为失败。参赛队迟到十分钟视为弃权。均为0:10。平局加赛5分钟,不得暂停。

 (六)出现下列情况之一,该队即因弃权告负:

 1、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。

 2、球队以其行为阻碍比赛的进行。

 3、不准借用非本班队员,一经发现,取消该队该场比赛资格,并且判另外一方获得胜利。

 (七)各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后,名单一旦上交,不允许以何种原因更改。在编队员因不可抗拒因素无法继续参加比赛者,亦作为在编队员不可替换。

 (八)比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏,将由学生处裁定处理。

 七、运动员资格

 1.参赛运动员必须符合竞赛规程规定,服装统一,号码清晰。

 2.对弄虚作、冒名顶替者将取消班级比赛成绩。

 八、名次

 1、本次比赛决出前4名,颁发奖状。

 2、设精神文明运动队和优秀组织奖各一名,颁发奖状。(z老师)

 九、裁判:

 体育组统一安排老师,各班选报2名学生作为当场比赛记录员等工作本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。

如何组织运动会

运动会活动策划方案五篇

为了确保活动科学有序进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我整理的运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

运动会活动策划方案 篇1

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

20__年10月9日

四、活动地点

黄沙沟小学操场

五、参加对象:

黄沙沟小学全体师生

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:罗文平

成员:各班班主任,科任教师及其它所有教师

2.基本分工:

罗文平:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

田春:负责活动的设计和规划,,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

邱福召:做好后勤服务及活动情况统计工作

田春、杨勇:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

余文学、熊伟:活动准备,收集活动记录及统计,负责本届运动会的相关准备(活动结束时写奖状等)。

余文学:搞好活动的照相,维护活动秩序。

运动会裁判员:全体教师(具体见附表)

七、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

(一)项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:50米短跑(男3人、女3人)、一分钟跳短绳(男3人、女3人)、一分钟拍篮球(男3人、女3人)。

集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(三、四年级)

个人项目:50米短跑(男3人、女3人)、运篮球接力赛(男3人、女3人)、一分钟跳绳(男3人、女3人),集体项目:拔河友谊赛。

3、高年级:(五年级、六年级)

个人项目:50米短跑(男3人、女3人),运篮球接力赛男5人、女5人、一分钟跳绳(男3人、女3人)、乒乓球比赛(男2人、女2人)。集体项目:拔河友谊赛。

比赛规则比赛:

1、跳绳(单跳)比赛规则:

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,计算一个,如未完成则不算成绩。

2、运球接力比赛规则:

在规定的比赛场地内,运动员运球跑步并绕过对面凳子。球掉必须从掉球地点重新开始;不可走步或者抱球跑。哪个队伍用时少,那个队伍获得胜利。

3、拔河比赛规则:

①比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟,最后取集体名次。

②比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。

③本比赛用三局两胜制。

④参加拔河比赛的人数施行全班制,以对抗赛的两个班人数为标准,低一个年级则多选两位同学参加。

4、50m短跑比赛规则:

①、按照低、中、高的顺序进行。

②就位起跑线后不能串道,否则取消比赛资格。

③没有发令不许起跑,所有参赛队员都必须听从负责老师的现场指挥。

5、1分钟拍篮球比赛规则:

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;篮球从落地到弹起一下算一个。掉了可捡起重复拍。每个选手拍篮球个数加起算总个数,领先者获胜。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前六名,分别为一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、团体名次:团体奖评出一名。

3、奖励办法:单项和团体获奖者由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到田春老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

十二、活动经费

预算购买奖品费、部分器材费、其余杂支等合计金额:3000.00元。

运动会活动策划方案 篇2

一、指导思想:

1、本着让孩子"参与、快乐、健康"的原则开展活动;

2、增进幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;

3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;

4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;

5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。

二、活动主题:

"我爱锻炼,身体倍儿棒!"三、活动口号:

"我爱锻炼,身体倍儿棒!"四、活动目标:

幼儿:

1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

家长:

1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。

三、活动时间:

运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:11月21日上午9点50分。

中班:11月22日上午9点50分

小班:11月23日上午9点50分

四、活动场地:

幼儿园大操场

五、主持人:

两名组长

六、活动准备:

1、筹备会

A、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;

B、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。

C、冬运会出台后,各年级组尽快召开年级组会议,各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会,于11月9日前交与保教;

D、各年级组活动由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。

E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

F、以年级组为单位向后勤提交购买奖品;

2、项目练习和报名

A、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。

B、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。

C、11月19日全园分组进行排练。

七、运动会过程安排

1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。

运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。

2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

3、开始:主持人致欢迎词。

4、园长讲话。

5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。

八、活动具体项目负责人:

主持人:

摄像:

照相:

裁判:各组组长及家委会成员

会场布置人员:年级组成员布置场地。

各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。

运动会活动策划方案 篇3

一、活动目的:

为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。

二、活动主题:

我运动,我健康,我快乐!

三、比赛时间:

20__-20__年12月8日

四、比赛地点:

__小学田径场

五、活动对象:

__小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)

六、活动要求:

1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。

2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

4.比赛场地:见附图。

5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

七、比赛项目:

以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远

拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)

中年级:1分钟踢毽子50M跑拔河比赛(10男、10女)

30m迎面接力(10男、10女)

3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

高年级:1分钟踢毽子50M跑400M拔河比赛(10男、10女)

30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

高年级新广播操展示:48人

亲子项目:两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)

教师项目:拔河比赛

八、冬运会秩序:

(1)开幕式

1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕

2、宣布组委会名单:

组委会主任:王雅敏

组委会副主任:刘学军胡雪滢

组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任

3、运动员入场

4、各兴趣小组展示

5、升国旗、奏国歌

6、领导致开幕词

7、运动员代表宣誓

8、裁判员代表宣誓

9、运动员退场

10、冬运会比赛

(2)闭幕式

1、宣布闭幕式开始

2、运动员入场

3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果

4、颁奖

5、领导致闭幕词

(3)运动员入场顺序

仪仗队:

号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)

1、裁判员

2、各班运动员代表队一(1)班至六(3)班

3、兴趣小组展示

九、录取成绩:

1.个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。

2.团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。

三分钟集体长绳:

六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。

五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。

四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。

三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。

如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

十、前期准备工作:

1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)

2、所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)

3、奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)

4、救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)

5、赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)

十一、裁判员名单:

运动会活动策划方案 篇4

为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20__年冬季综合兴趣运动会。

一、活动目的

1、发展体育运动增强人民体质

2、推动群众性体育锻炼进一步普及

3、提高教学和训练质量

4、有利于社会主义精神文明的建设

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风

二、比赛时间和地点

比赛时间:20__年11月1日至2日

地点:桃源中学

三、参赛单位

各年级出代表队分为男女生各一组。

四、开场模式:

1、运动员进场

2、校长至开幕词

3、裁判长宣誓

4、运动员宣誓

五、所设竞赛项目

1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目:4x100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6x50米。

六、参赛方法

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3——4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

七、活动安全保障机制及摄像

1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海3、安全巡逻组:组长:王耀

成员:各班班主任4、摄像:梁述波

八、报名时间及要求

报名时间:20__年10月25日至20__年10月27日

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

九、比赛规则

以国家体委颁布的最新规则为准。

十、参加比赛的有关规定

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

3、不得弄虚作;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

十一、比赛日程安排

11月1日星期三——11月2日星期四

十二、颁奖情况及记分方法

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

十三、裁判组人员安排如下

总裁判长:罗涛检录员:韩政忠通讯组:徐方莲发令员:税云洪电路音响设备组:张文军径赛裁判:田赛裁判:其他项目裁判:

场地器材的`准备工作:

广播操队列队形裁判:

十四、器材

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

十五、经费预算

(5000——6000元)

十六、未尽事宜另行通知

运动会活动策划方案 篇5

一、活动主题:

亲子齐运动,快乐共成长

二、活动目的:

1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的快乐。

三、活动时间:

20__年11月日上午8:00~11:30

四、参加人员:

三位老师、幼儿和家长

五、背景音乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

六、联络人:

陶老师、王老师、盛老师。

七、活动说明事项:

1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、活动流程:

1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

护旗手:__班负责

3.升旗,奏唱国歌。

4.家长代表讲话

5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:铃铛操

7.亲子操表演(向前冲音乐)

8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

九、颁奖仪式

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2)背景音乐:颁奖进行曲

(3)奖状的书写:丁胜珍、

(4)颁奖人员:吴小英、黄霞、宋月文

岗位分配:

1.活动总负责人:黄建

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组:毛小华

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3.安全小组:龚庆强

组员:楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

5.场地清理:各班清理自己的区域。

6.宣传小组:

7.裁判组

各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

十、活动时间安排:

1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

4.游戏的项目安排在班级进行练习。

5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

学校特色体育活动开展方案

第一节 田径运动竞赛的组织工作

一、学校举办田径运动会的意义和要求

竞赛是体育运动的特点之一。在学校中,通过举办田径运动会,能够推动全校田径运动的开展,吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促使田径运动的普及和提高;能够丰富学校的课余生活,向学生进行思想品德教育,振奋精神,加强团结,使学校教育朝气蓬勃,奋发向上。举办学校运动会,属于群众体育比赛的性质,其要求如下:

第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点,要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。

第二、在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员,而不是当观众。

第三、在项目设置上,要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发,把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。另外,也可设置一些集体项目和表演项目。

第四、在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异,中学举行运动会时,最好按年级分组进行比赛。

第五、在比赛规则上,也应从学生实际情况出发,适当降低比赛规则的要求,制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

第六、学校运动会的时间,一般以一天到一天半为宜,以使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生造成过度疲劳。

总之,学校举办运动会应有学校自身的特点,要使运动会开得简朴、隆重,有节日气氛,使学生兴高烈,从而收到良好的教育效果。

二、学校田径运动会的筹备工作

学校举办筹备田径运动会,应在主管体育工作的校长领导下,成立一个领导小组,负责领导运动会的筹备工作。领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。

(一)组织方案

组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定,它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容:

1、运动会的名称和目的任务 根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

2、运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。

3、运动会的规模 主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。

4、运动会的组织机构 根据工作需要确定。包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。

5、运动会的经费预算 本着勤俭办一切事业的精神,根据实际需要作出。通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

6、工作步骤 主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行,各阶段主要工作安排等。

(二)竞赛规程

竞赛规程是进行竞赛工作的依据,通常包括以下内容:

1、运动会的名称、目的任务与要求 主办单位、比赛日期及地点,参加单位及组别等,根据运动会的组织方案拟定上述内容。

2、比赛项目 根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。基层单位举办田径运动会,比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。

3、参加比赛办法 包括每单位可参加多少人,每人可报几项,每项限报几人,接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。

4、报名办法 说明报名表格填写方法,规定报名开始和截止日期,报名条件以及身体检查规定等。

5、记分及奖励办法 说明各项录取的名额,个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。一般运动会各项可录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,集体项目和全能项目得分加倍。

6、比赛规则 说明用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。

7、参加单位应注意事项 包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。

学校举办田径运动会的竞赛规程,要根据学校的实际情况来制定,并于运动会前2—3个月公布。

(三)组织机构

田径运动会的组织与进行,是一项复杂而细致的工作。为了统一领导,便于工作,必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模根据实际需要决定。通常设三组开展工作。

1、宣传组 负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。

2、竞赛组 负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。

3、后勤组 负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。

为了保证运动会按有条不紊地进行,各组要制定工作,紧密配合开展工作。体育教师应分配到各组参加工作。体育组应成为领导小组的办事机构,在领导小组领导下,取得各方配合,积极完成举办学校运动会的各项工作。

第二节 田径运动会次序册的编排步骤及注意事项

田径运动会次序册,是举办运动会的关键。科学、合理的比赛次序,能保证运动会的顺利进行,有利于运动员提高成绩,使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作,还能起保持会场观众高昂情绪的作用。因此,竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志,组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。

为了编好次序册,编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则,了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况,然后进行编排。编排的具体步骤与方法如下:

(一)审查报名表

按照竞赛规程规定的参加办法,对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题,应立即与当事单位联系,及时解决。

表1:田径运动会报名单

(二)编排运动员姓名、号码对照表

在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码,然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号,可与年级、班级对应起来,号码以四位数组成,第一位数代表年级,第二数代表班级,第三、四位数是运动员的顺序号。

(三)统计各项目参加比赛人数

为了掌握情况,为分组和编排工作做好准备,需要统计各项目参加比赛的人数,然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。

表2:各项比赛参加人数统计表

表3:运动员兼项统计表

(四) 编排各项竞赛分组

1、竞赛分组的方法

(1)径赛项目

①、分道跑和部分分道跑项目的分组

表4:竞赛分组表

在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中,如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时,必须进行分组,经过预赛、复赛后再进行决赛。分组前,首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况,拟定“径赛分组表”(表4),然后根据“径赛分组表”进行分组。分组时要注意以下几点:

第一、要使各组的人数尽量均等,同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。

第二、如按名次录取参加下一赛次(是指预赛、次赛、复赛和决赛),分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。如按成绩录取参加下一赛次,分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。

第三、如不掌握运动员的成绩,分组时可将各单位运动员依次上下分排,然后按斜线通过法分组。分组后,各组参赛的顺序由大会抽签排定,然后编入秩序册。

表5:斜线通过分组法

表6:

②、不分道跑项目,一般不分组。若必要分组时,应注意把成绩好的运动员集中在一组。关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置,由大会抽签决定,然后编入秩序册。

(2)田赛项目

田赛项目比赛,一般不分组,运动员应按抽签排定的顺序参加比赛,如有可能应将排定的顺序编入次序册。人数过多时,可在正式比赛前举行及格赛。基层举办的运动会如不举行及格赛,正式比赛时也可分组,要在条件基本相同的场地上比赛。

2、填写各项竞赛分组表

分组结束后,应将竞赛分组表抄写清楚,以便付印编入次序册。同时,填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”,于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长,以便比赛时使用。

表7:径赛检录表

(五)编排竞赛日程

竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据,它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。因此,必须认真细致地做好竞赛日程的编排。

1、编排比赛次序的注意事项

(1)要正确估算各项比赛所需的时间,看其是否与运动会比赛时间相符,如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。

(2)如有可能,任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间,保留允许的比赛最短时间间隔。

200米及200米以下各项为45分钟

200米以上至1000米各项为90分钟

1000米以上各项不在同一天举行。

(3)为了减少兼项的冲突,可按兼项的一般规律,将某些项目分开穿插编排。

(4)某些性质相近的项目,编排时要注意其先后顺序。如:先500m后10000m;先推铅球后掷铁饼;先跳远后跳远等。

(5)径赛中不同组别和性别的同一项目比赛,最好衔接进行。这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。

(6)各种跨栏跑项目的比赛,不安排在同一天进行。由于跨栏跑比赛需要摆放栏架,因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行,也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

(7)不同组别和性别的同一田赛项目,在时间允许的情况下,不要安排在同一时间进行。另外,在场地允许的情况下,布局不要过分集中。

(8)200米以下的径赛项目,最好安排在一天内比赛结束。

(9)要注意把决赛项目和比较精彩的项目分开安排,使运动场上始终保持热烈的气氛。接力跑是引人注目的集体项目,应安排在每一单元结束前进行。

(10)运动会的最后一项比赛可安排长距离跑,也可以在最后一项结束后安排不计总分的表演项目。这样能便于编排和记录公告组统计总分。

(11)每一单元的比赛,应尽可能使田赛和径赛同时结束。

2、编排竞赛日程的方法

(1)先根据各项比赛分组表,把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等,按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

(2)纸条写完和检查无误后,应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面,然后开始正式编排。

(3)编排时,若有全能项目,应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序,先行安排。然后根据编排比赛次序的注意事项,把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。

(4)编排完径赛项目,再编排田赛项目。在编排田赛项目时,仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

(5)全部比赛项目编排完毕后,应仔细地进行检查,并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。

(五) 编印秩序册

为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合顺利地进行,并使全体与会人员行动有所遵循,需要印发秩序册。田径运动会的次序册一般包括下列内容:

开幕式、闭幕式程序;大会团、筹备委员会、工作人员、仲裁委员会、裁判员名单;各代表队名单;各代表队运动员、工作人员人数统计表;田径运动最高记录;竞赛场地平面图等。

四、田径运动会的其他工作

为了保证运动会的顺利进行,在运动会的组织筹备和进行期间,除了制定好竞赛规程、组织好报名、编排好次序册和早好竞赛裁判工作外,各组应根据职责与分工,则成专人,在运动会召开前,进行中和结束后,做好下列工作:

(一)运动会召开前的工作

1、召开领队、教练员会议

2、组织裁判员学习

3、准备场地器材

4、布置好会场

(二)运动会进行中的工作

1、组织好入场和开幕式。

2、根据比赛要求,做好场地布置及器材供应和回收工作。

3、编排和记录公告组要登记好比赛成绩,及时公布径赛项目第1赛次之后的后继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩,整理好每天比赛结束有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破记录情况。

4、做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。

5、加强安全措施,维持好赛内、外次序,做好医务工作。

6、根据比赛进程,在必要时调整比赛秩序。

7、组织好闭幕式。

(三)运动会结束后的工作

运动会结束后,要整理好运动成绩和记录等资料,有条件和有必要时编印成绩册。清理好场地、器材和各种用具。做好运动会工作总结

体育赛事活动策划书3篇

学校特色体育活动开展方案(通用5篇)

 为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我整理的学校特色体育活动开展方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校特色体育活动开展方案1

 为了在20xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20xx年度第一学期学校体育工作。

 一、重点工作

 1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。

 2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

 3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

 4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。

 二、常规工作

 1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。

 2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

 3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。

 4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

 5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

 6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。

 7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

 8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先,强化教师职责心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;合理安排量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要个性注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。

 三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

 1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

 2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。

 3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证广播操的质量,真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操,领操安排不顺延,按原进行;领操教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要求服装贴合运动要求。

 4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套广播操即培智学校第四套广播体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套广播操比赛,以此来激发广大师生共同参与的热情,更好的推广新的一套广播操。

 四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。

 1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。

 2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。

 3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

 五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

 1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。

 2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练留意得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

 3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下,有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素,用心稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。

 4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

学校特色体育活动开展方案2

 一、指导思想及目标

 全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

 二、工作任务及要求

 抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期、授课教案,多花时光备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

 3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生群众荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,务必抓紧抓好运动队的训练。

学校特色体育活动开展方案3

 20xx年我校的体育工作,以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作为指导,坚持加快发展不动摇,用心推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。

 一、体育教学工作

 1、加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。

 2、深入探索,成立课题。我们要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不一样需求,确保每一个学生受益。激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

 3、规范常规,注重预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。

 二、学校群体工作。

 1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项,对所订的执行状况要有检查、有总结。

 2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。

 3、继续开展体育特色学校的建立,安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动,组织和管理好学生的活动,注意节约能源,能不用照明的尽量不用,并做好建立体育特色学校台帐。

 4、深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的,开展学校阳光体育活动,安排乒乓球文化节和花样跳绳活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

 5、举办第七届学校体育健康节,营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上,不断创新,安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体,尽可能吸引每位学生参加。今年是大届,我们要精心策划好开幕式,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生充分享受体育活动的乐趣,使体育文化逐渐融于校园文化,成为校园文化的品牌。

 三、竞赛训练工作

 1、抓住重点。根据区竞赛,组建好比赛队伍,抓紧训练,用心参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立位置。

 2、统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外,用心思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。根据学校的安排,拟开展健美操兴趣班的培训。

 3、梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

学校特色体育活动开展方案4

 一、指导思想

 为了全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,用心倡导“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生用心主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

 二、活动口号

 "健康第一"、"每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。

 三、活动原则

 遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光,养成健康的生活方式。

 四、活动时光安排和活动方式

 10月份:

 1、举行阳光体育活动启动仪式。

 2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

 3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。

 4、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

 11月份上旬:

 1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。

 2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

 3、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

 11月份中旬:

 1、下午的课外活动时光,在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动资料合理科学地自行安排。

 2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。

 3、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

 11月份下旬:

 1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

 2、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

 12月份

 1、全体教师学习跳竹竿舞

 1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

 2、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。

 五、活动管理

 学生的活动务必由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。

 六、注意事项

 1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

 2、各班主任在保证学生每一天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时光。

 3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

学校特色体育活动开展方案5

 一、指导思想

 紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的'基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

 二、工作目标:

 1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

 2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

 3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

 4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

 三、主要工作

 (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

 1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

 2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

 3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

 4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

 5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

 (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

 1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。

 2、体育组现有的要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

 (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

 1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

 2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时光和活动质量。

 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时光为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不一样,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内构成浓厚的锻炼氛围。

 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练,合理安排时光,体育老师要协调好各部门工作,经常、用心、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练资料和训练时光,确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。

 5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每一天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

 (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

 1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。

 2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

 (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

 教学工作:

 1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学。二年级实施选项课教学,根据学校各项尽可能多的开设选项项目。

 2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

 3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

 群体工作:

 1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。

 2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

 3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

 竞赛、训练工作:

 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有、中期检查及期末测试总结。

 2、组队参加湖南省第九届大会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

 科研工作

 1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

 迎评工作

 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

 2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

 具体安排

 1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

 2、训练队的确定:根据全年和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

 3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体状况和经费状况有所变动,再进行申报):

 校级比赛:四_五月份“11制”足球赛(男子)

 五月份“春雨杯”羽毛球赛

 六月份“毕业杯”排球赛

 九、十月份迎新篮球赛

 十月份学校运动会

 十一月冬季长跑比赛

 俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛

 六月份俱乐部活动月

 十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛

 十二月份俱乐部活动月

 4、参加湖南省第九届大会

 项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

 具体参赛时光以教育厅通知为准。

 5、体质测试安排:

 6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

学校运动会策划方案该怎么写才能全面

#策划# 导语策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是 整理的体育赛事活动策划书,欢迎阅读!

1.体育赛事活动策划书

为提高应对突发公共和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共,限度保证球员及观众人身安全和社会影响,特制定本策划书。

 一、工作原则

 1、统一领导,分级负责。区体育局在区统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

 2、快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发的特点,建立健全相应的处置突发的快速反应机制,一旦出现突发,确保做到快速反应,科学应对。

 3、系统联动,整合。按照条块结合、整合的要求,充分利用和有效发挥现有的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等的协助作用。

 二、现状与适用范围

 本预案所称突发是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

 三、应急处理机构

 由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共,应急负责人须向区人民有关部门报告,经区人民负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

 四、预防预警行动

 1、行动方案

 组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合赛区公安部门做好可能突发公共的各项应急准备工作。

 2、行动重点

 防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

 3、场所设施

 大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

 4、协调运行

 根据大型体育赛事活动可能发生突发公共的.性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

 五、指挥和控制

 1、统一指挥

 大型体育比赛活动突发公共的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

 2、现场指挥

 大型体育赛事活动突发公共应急工作的现场指挥要以属地化为主,区人民授权有关部门具体负责组织实施。

 3、群众人身安全

 处置大型体育赛事活动中突发公共,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

 4、应急人员安全

 按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

 六、总结报告

 组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

2.体育赛事活动策划书

一、活动宗旨

 积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

 二、活动目的

 “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

 三、赛事组织

 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

 四、比赛地点

 足球场

 五、比赛时间

 13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

 六、参加要求

 1、以班为单位组成各参赛队伍

 2、各班限报领队1名

 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

 1.报到:

 比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

 2.队员人数的规定:

 每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

 八、比赛方法

 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

 2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

 3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

 4)决赛:用三局两胜制,胜者为总冠军。

 九、跳长绳比赛规则

 以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

 十、迎面接力比赛规则

 以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的`队伍胜出。

 十一、注意事项

 略

3.体育赛事活动策划书

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

 一、活动时间、地点:

 1.比赛时间:5月上旬

 2.比赛地点:学校操场

 二、活动项目:

 定点投篮、跳绳

 三、参赛对象:参赛对象:全体教师

 四、各项比赛方法和规则:

 1、一分钟跳绳比赛规则:

 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

 2、定点投篮比赛规则:

 1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

 2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

 3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

 4、裁判吹哨后,始可拿球。

 5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

 6、可以跳投。

 7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

 8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

 运动会又要来啦!怎么才能好好地举办一场运动会呢?先从学写加油稿开始吧。

 学校春季运动会活动方案范本1

 一、活动口号:阳光、快乐、健康

 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

 三、活动时间:xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

 四、活动地点:xx小学校园内

 五、参加物件:xx小学全体师生

 六、组织领导及分工:

 1、领导小组:

 组长:xxx学校校长

 副组长:xx xx xx xx xxx

 成员:全体班主任和科任教师

 2、具体分工:

 xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行稽核。

 xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

 xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程式设计、安排及解释。

 xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

 xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

 xx:会场布置。场地设计。

 xx:后勤保障;比赛用体育器材。

 xxx:开闭幕式主持,大会播音。

 廖珍珍、章萌萌:检录员。

 xxx:做好活动的照相摄像。

 3、运动会裁判员:具体按排见附表

 各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

 七、学生要求

 1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

 2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作者,均取消比赛资格。

 3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

 4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

 八、比赛专案:

 1、低年级段:一、二年级

 个人专案: 1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

 2、中年级段:三、四年级

 个人专案:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

 集体专案:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

 3、高年级段:五、六年级

 个人专案:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球, 2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

 集体专案:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

 九、比赛专案说明:

 个人专案:

 1立定跳远 。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 21分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 3沙包掷远。比赛办法:可用原地或助跑的形式将沙包掷出沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规,每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 4夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 530米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 6投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。如有并列按个数前三者每人加投5个球

 奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 7掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

 81分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

 9乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

 集体专案:

 1沙包掷准 集体专案参赛人数:每班4名同学2男2女比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

 2纸衣迎面接力集体专案比赛人数:每班6名同学3男3女比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此回圈,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

 3袋鼠夹球跳集体专案参赛人数:每班4名同学 2男2女 比赛办法:每个队员用双腿夹住球篮球,然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

 4原地跳长绳集体专案参赛人数:每班8名同学男女不限 比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

 5接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个 人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

 6两人三足集体专案参赛人数:每班名学生男女不限

 比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点绑腿绳自备。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

 十、录取名次与奖励办法

 1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

 2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

 3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励奖状;团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

 十一、其他事宜

 1、各专案负责的裁判老师组织比赛专案,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

 2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

 3、若比赛专案在时间上不发生冲突,

 请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

 4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

 5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

 6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

 7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

 十二、报名办法

 本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体专案的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。 ?

 学校春季运动会活动方案范本2

 为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月4日举行春季田径运动会,特制定本实施方案:

 一、大会组织委员会

 xxx

 二、大会仲裁委员会

 xxx

 三、本届运动会的指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

 四、运动会的名称、时间及地点

 名称: xx镇中心小学春季田径运动会

 时间:xxx年4月4日

 地点:学校操场

 五、运动会专案:

 1.开幕式: 伫列队形展示。

 2.比赛专案:

 专案 个人 集 体

 低年级 60米 一分钟跳绳 伫列队形展示

 中高年级 60米 100米 伫列队形展示 4×100米接力 拔河 跳绳

 注:1. 每班男女各限报6人,每人限报2项可另外兼报接力,每项限报2人。

 2. 班主任选好队员后, 填写好表格交校长室报名时间截止4月3日,过期作弃权。

 六、开幕式议程:

 1.运动员、裁判员入场

 2.升国旗、奏国歌

 3.领导致开幕词

 4.运动员代表宣誓

 5.裁判员代表宣誓

 6家委会代表致辞

 7宣布运动会开幕

 七、闭幕式程式

 1.运动员、裁判员入场

 2.宣布比赛成绩

 3.家委会代表发奖发奖

 4.领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕