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排球运动的特点有哪些?_排球运动的特点
tamoadmin 2024-07-25 人已围观
简介1.排球运动的特点2.排球运动的主要形式3.排球运动的特点及发展趋势4.排球运动的特点是什么5.刍议排球运动的能量供应特点排球能量供能特点6.排球的特点和作用特点:广泛的群众性\x0d\ 排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。\x0d\ 技术的全面性\x0d\ 规则规定,每个队
1.排球运动的特点
2.排球运动的主要形式
3.排球运动的特点及发展趋势
4.排球运动的特点是什么
5.刍议排球运动的能量供应特点排球能量供能特点
6.排球的特点和作用
特点:广泛的群众性\x0d\ 排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。\x0d\ 技术的全面性\x0d\ 规则规定,每个队员都要进行位置轮转,既要到前排扣球与拦网,又要轮到后排防守与接应。要求每个队员必须全面地掌握各项技术,能在各个位置上比赛。\x0d\ 高度的技巧性\x0d\ 规则规定,比赛中球不能落地,不得持球、。击球时间的短暂,击球空间的多变,决定了排球的高度技巧性。\x0d\ 激烈的对抗性\x0d\ 排球比赛中,双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中,对抗的焦点在网上的扣拦上。在一场比赛中,夺取一分往往需要经过六、七个回合的交锋。水平越高的比赛,对抗争夺也越激烈。\x0d\ 技术的两重性\x0d\ 排球是多种技术都可以得分,也能失分的项目,这种情况\x0d\ 排球矢量图\x0d\ 在决胜局比赛中更加突出,所以说每项技术都具有攻防的两重性,因此,要求技术既要有攻击性,又要有准确性。\x0d\ 严密的集体性\x0d\ 排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用。水平越高的队,集体配合就越严密。\x0d\\x0d\ 裁判员之间的协作是完成好裁判工作及正确指导比赛的基础。裁判组中的每一个成员都有他的特殊权力和职责,在场地上还有他的固定位置以利于执行工作。但是,这也可能导致因视野受限而影响他的判断。因此,加强裁判员之间的协作是保证正确判断和准确执行他们权力及职责的唯一途径。\x0d\\x0d\ 一、第一、二裁判员之间的配合\x0d\\x0d\ 第一、二裁判员到达比赛场地后,应共同检查场地、器材和设备是否符合要求,必要时要主动与场地负责人联系。赛前共同主持抽签和入场仪式,准备活动时间由第二裁判员掌握。每局比赛开始前,第一裁判员应给第二裁判员充分的时间核对双方场上队员的位置。在比赛中,第一裁判员重点判断发球方、进攻方和球网上沿及本侧的犯规,第二裁判员则重点判断接发球方、拦网方和球网下沿及本侧的犯规。暂停和换人工作主要由第二裁判员掌握。第一裁判员应给予时间使其完成换人程序。如换人出现延误,第二裁判员应及时向第一裁判员做出提示,由第一裁判员进行判罚。当某队已暂停两次和换人达5人次时,应用手势通知第一裁判员。第二裁判员发现球触及同侧的标志杆或从标志杆外过网时,应及时鸣哨并做出手势。如发现同侧的球触手出界、四次击球、背向第一裁判员的时,应及时做出只能让第一裁判员看见的手势。手势应在胸前。如第一裁判员未看见,第二裁判员应将手势立即收回,不得坚持自己的判断。第二裁判员要对第一裁判员难以看到的界内球及时鸣哨并做出手势。第一裁判员鸣哨发球后或同时,第二裁判员不应再鸣哨允许某队请求暂停或换人。当记录员发现发球次序错误而鸣哨中止比赛时,第二裁判员应及时查明情况,并报告第一裁判员,由第一裁判员进行处理。第一裁判员对某队进行判罚时,应说明原因,由第二裁判员将判罚原因通知记录员。当发现场上队员受伤不能继续比赛时,裁判员应及时鸣哨,由第二裁判员掌握换人的规则。\x0d\\x0d\ 二、第一裁判员与记录员之间的配合\x0d\\x0d\ 比赛前,第一裁判员要将抽签的结果通知记录员。每局比赛开始前和换人时,第一裁判员应给记录员充分的时间登记、核对场上队员的位置和登记换人号码,记录员登记和核对完毕后,应向第一裁判员举双手示意。在比赛中,如发现、队员位置、发球次序、得分与换发球错误时,第一裁判员应给记录员充分的时间,以便查明情况,如第一裁判员给予某队不良行为的处罚和延误判罚时,第一裁判员应用手势清楚地表明情况,记录员进行准确的记录。在决胜局某队得8分交换场地时,记录员应及时通知裁判员双方交换场区,第一裁判员给予必要的时间,供记录员使用。当某队已请求两次暂停和5人次换人后,应用手势通知第一裁判员。\x0d\\x0d\ 三、第一裁判员与司线员之间的配合\x0d\\x0d\ 对界内外球的判断,一般情况下,第一裁判员应尊重司线员的判断,当球落在界线附近时,应先观察司线员的旗示,然后再做出最终判定。司线员要对界线附近的球做出判断。如未看清楚时,不要急于做出旗示,必要时可向第一裁判员说明情况。\x0d\\x0d\ 对球触手出界的判断,特别是后场区球触手出界的判断,第一裁判员要依靠和尊重司线员的判断,司线员要及时做出准确的判断,并向第一裁判员做出示意。当球触及标志杆或从标志杆外及延长线上过网时,在第一裁判员的近端应与右边的司线员配合,远端则与左边的司线员配合。当发球队员踏及端线,或在发球区外起跳发球时,司线员应主动做出判断旗示,第一裁判员也应注视司线员的判断。
排球运动的特点
一.排球运动的特点
排球运动是参与者以身体的任何部位(手、手臂为主)在空中击球,使球不落地,既可隔网
进行集体的攻防对抗性的比赛, 也可不设网相互进行击球游戏的一种体育运动项目。 排球运动有其自身的特点, 形式的多样性和广泛的群众基础, 技术的全面性和高度的技巧性, 激烈的对抗性和严密的集体性,休闲性和开展活动的便利性等。
1. 具有形式的多样性和广泛的群众性
排球运动的场地设备比较简单, 室内、 室外、 木板地、 沙地、 草地、 雪地上等都可以作球场; 运动形式多样,既可以用正式排球,也可以用软式排球、气排球,小排球等,既可以隔网对抗,又可以围成圆圈托来托去;人员组成、性别、年龄不限,可以是家庭成员,可以是年轻人对抗,又可以是男女混合一起活动;比赛规则易掌握、好变通,运动量可大可小,不会出现强烈的身体接触对抗,因此具有广泛的群众性。
2. 具有激烈的对抗性
排球比赛虽隔网相争, 但也具有激烈的对抗性。 水平越高的比赛,对抗越激烈精彩。 攻防不断转化, 扣球与拦网、 发球与接发球都体现出限制与反限制的关系, 霹雳般的扣杀、 城墙似的拦网、 鱼跃救球、 猛力踏跳, 这些对于提高人的中枢系统和内脏系统的功能, 促进健康发展,增强弹跳、力量、速度、灵敏等身体素质,培养勇猛果断、机智灵活、顽强拼搏的良好品质和竞争意识,都有很大的作用。
3. 具有技术的全面性和高度的技巧性
正式比赛规则规定队员从对方手中获得发球权必须轮转, 这就要求场上队员要尽可能做到攻防兼备,技术全面;比赛中每项技术既能得分,又能失分,这就要求队员必须全面、熟练地
掌握技术; 在快速的攻防转换中要求三次击球过网, 球不得在手中停留, 双方都不希望球在本方场内落地,因此排球运动具有技术的全面性和技巧性。
4. 具有集体性,体现团队精神
排球比赛是一项集体配合的项目, 每个技术环节都体现出团结协作的精神, 每个环节的失误都会造成集体的被动和全队的失败。好的进攻配合便于撕破对方防线,好的拦防配合又打下了反击进攻的基础。高水平的球队,必然有着默契的配合,体现出集体性和协作性。因此,排球运动能培养人们的团结协作的团队精神。这是现代生活中极其需要的心理素质之一。
二.排球的技术特点:
1、正面上手发飘球:正面上手飘球 发飘球时由于击球的作用力通过球体重心,使球不旋转并带有飘 晃的飞行,使对方难以 判断,容易产生错觉,造成接发球困难。发这种球,面 对球网,便于观察对方,容易控 制落点,准确性较大,成功率较高,攻击性强。正面上手飘球是目前排球比赛最常用的 一种主要的发球方法,男女队员均可用。
技术特点:正面上手发球由于面对球网站立,便于观察对方,发球的准确性大,易控制落点,并能充分利用转体,收腹的动作, 带动手臂加速挥动。以及运用手腕的推压作用,使发出的球呈上旋,不易出界,故可以加球力量和速度。
2、正面下手发球的动作方法:正面下手发球 发球动作较简单,容易掌握,失误少,准确性高。 但球的速度较慢,力量小,攻击性较 差,一般适用于初学者。 1. 准备姿势发球队员面对球网站立,两脚前后开立,左脚在前,右脚在后,两膝稍弯屈 ,上体前倾,左手持球于腹前下方。 2. 抛球摆臂左手将球平稳抛起在腹前右侧,高约20 厘米,抛球时,身体重心后移,同时右手后摆。 3. 挥臂击球以右脚蹬地,右臂伸直,以肩为轴, 由体后下方向腹前挥臂摆, 身体重心随 之前移, 在体前右侧以全掌或掌根击球的后下方。击球后,迅速进场比赛。
3、正面双手垫球:
垫球用力的大小,要以来球的力量和垫出目标的远近而定。 蹬腿、吸腹的全身协调动作,用提肩、抬臂前送的力量,将球垫出。 配合 展,用前臂的前部击球的后下部。击球点一般在腹前。触球时,配合蹬腿、吸腹的全身协调动作,用提肩、抬臂前磅的力量 ,将球 垫出。垫球用力的大小,要以来球的力量和垫出目标的远近而定。
4、正面双手传球:传球是由准备姿势、迎球、击球、手型、用 5 个动作部分组成。其中较难掌握的是触球时的手型。因为触球时手型正确与否直接影响手控制球的能力和传球的准确性,对初学者来说掌握了正确手型才能保证正确击球点和较好的运用手指,手腕的弹力。
技术分析: 1. 准备姿势:稍蹲姿势,面对来球,双手自然抬起,
放松,置于脸前。
2. 迎球:当球下降至额前时,蹬地伸膝,伸臂,两手向前上方迎击来球。
3. 击球:击球点在额前上方一球距离处。有利于看准来球和控制传球方向。
4. 手型:两手自然张开成半球形,两拇指相对成“一”字型,用拇指内侧、食指全部、中指二、三关节触球。无名指和小指在两侧控制传球方向。
正面双手传球易犯错误及纠正方法:
易犯错误:
①传球手型不好,影响传球效果。
②击球点过高或过低。 击球点过高是因为传球时两臂近似伸直; 击球点过低主要是肘关节过于外展所致。
③上下肢传球时用力不协调。
纠正方法 :
①反复做徒手练习,建立正确动作概念,体会正确动作。
②反复做原地抛接球练习, 逐渐体会正确手型和正确击球点, 练习熟练以后,将球抛离身体,通过快速移动,人至球下将球接住。
③多做简单抛传动作,体会传球正确动作和全身协调用力。
④传球时固定击球点后,肘关节应自然下垂。
⑤多观察别人动作,改进自己动作。
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排球运动的主要形式
排球是一种比较健康的球类运动,那么大家知道排球运动的特点是什么吗?接下来这篇指南将告诉你答案。
01排球运动具有亲民性的特点,不管是什么群体的人,只要通过团队的合理配合就可以很好的上手。
02排球运动还具有易上手的特点,因为打排球的方法很简单,即使是新手,只要稍微训练一下就可以开始运动。
03排球运动还具有很强的节奏性,每个得分都是经过好几回的激烈争夺的,所以排球运动的对抗性很强。
04排球运动还具有很强的配合性,因为排球运动讲究的是团队的整体合作,就算一个人再优秀,不讲究团队配合是不行的。
排球运动的特点及发展趋势
排球运动的主要形式是室内排球、室外排球。
1、室内排球
室内排球通常在室内排球场地进行比赛。它是一项团队运动,需要两队共六名球员。比赛中,球员需要使用排球击打对方球员或地板,以使球通过球网进入对方的场地。这项运动具有高度的技巧性和策略性,对体能和反应速度也有很高的要求。
2、室外排球
室外排球通常在户外进行,对场地没有特定的要求。这项运动通常由两队六名球员组成,其特点是强烈的身体对抗和高强度的跑动。在室外排球中,球员必须通过发球、扣球或调整传球等方式将球击入对方场地。由于比赛场地大、速度快,室外排球需要更高的身体素质和反应能力。
排球运动的特点
1、群众性:排球场设备简单,比赛规则容易掌握。它可以在球场上进行比赛和训练,也可以在一般的空地上进行活动。运动量可大可小,适合不同年龄、性别、体质、训练水平的人。
2、全面性:按照规则,每个球员都要轮换位置,不仅要在前排扣杀拦网,还要在后排防守接应。要求每个球员都要掌握各种技能,能够打各个位置。
3、技巧性:规则规定,比赛中球不能落地,不得持球、。击球时间的短暂,击球空间的多变,决定了排球的高度技巧性。
4、对抗性:排球比赛中,双方的攻防转换总是在激烈的对抗中进行。在高水平的比赛中,对抗的重点是网上拦网。在一场比赛中,往往需要几个回合才能赢得一分。竞争水平越高,竞争越激烈。
排球运动的特点是什么
排球运动的特点:
1、广泛的群众性:排球地设备简单,比赛规则容易掌握;
2、技术的全面性:规则规定,每个队员都要进行位置轮转,既要到前排扣球与拦网,又要轮到后排防守与接应;
3、高度的技巧性:规则规定,比赛中球不能落地,不得持球、;
4、激烈的对抗性:排球比赛中,双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行;
5、攻防技术的两重性:要求技术既要有攻击性,又要有准确性;
6、严密的集体性:排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。
排球运动的发展趋势:中国的排球运动正向着全、高、快、变的趋势发展。其中:全:指攻防各项技术都必须全面掌握,向全攻全守的方向发展;高:指队员身材高、弹跳高、强攻击球点高、威力大;拦网有高度,对对方威胁大;快:指进攻中各种快攻打法的速度和配合节奏快;变:不光是指快攻本身的变化多端,也包括拦网、防守的变化能跟上需要。
刍议排球运动的能量供应特点排球能量供能特点
排球运动的特点
排球运动问世一百多年来,其竞赛规则虽然经过了多次修改,但比赛双方始终围绕着使球在对方场区落地,或使对方击球失误的竞技目的展开激烈的争夺,因此也带来了排球运动特有的,也是其他球类运动所不具备的技、战术特点。这些特点主要有:
(一) 击空中的球台球技术特点
无论是在排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方式,都必须是击在空中的球,接本方同伴的球是如此,接对方击过网的球更是如此,就连自己将球击过网的发球技术,也要将球先抛在空中然后才能击球。因此,参加排球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻炼和提高是其他球类项目不可比拟的。
(二)击球时触球时间短促
排球运动问世至今,其竞赛规则始终不允许"持球",即不允许球在击球部位停留的时间过长,这是除了借助工具击球的乒乓球、网球等项目外,区别于其他球类运动的一大特点。这一特点既能提高运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度等因素的准确判断能力,又能提高运动员把来球准确地击向预定目标的控制能力。
(三)允许全身各部位击球
目前所有的球类运动都有其规则限定的身体合法触球部位,惟独排球竞赛规则规定运动员全身任何部位均可触球。因此,排球运动能使参加该项运动的人,在击球过程中充分体现自我才能和展现各种高超的击球技巧。
(四)独特的得分和失分计算
在不借用工具击球的球类比赛中,只有排球比赛(6人制排球)在运用各种技术动作击球时,都存在直接得分和直接失分的两种可能性,这就要求排球运动员必须具有扎实的基本功,掌握技术不仅要熟练,还必须全面。降低失误率,这是排球比赛制胜因素中不容忽视的一项指标。
(五)完成战术配合时触球次数的有限性
排球竞赛规则是,每方击球过网,至多不得超过3次。即每一次战术配合过程只能在3次击球中完成,这一特点是其他集体球类运动项目所不具备的,因此排球比赛中的各种巧妙配合无一不体现运动员高度的战术意识、队员之间合作的默契程度和准确程度。
排球的特点和作用
以满足人们且运动又不剧烈、较为缓和为目的而发明的排球运动,经过一百多年的发展,已经成为人们所喜爱的三大球类运动之一。之所以排球运动长久不衰,成为人们喜闻乐见的运动项目,与其自身的独特的项目特点密不可分。
一、排球运动的特点
排球运动是由两支人数相等的球队,在被球网隔开的两个均等的场区内,根据规则以身体任何部位,将球从网上击入对方场区,而不使其在本方场区内落地的,集体的、攻防对抗的体育项目。排球运动作为一项运动项目有其自身独有的特点:(1)激烈的对抗性和严密的集体性;(2)轻松的性和技术的全面性;(3)击球时触球的时间短促性;(4)击球动作时的爆发性与相对空闲性;(5)身体活动的全方位性和动作的重复性。
二、三大能量供应系统的特征
人体在各种运动中所需要的能量分别有三种不同的能源系统供应。即人们常说的三大能量供应系统:磷酸原供能系统;糖酵解供能系统;有氧供能系统。(1)磷酸原供能系统。又称ATP—CP供能系统。该系统通过ATP直接分解供能,供能时间短,是维持极量运动的主要能量来源。(2)糖酵解供能系统。又称为乳酸供能系统。是由糖原在氧供不足时产生乳酸,再由乳酸释放能量供应运动。该系统用于维持短时间高强度的运动。(3)有氧供能系统。是在氧供充足的条件下氧化分解能源物质产生能量的供能系统。该系统维持运动的时间较长,是长时间运动的主要能量来源。
三、排球运动的能量代谢特点
根据排球运动的自身特点以及三大能量供应系统的特征,我们可以发现每一种运动项目都有自身区别于其它项目的不同特性,排球运动是一项集技术、战术、体能、心理于一体的集体性运动项目。而关于排球运动能量代谢特点的问题,人们的认识一直都不一致。上世纪80年代,人们认为排球运动是以有氧供能为基础、有氧和无氧相结合的运动。90年代,又有人认为排球运动是以有氧供能为基础,以无氧供能为主的运动。近年来的研究,人们则认为排球运动是以有氧恢复、磷酸原供能为主的运动。作者认为前人的观点是建立在个人的角度对排球运动的一种认识。而要真正认识排球运动的能量代谢特点,我个人认为应从排球运动自身的角度去认识。由于排球运动是集多个队员、多项技术、多项能力于一身的综合运动项目。因此,我们应从不同的角度对其能量供应特点加以认识。
(一)从排球技术动作的强度上看
排球技术动作从大的方面可以分为有球技术和无球技术,具体地可以分为准备姿势、移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网七种技术动作。由于排球运动击球的时间极其短促,而且要求击球瞬间具有一定的准确性和攻击性,因此像发球(尤其是跳发球)、扣球、拦网等技术动作是一种时间极为短促,运动量极强的运动动作。大量研究数据证明,进行一次扣球、发球或拦网等大强度爆发性技术动作时,动作持续时间为1-2s,磷酸原供能系统就要占90%左右,乳酸供能仅占10%左右。但对于准备姿势,判断移动等这样的技术动作应属于较长时间的低强度运动,因此可以归为有氧运动。
(二)从运动持续时间上看
统计数据显示,一场排球比赛大约持续90分钟,而一局比赛大约持续20分钟,平均休息时间与平均每回合用时,分别为70秒和13.3秒,从这一数据上我们可以看出,排球运动应属于持续时间长的低强度运动,那么我们可以说:排球运动更多的时间是以有氧供能系统为主的。而对于比赛中持续多次的来回进攻与防反进攻以及训练中多球重复动作的练习而言,它们应属于持续的时间较长,强度较高的运动内容。我们则可以看作是由乳酸供能系统提供能量的。尽管比赛和训练时间长,触球次数多,但每一次触球时间却极短。由此可见,磷酸原供能系统为极短时间的触球动作供应了能量。
(三)从运动员分工上看
排球运动是一项分工很明确的运动,我们可以简单地分为攻手、二传和自由防守队员三种。相对而言,攻手和自由防守队员比二传队员要消耗更多的能量和体力。这是因为在比赛和训练中,攻手和自由防守队员更多地参与短时间高强度的技术动作,所以他们更多地利用磷酸原系统和乳酸系统来供能。而二传队员则更多的是以氧化系统和乳酸系统来供能。
四、小结
供能系统在排球运动中的主导作用取决于排球运动的时间和强度。应根据排球运动的特点和各种动作的强度、持续时间以及队员的分工来确定比赛和训练中的三大供能系统的比例。分析排球运动员的能量代谢,应该分清各种技术动作的强度及其持续时间在训练或比赛中所占的比例,相应地安排各种性质的训练内容。
参考文献:
[1] 王瑞元.运动生理学[M].北京:人民体育出版社.2002.
[2] 全国体育院校通用教材.排球运动[M].北京:人民体育出版社.1999.
[3] 葛春林.最新排球训练理论与实践[M].北京:北京体育大学出版社.2003.
[4] 范雪.排球运动中的供能特点与营养补充[J].南京体育学院学报.2005(2).
[5] 于飞.排球运动时间特征与供能特点研究[J].山西师大体育学院学报.2003(2).
(一)、特点:
1、广泛的群众性:排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
2、技术的全面性:规则规定,每个队员都要进行位置轮转,既要到前排扣球与拦网,又要轮到后排防守与接应。要求每个队员都要进行队员必须全面地掌握各项技术,能在各个位置上比赛。
3、高度的技巧性:规则规定,比赛中球不能落地,不得持球、。击球时间的短暂,击球空间的多变,决定了排球的高度技巧性。
4、激烈的对抗性:排球比赛中,双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中,对抗的焦点在网上的扣拦上。在一场比赛中,夺取一分往往需要经过六、七个回合的交锋。水平超高的比赛,对抗争夺也越激烈。
5、攻防技术的两重性:排球是多种技术都可以得分,也能失分的项目,这种情况在决胜局比赛中更加突出,所以说每项技术都具有攻防的两重性,因此,要求技术既要有攻击性,又要有准确性。
6、严密的集体性:排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用。水平越高的队,集体配合就越严密。
世界排球发展的趋势:
一、 攻守平衡已成为现实
在排球发展过程中,攻强守弱的状态已持续了很长时间,国际排联为了扭转这种局面,对排球规则作了几次重大修改。排球技战术的不断丰富和发展与排球竞赛规则的不断修改和完善是互为因果的。 进攻技战术的提高带动了防守技战术的进步,而防守技战术的加强,又反过来促进进攻技战术的发展,形成了排球技战术发展螺旋式递进的特征。
二、 技、战术向全面、高度、快速、多变方向发展
排球运动带有规律性问题是要求运动员技术全面,能攻能守,进攻上既能强攻又能快攻,既能前排攻又能后排攻,前后排融为一体。根据运动员不同特长,有效地组合不同的战术,使战术组合更具个性化,发挥整体优势。
三、 排球运动的职业化、商业化、大众化
职业化是排球运动的发展趋势,高额奖金促使比赛更加精彩,而紧张激烈的对抗更能吸引观众,又能创造更大的经济效益。职业化和俱乐部制度吸引了大批优秀选手投身竞技排球,大大提高了排球比赛的激烈精彩程度。传播媒体的介入,促使排球运动商业化趋势日益加强。排球运动的竞赛形式越来越多样化,大众化趋势日益明显。
四、 排球教学、训练向多学科综合运用和更加科学化方向发展
随着我国素质教育的进一步实施,排球课程教学与改革将逐渐成为一项重要的研究内容。利用**、电视录像和计算机CAI等媒体技术手段,可以动态地模拟排球技战术的时空状态和连续变化过程,提高直观教学效果。随着排球运动实践的发展,排球技术战术的创新、科学地控制排球运动训练过程和制定科学定量的评价标准。
五、 排球运动科研与实践的结合日益紧密
科研直接为排球教学训练和比赛实践服务,是排球运动科学研究活动的一个显著特点和发展方向,也是促进排球运动科学研究发展的过程;从方法论来看,科研人员越来越多地从文献研究、思辨研究,走向实证研究,正在从不同层面上去关注学校、关注课堂,关注运动训练实践,提高研究的实际应用价值;从科研的功用来看,越来越多的排球科研人员不再满足于排球教学训练的一般抽象理论论述,开始更多地追求排球运动研究成果的推广应用,促进排球教学训练的改革与发展。
六、 排球运动科研方法和手段不断丰富和发展
排球运动科研的发展和水平的不断提高,是与科研的方法和技术手段的不断进步、丰富和发展分不开的。随着相关学科科研成果向排球科研领域的不断渗透和现代科技的应用,排球运动科研的方法和技术也有了长足的发展。