体育新闻专业就业前景_体育新闻学就业方向

1.体育新闻 具体概念

2.体育大学毕业后的就业方向

3.北京体育大学体育新闻专业研究生毕业就业如何？

4.体育专业学生毕业后能干什么工作？

5.成都体育学院的新闻专业怎么样

一般情况下记者大都要求文学类本科毕业，体育记者还得懂体育方面的信息，有实际工作经验者可以放宽专科更甚至高中学历。

此外作为一名体育记者，必须要有对于体育的热情，需要对两到三个项目特别了解，不仅仅是普通球迷之类的喜欢。此外，有些是出镜记者，有些是文字记者，一个强调说，一个强调写，当然好口才是必须的。

另外还有最基础的一点同时也是最至关重要的一点，不管什么记者，工作强度都是很大的，所以你需要有较好的身体素质，此外需要你需要掌握常规新闻专业需要的技能，如果具备一定的外语水平也会非常不错的，虽然不一定是必备项，但是绝对的重要。

体育生就业方向：

1、体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

2、社会体育：各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

3、公共事业管理专业：体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

4、体育产业管理专业：各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

5、运动人体科学专业：各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

6、应用心理学专业：运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；体育院校心理学教师。

7、运动人体科学专业：各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

8、运动康复与健身专业：运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资。

9、体育新闻学专业：培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。

10、民族传统体育专业：中等以上学校、业余体校、武术院（馆），各级体育局及武术运动队、公安、部队、武术研究机构等。

体育新闻 具体概念

体育专业的就业方向非常广泛，包括但不限于以下几个方面：

1.体育教师：这是体育专业毕业生的主要就业方向。他们可以在各级各类学校从事体育教学工作，包括体育课程的设计、教学和评价等。

2.运动员：一些体育专业的学生会选择成为专业运动员，参加各种体育比赛，如奥运会、世界杯等。

3.体育教练：除了在学校教书，体育专业的毕业生也可以在运动队或者健身房担任教练，指导他人进行体育锻炼。

4.体育裁判：体育专业的学生也可以选择成为体育裁判，负责在各种体育比赛中执行规则，保证比赛的公平公正。

5.体育管理：体育专业的毕业生也可以在体育组织或者公司中担任管理职务，如体育经理、体育营销等。

6.体育科研：对于对体育科学有兴趣的体育专业毕业生，他们可以选择进入科研机构，进行体育相关的科学研究。

7.体育媒体：体育专业的毕业生也可以在电视台、广播电台、报纸、杂志等媒体机构工作，从事体育新闻报道、评论等工作。

8.健身教练：随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重身体健康，健身教练的需求也在不断增加。

总的来说，体育专业的就业方向非常多样，毕业生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的职业道路。

体育大学毕业后的就业方向

专业简介 培养学生具备新闻学和体育学的理论知识与专业技能，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规及体育新闻报道纪律，能在新闻、出版、宣传、体育部门从事记者、编辑、节目制作与管理工作的体育新闻高级专门人才。适应现代体育新闻事业发展的需要，发挥综合性大学的学科布局优势，突出应用学科的社会实践特性，加强相关学科的交流渗透。建立以现代体育新闻科学为主导，以现代化教学思想和教学手段为依托，以各种新闻媒体为实践教学网络的开放型体育新闻学研究、体育新闻教育和人才培训基地。

主干课程 专业基础课有新闻理论、体育概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等；专业课有大众传播学、新闻采访与写作、报纸编辑学、新闻评论学、新闻摄影、广播电视新闻学、中外新闻事业史、体育新闻学、体育史、体育生物基础、田径、球类、体操、游泳、武术等。

就业方向 学生毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，适于到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家与新闻和体育相关的机关、团体工作。

北京体育大学体育新闻专业研究生毕业就业如何？

体育专业毕业后就业方向：运动员、教练员、体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者、私人健身教练等。

体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的"体育教育"专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调"三育并重"，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。

社会上除了对体育教师有更大的需求外，对高水平的运动员、教练员，对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等，也都有了更加专门化和各业化的需求。在这种形势下，体育专业的门类大为增多，培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。

体育运动对人们生活的积极调节作用也必将进一步表现出来。而休闲运动正符合了人们这一体育生活化的要求。其发展方向必然是更加大众化和生活化。休闲体育的发达是其发展的必然方向，国家政策对体育事业的进一步倡导和支持，将更有利于体育的推广和开展。

体育专业学生毕业后能干什么工作？

北京体育大学（Beijing Sport University），简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。

学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。

据2015年12月学校官网信息显示，学校占地面积约1400亩，建筑面积约60万平方米；设有50个二级教学单位和中层单位，开办16个本科专业；有各级各类在籍学生 16000 余名，其中本科生近9000名，研究生近2400名，全年培训各类留学生1000余名；有教职工1034名，其中专任教师720名。

体育新闻就业方向

1、电视台做体育记者，广东的篮球很发达，负责广东台NBA一线报道和CBA一线报道

2、报纸和网站当体育编辑员

3、体育竞技专职人员随着生活水平的提高，人们对竞技体育的热情开始转向“自身健康”和“社会体育”，对竞技的关注程度有所下降。民俗传统体育学专业常常被作为解决退役运动员就业的“跳板”而存在，同时竞技武术教练员也是比较好的就业方向之一。

4、体育院校师资人员该专业的特色教练项目是武术和太极，目前我国重点中学和各大高等学院都开设了该项运动，因此该专业毕业生就业情况良好。一般来说，具有较高的理论修养和较强的专业技术、技能以及实践能力强的毕业生较容易在面试中取得成功。

5、体育综合人员武术拥有广泛性铰强的群众基础，几乎占城乡居民经常从事体育活动的一半。据不完全统计，分散在全国各地并已注册登记的私人武术馆(校)就有一万多个，武术人口总数约近7千万。所以，民族传统体育学所培养的高素质社会武术指导人员将大有市场前景。此外，与该学科相关的“运动养生”是近年来人们关注的热点问题之一，无论是自主创业还是在专门性的会馆工作都拥有中等偏上的收入，但随市场波动而上下起伏。

成都体育学院的新闻专业怎么样

看体育什么专业的，分“体育教育、社会体育、体育新闻、运动训练、体育康复”等很多的。一般首选对口的就业渠道，也可以考公务员、参军等。\x0d\体育教育：中小学体育教育教学；\x0d\社会体育：面很广，社区体育为主，比如社区体育指导员，但基本都是关系户去；\x0d\体育新闻：各传媒的体育节目版面、频道，也可以相关服务部门就业；\x0d\运动训练：但一般做教练，但很难找到对口的单位要，加上体育系统本来就人多编制数少；\x0d\体育康复：新兴的专业，市场就业形势看好，但需求市场还不成熟需要进一步培育，一般到科研所、运动队，如果找不到事业单位，体检企业、健身房、理疗医疗企业需求也很多，就是自己开个店也有很多的健身健康这对此有需求。

成都体育学院的新闻学专业基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。

相关分析：

1、培养目标：

新闻学专业主要培养具有坚定的政治方向、高度的社会责任感、较高的人文素养和扎实的新闻传播知识技能及较全面的体育新闻传播知识，能在媒体、政府、企业，特别是体育组织等领域从事新闻传播、宣传策划与媒介管理等工作的一专多能应用型人才。

2、主要课程：

新闻学专业课程包括新闻学概论（含马克思主义新闻思想）、传播学概论、广告学概论、新闻传播学研究方法、新闻传播伦理与法规、新闻评论与体育评论等。

3、就业方向：

总体而言，新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业（包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门）、公关业和广告业，就业领域很宽，除媒体内容生产岗位之外，新闻学专业学生还适合广告、公关、传播、高校、企业宣传、政府宣传等岗位的工作。

扩展资料

新闻学专业要求学生具备通识能力，就要求学校在对新闻专业学生培养时，要培养学生多方面的能力。不仅要开设专业课，而且要开设与之相关的法律、外交政策、科学、商业等这类学科的课程，让学生具备最基本的判断能力，有综合各种知识的能力。

为了与学科专业的调整相配合，新闻传播学科大部分都对课程设置进行了重新的大调整。一方面，在一定程度上降低了专业课程的时间，提高科学文化基础课程，提高学生的专业知识以外的知识量；另一方面在专业课程的设置方面，增加了很多新的课程。

成都体育学院-本科生培养