八人制足球比赛记录表怎么写图片_八人制足球比赛记录表怎么写图片大全

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       很高兴有机会参与这个八人制足球比赛记录表怎么写图片问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

1.足球比赛活动设计方案

2.八人制足球和五人制足球规则有啥区别

3.足球比赛策划方案

4.二年级踢足球的日记怎么写

5.八人制足球规则 八人制足球犯规规则

足球比赛活动设计方案

       　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我为大家整理的足球比赛活动设计方案例文，希望能够帮助到大家。

足球比赛活动设计方案例文1

        活动背景：

       　随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

        一、活动目的

       　（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；

       　（二）提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；

       　（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

        二、活动主题

       　驰骋绿茵无悔青春

        三、策划主办单位

       　学生社团联合会足球协会

        四、协办单位

       　学生社团联合会篮球部落

        五、活动时间及地点

       　时间：20xx年3月28号

       　地点：学院足球场（康美校区）

        六、活动对象

       　全院学生

        七、参赛要求

       　（一）报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人（至少五人），男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名；

       　（二）报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；

       　（三）要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

        八、报名方式

        （一）现场咨询及现场报名

       　1、时间：20xx年3月17日下午

       　2、地点：康美校区旧社区门口

        （二）短信及电话报名方式

       　1、电话报名：

       　2、短信报名：

       　编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****）到：___。

        九、活动内容

        （一）活动前期

       　1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；

       　2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项；

       　3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

        （二）活动中期

       　1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名；

       　2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则；

       　3、全场比赛30分钟（上下半场各15分钟），中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球；

       　4、每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员；

       　5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补；

       　6、在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准；

       　7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位；

       　8、如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟（包括罚球点球）；

       　9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码（0—99号）必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛；

       　10、参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理；

       　11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律；

       　12、比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模；

       　13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复；

       　14、本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

       　本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

        十、活动规则

       　（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；

       　（二）如遇两队或两队以上积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前；

       　（三）如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次，多者名次列前；

       　（四）若数目再相等，则以抽签的办法决定名次；

       　（五）如果某队弃权，则罚该队所有比赛（包括已赛和未赛的场次）均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。

        十一、奖项设置

       　根据比分男女生组各取前三名，分别获一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

足球比赛活动设计方案例文2

        一、目的意义

       　在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，打造一个有XX特色的足球活动品牌，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，同时也为未来XX校队选拔人才，我协会决定与XX红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

        二、具体规程

       　主办单位：XX足球协会

       　协办单位：红十字会

       　活动时间：10月12日——10月30日

       　参加对象：全院教职工、学生

       　比赛地点：学院篮球场

       　报名方式：1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点（本部饭堂空地处）进行现场报名（会员报名时须提供足协的会员卡）

       　2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

       　3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队

       　报名人数：4—6人/队

       　报名时间：9月14日—9月25日

       　报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费

       　2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费

       　3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还

       　4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳（每人五元）报名费

       　5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

       　6、每位队员限报一队

       　报名负责人：XX宿舍：4—303联系电话：XX

       　X宿舍：8—801联系电话：XX

       　比赛规程：

       　1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组

       　2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的淘汰赛

       　3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

        三、宣传方式

       　1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

       　2、在羊城校区贴通知进行宣传

       　3、在花都校区派发通知

       　3、通过足协博客进行网上宣传

       　4、委派干事散发宣传单进行宣传

       　5、通过广播站进行宣传

        四、前期准备

       　1、竞赛部负责报名、赛程安排

       　2、裁判部负责裁判安排

       　3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

       　4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

       　4、宣传部负责球赛的`海报、横幅、通知等

       　5、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

        五、奖励设置

       　第一名：奖牌加奖状第二名：奖牌加奖状第三名：奖牌加奖状金靴奖：球鞋一双

        六、经费预算

七 、本次活动解释权、修改权归属XX足球协会。

足球比赛活动设计方案例文3

        一、活动主题：挥洒阳光，激情足球

       　火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

        二、活动目标：

       　1、为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

       　2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平

       　3、希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长

        三、活动组织：

        （一）参加队伍

       　由各院各出一个足球队，一个啦啦队。

        （二）比赛时间

       　本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

        （三）比赛地点

       　XX大学新校区西足球场

        （四）参赛资格

       　1、参赛队员必须是XX大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数6—11人）

       　2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

        （五）啦啦队

       　各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目（包括各院口号），为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中；并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

        （六）比赛方法与名次

       　1、本次比赛分三轮进行。

       　第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

       　第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

       　第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

       　2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前；若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分（比赛分+啦啦队比分核算分）多的队名次列前。

        （七）比赛具体细则和相关规定

       　1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定；

       　2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；

       　3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛（各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格），开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

       　4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权（由主裁判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3记分；

       　5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

       　6、本次比赛的裁判将由专业老师担任；

        （八）比赛前，中宣传

       　为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前（10天）做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

       　每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

        （九）奖励

       　1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元（根据实情而定）；同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

       　2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

       　3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

       　4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分；

        四、活动说明：

       　1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责；

       　2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

       　3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

       　4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

       　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

       　6、本次活动最终解释权归校体育部。

八人制足球和五人制足球规则有啥区别

       八人制比赛主要阵型介绍：

       3-1-1-2阵型，相比4后卫或2后卫的阵型，优点在于攻守平衡，站位灵活。这个阵型的核心通常为其中一个中前卫，要求有较强的拦截能力和出球能力。双前锋则需要有较好的跑位能力以及内切射门或边路起球的能力，三后卫要求较低，只需要注意补位。

       3-2-1-1阵型，同样是一个攻守平衡的阵型，由于中场可以有两名中前卫配合拦截和组织进攻，对于个人能力的要求大大降低。但要求两名边后卫积极前插助攻，对于体能要求较高。

       八人制比赛注意事项：

       前场多传递，充分利用球场宽度。进攻队员间的持球转移十分重要，经常需要边路起球给中路球员制造机会；边路起球将球转移给空档较大的另一个边路；禁区内的倒三角传递等等。

       进攻队员间多采用交叉跑位，直传斜插和斜传直插等等。不仅减少了单对单过人可能存在的较大失误率，还更加简单直接，有时一次斜传直插可能就能直面门将。

       防守时注意补位，防守球员有时可能面对的是对手1到2名进攻球员，防守球员被过时适时补位，这样不仅干扰了对手的进攻，还能为前场球员回位提供时间。

       后防球员减少横传，在对手前锋逼抢时，后卫切忌长距离横穿或者长距离回传门将，一旦力度没把握好，对手可能直接抢断面对门将。所以后卫队员一旦持球，一定要向前出球。

       减少向前远距离长传和直塞的次数。由于场地小，如果像十一人制比赛那样后场起高球长传转移，不仅本方前锋难以接球，对方后卫也容易抢断。而直塞相对而言需要配合默契进攻队员，传跑的时机往往只有一瞬间，如果是偶尔在一起踢球很难做到。

足球比赛策划方案

       1.八人制足球比五人制足球场地更小。

        2.八人制足球如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2比0获胜。

        3.五人制足球如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场到使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜，如对方进球数超过，则按实际进球数计。

        4.八人制足球比赛时间分为两个30分钟相等的半场，五人制足球比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

       5.八人制足球发球在踢出前对方进入距球8米以内。五人制足球发球在踢出前对方进入距球5米以内。

二年级踢足球的日记怎么写

        足球比赛策划方案（通用6篇）

       　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的足球比赛策划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

       

足球比赛策划方案1

一、目的意义

       　在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

       　主办单位：xx足球协会

       　协办单位：红十字会

       　活动时间：10月12日——10月30日

       　参加对象：全院教职工、学生

       　比赛地点：学院篮球场

       　报名方式：

       　1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

       　2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

       　3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队

       　报名人数：4—6人/队

       　报名时间：9月14日—9月25日

       　报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费

       　2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费

       　3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还

       　4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

       　5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

       　6、每位队员限报一队

       　报名负责人：

       　比赛规程：

       　1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组

       　2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

       　3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

       　1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

       　2、在羊城校区贴通知进行宣传

       　3、在花都校区派发通知

       　4、通过足协博客进行网上宣传

       　5、委派干事散发宣传单进行宣传

       　6、通过广播站进行宣传

四、前期准备

       　1、竞赛部负责报名、赛程安排

       　2、裁判部负责裁判安排

       　3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

       　4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

       　5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

       　6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

五、奖励设置

       　第一名：奖牌加奖状

       　第二名：奖牌加奖状

       　第三名：奖牌加奖状

       　金靴奖：球鞋一双

六、经费预算

七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球比赛策划方案2

       　为了加强实验班各同学之间的联系，加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

       　响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

       　1加强同学们之间的联系。

       　2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

       　3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间 ：20xx年10月13号

四、活动地点： 校足球场

五、承办单位 ：湖北XX学院理科班

六、参加对象 ：文理科班全体学生

七、参赛单位 ：文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）

八、活动流程

       　1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

       　2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

       　3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

       　比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

       　1、尊重裁判，服从裁判判决。

       　2、比赛中不得有非正规动作出现。

       　3、不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则：

       　1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

       　2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

       　3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

       　4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

       　5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

       　经费预算

       　为备战湖北XX学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：

       　名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）

       　矿泉水20x4（箱）

       　奖品10x20

       　总计：二百八十元整（￥280.00元）

足球比赛策划方案3

       　为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：

一、比赛时间： 20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）

二、比赛地点： 学校足球场

三、报名资格及注意事项：

       　1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

       　2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

       　3.每队限报运动员10人，一经报名不得更换。

       　4、报名表于20xx年9月26日上交。

四、竞赛办法：

       　1、比赛按年级采用单循环。

       　2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。

       　3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。

五、计分及决定名次的办法：

       　1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

       　2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。

       　3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：

       　（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；

       　（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；

       　（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；

       　（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；

       　（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；

       　（6）最后，抽签优胜者，名次列前。

六、比赛规则及相关规定：

       　1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

       　2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。

       　3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。

       　4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。

       　5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。

       　6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。

八、未尽事宜，另行通知。

足球比赛策划方案4

       　为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：

一、指导思想与总体目标

       　全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

       　阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

       　组长：刘恒中

       　副组长：陈大军

       　主任：卢六新欧阳文杰

       　成员：体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

       　1、项目：男子七人制足球赛

       　2、组别：七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

       　1、报名时间：截止时间5月底

       　2、比赛时间：6月份

       　3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

       　1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。

       　2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

       　3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

       　1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

       　2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

       　3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

       　4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

       　5、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前;如再相等，则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

       　如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

       　(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

       　1、将球放定在犯规地点。

       　2、对方队员距球到少8米。

       　3、球被触动后即算比赛开始。

       　罚则：

       　1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。

       　2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

       　3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。

       　4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

       　(二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

       　(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

       　(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

       　(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

       　(六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

       　1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

       　2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

       　3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

       　4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

       　5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

       　6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序：

       　1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

       　2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球比赛策划方案5

       　为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水平，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。

一、主协办单位

       　(一)主办单位：广元市教育局广元市体育局

       　(二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

       　(三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

二、组织机构：

       　成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：

       　主任：杨松林市教育局局长

       　刘素英市体育局局长

       　副主任：赖永红市教育局副局长

       　张思科市体育局副局长

       　委员:马鉴市教育局体卫艺科科长

       　赵锦市体育局青训科科长

       　王天阵市学校体育艺术协会秘书长

       　闫朝晴市教育局体卫艺科干部

       　苟志强市校园足球项目主管

       　(其他人员待完善)

三、各单位职责及责任人

       　(一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴)

       　(二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦)

       　(三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。

       　(四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。

       　(五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

四、赛前工作

       　(一)比赛场地安排

       　高中男子甲组：广元中学

       　高中男子乙组：821中学

       　高中女子组：澳源体育中心外场

       　初中男女组：川北幼专

       　小学女子组：广元外国语学校

       　小学男子组：利州中学

       　(二)运动员报到及住宿安排

       　高中男子甲组：广元中学

       　高中男子乙组：八二一中学

       　高中女子组：川北幼专

       　初中男女组：川北幼专

       　小学女子组：广元外国语学校

       　小学男子组：利州中学

       　(食宿待定，天曌公司可以提前协调就近食宿)

       　(三)工作备忘

       　1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

       　2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。

       　3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。

       　4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

       　5.体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。

       　6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

       　7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。

       　8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。

       　9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。

五、报到及赛前安排

       　(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

       　(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。

       　(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

       　(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

       　(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

       　(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

       　(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。

       　(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

       　(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

       　(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。

六、开幕式工作

       　(制作详细方案)

七、广告投放及宣传

       　(一)秩序册封面。封一、封二、扉页

       　(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

       　(三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

       　(四)有关证件、获奖证书

       　(五)各赛场周边

       　(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

       　(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

       　(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

八、日常工作

       　(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。

       　(二)每天赛场成绩统计并及时公告。

       　(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛策划方案6

       　为提高我校的学生的身体素质，丰富学生的课余生活，决定举办五人制足球比赛，指定方案如下，学校五人制足球比赛活动方案。

一、主办单位： 学校

二、承办： 学校大队部，综合体育组

三、活动时间： 11月（周1到周五）中午午休时间,和下午第四节课（雨天延期）。

四、活动地点 ：学校足球场

五、参赛队员及分组：

       　1、比赛有3-4年级段为一组为A组，5-6年级段为一组为B组，初中123年级段为一组为C组.，3组各决出一个冠军和亚军。

       　2、每班各选5名队员上场（比赛中可换人）

       　3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。

       　5-6年级段5个班级通过抽签分为两组，其中一个班级首轮轮空，对战形式如（B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空）。

六、队员着装要求：

       　1、统一运动服装

       　2、足球鞋

       　3、护腿板

       　4、不准佩戴任何首饰

七、比赛办法及计分办法：

       　1、比赛规则：采用5人制赛制，执行中国足球最新（足球竞赛规则）

       　2、比赛过程及计分方法：

       　所有年级段首轮进行淘汰赛，次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛，胜一场为3分，平一场为1分，负一场得0分，规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次）。

八、注意事项：

       　1、班级需要在比赛前5分钟到达场地，比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

       　2、各班级必须有班主任亲自带队，指挥比赛和维持班级纪律，如有急事及时安排其他老师代替。

       　3、比赛期间各班级凭“友谊第一，比赛第二”的精神为运动员呐喊助威，不得辱骂，侮辱对手，否则将取消班级比赛资格。

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八人制足球规则 八人制足球犯规规则

        日记 的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，这里给大家分享一些关于二年级踢 足球 的日记怎么写，方便大家学习。

        二年级踢足球的日记怎么写1

        一个星期前，班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛，运动员们是我们自己。霎时间，每个人都欢呼到变形。

        我也很想参加足球赛，因为我看到电视里的足球比赛场面，运动们个个热情满满，灵活娴熟，我很想奔跑在绿茵场上。

        比赛当天，虽然我是候补队员，我依旧忙前忙后，跃跃欲试。哎呀，场上一个运动员擦伤了，我的机会来了。

        我迅速来到足球场上，队长说我在后卫，我有点激动又紧张，真害怕对方班级的运动员们奋不顾身地冲过来。我摆好架势快速地走到后卫的地点，天气很热，我身上的汗一直流着，可是我不敢擦汗，我目不转睛地盯着前方的足球，就怕一个不小心，它飞过我撞进我们班的球门。

        前方比赛太激烈了，球忽左忽右，前前后后，双方球员谁也不让谁，虽然我们不是专业的足球运动员，但是此时足球带给我们的快乐是真实的。“二班必赢，二班加油……”啦啦队的叫声传到了场上，我们战斗的信心满满。

        “截球!”一个呼喊，球已经到我的正前方，我赶紧飞起一脚，把球远远地踢走。刚要窃喜，球又来到我身边，对方队员气势汹汹地奔向我。我赶紧追着球，努力把它踢开。没想到球离我的球门越来越近，我的心跳到了嗓子眼儿，生怕背对方进球了。

        “看准了踢，躲开他们踢……”班级同学的提醒此起彼伏，我一边看着对方球员一边带着球，猛一个转身，我成功了，球踢开了。看着足球来到了前方，我长舒一口气。

        当然，最终的比赛我们班没有得到第一名，但是比赛过程中的欢乐久久不散。大家吃着冰淇淋，开心地样子觉得自己就是第一名呢!

        纪念，我的第一次足球比赛!

        二年级踢足球的日记怎么写2

        小时候，我就经常听爸爸说什么世界杯、欧洲杯等与足球有关的话题。那时的我对足球一窍不通，不感丁点儿兴趣。但是，本学期开学初我与足球的初次邂逅，让我和足球的关系变得微妙了起来，本次中小学生足球赛让我深深地爱上了足球。

        本学期开学初，我们学校在赖斌老师的带领下组建了一支校园足球队伍，身为队员的我甚是珍惜每一次训练的美好时光。在紧张有序的高强度训练下，我们迎来了全县青少年期待已久的中小学生“仙凤三宝”杯校园足球运动会。

        4月20日那天下午，随着一声令下，比赛开始了。只见我方队员柴烯文、张从鑫经过不停的带球和传球后，彭思雨接球一脚射门，竟被对方的守门员稳稳抱住。我方队员王羽欣不甘心，从对方脚下抢到了球，这时全场沸腾起来了!接着，我和队友们默契的配合，再一次射门，球竟然打在了门框上。在我们垂头丧气的时候，一个非常坏的消息随风而来，对方趁我方不注意，竟一脚射门，球进了。这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利，我们做了一个迫不得已的举措：跟他们拼了!经过一阵持久战后，我们队的体力明显不敌对方。随着比赛的进行，我们队在不断奋力抵抗。比赛已经到了白热化的阶段，对方又抓住了射门机会，最终我们队守门员胡建飞没能防住，球又进了。就这样，我们队0：2输了这场比赛。尽管我们输了这场比赛，但比赛的每一精彩瞬间都深深留在我的脑海里。

        在学校里，我非常认真地练习足球，想要回家跟爸爸一决高下，因为我的爸爸是一个踢球的高手，在他面前，我总是轻易地就失了球。我相信，只要我努力，总有一天能跟爸爸一起踢球的!

        二年级踢足球的日记怎么写3

        每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长 游泳 ，入水就像鱼儿;有的精通绘画，下笔气象万千;有的善于书法，写得矫若游龙。而我的拿手好戏是踢足球。

        二年级时我第一次接触了足球，结果一发不可收拾地爱上它，从此我丰富而精彩的足球生涯便拉开了序幕……

        四年级时我加入校队，足球更是成为我生活中不可或缺的一部分。我每天坚持训练，一有空余时间就会跑到球场练球，不管严冬还是酷暑，下雨还是晴天……现在一提到跟足球有关的事，同学们就会齐刷刷地把目光投向我，大家还给我取了一个叫“进球机器”的霸气外号。

        记得那一次校园足球联赛我们班与六班展开冠军争夺赛，比赛一度十分激烈，我们迟迟无法突破敌方的铁桶阵，比分一直持平。随着时间的移逝，场上队员们的体力也消耗得差不多了，比赛逐渐进入了白热化的阶段，而此时我们还需要一个进球才能获得那一枚宝贵的金牌。现在机会来了!球到了我的脚下，作为主力队员，处理好这个球是我的责任。

        如此激动人心的时刻，全场的加油声，呐喊声霎时间戛然而止，几百束目光聚焦在了我的身上。我带球来到了前场，环顾球场四周寻找最佳突破口，可对方严防死守找不出破绽。正在我暗自叫苦之时，我的火眼金睛瞄到了一个最佳突破口，于是我立即持球长驱直入，先使用一个假动作虚晃一枪过掉了第一名防守队员，再灵巧挑球从两个防守队员的缝隙中穿过，最后依靠速度过掉了最后一名后卫，面对门将用蝎子摆尾一个杂耍般的方式进球。当球滚进对方球门时，观众们的欢呼声顿时响了起来。我们也不负众望最终获得比赛的胜利。

        从此我在学校里风生水起，一战成名。足球也成为了我的拿手好戏，大家也都称呼我为“足球达人”。

        二年级踢足球的日记怎么写4

        那天是星期天，爸爸提过一个袋子，里面圆圆的，我以为是地球仪呢。爸爸拿出一个圆圆的球说：这是足球，用来踢的，你想学吗?我点点头。爸爸带着球，我们来到了一片草坪上。树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，阳光明媚。

        爸爸把球放在地上，我看他放好足球后，一个箭步冲上去踢了一脚，可是球偏偏跟我作对，我踢向右，足球滚向左，还让我摔了一大跤。我坐在地上哇哇大叫说：好痛啊，我不学了!爸爸鼓励我说：坚持就是胜利，加油!我慢慢地站起来。

        爸爸站在我的面前解说着踢足球的要领：踢足球要用脚尖和脚内侧踢，还要注意平稳，可是，当球快了，就要用脚按住它我听后，就按照爸爸的 方法 ，我用脚内侧踢了一下球，球滚得远远的，我跑上去把球按住了。可是，我一个不留神，脚一滑，球向后一滚，我又一次倒在了地上。不过，我又一下子站了起来，我看见爸爸盯着我，我跑过去，爸爸说：儿子，我知道你很用心，可是我要说一下，你可能有按住，但是一定要平稳，不能急于求成!我听得很认真，一直记在心里，我想爸爸的每次讲解，价值都如同珍宝啊!

        我带着球继续练习，这一次有了 经验 ，没有一脚踢远远的，而是一脚一脚踢，爸爸说：按住!我立刻用我的一只脚底轻轻地按住了球的最高处。平稳加油!我在心里暗自鼓励自己。三、二、一成功了!爸爸说，我一听高兴地一蹦三尺高。

        我成功的学会了踢足球，虽然是一件小事儿，但是我懂得了坚强，这也是一件大事啊。这件事一直在我脑海里闪闪发亮!

        二年级踢足球的日记怎么写5

        我从一年级下学期开始参加足球队，几个月后，我就入选了足球校队，我们每天风雨无阻的勤奋练球，不管酷暑或严冬，依然任劳任怨。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。因此，我们立了一个远大的目标，要打进全国赛冠军，成为大名鼎鼎的“足球王”。

        自从我们立下这个目标后，就很努力的练球，除了早上的早自修以外，还有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的练习，还有一次从早上练到晚上，直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大，也很严格，每次只要我们没有听懂指令，胡乱踢球射门，就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈，因此大家都会绷紧神经，努力达到教练的要求，教练虽然很严格，但当我们表现好时，教练也会奖励我们，为了筹措比赛的经费，我们还会做东西义卖来筹措经费，当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了，当天大家只需尽情狂欢，一扫平日练习的辛劳。

        有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手，所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻，所以一分都拿不到，“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时，对手遥摇领先我们八分，大家垂头丧气的走下场休息，教练说：“失败为成功之母，不要放弃，继续努力，一定会成功的。”于是，大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场，我们不甘示弱，努力不懈的踢球，连一分一秒都不松懈。终于，结束的哨声响起，我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣，含着泪水、开心的带着奖杯回家。

        这次的比赛，让我知道若要赢得胜利，要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球，踢足球不但可以健身，还可以让我学习到团队合作的精神。

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       1、比赛场地。长度：最长75米，最短45米；?宽度：最长56米，最短28米。在比赛场地内，禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。点球点距球门线中点垂直距离为8米。中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。

        2、队员人数。一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。每场比赛准许换三个人。

        3、队员装。运动员上场不准穿钢钉球鞋，队员服装统一，号码必须固定，队长戴袖标。

        4、比赛时间。某队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。比赛时间分为两个30分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每?半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

        5、八人制足球的犯规规定如下：若裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。

       今天的讨论已经涵盖了“八人制足球比赛记录表怎么写图片”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。