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奥运知识竞答_奥运知识大比拼

tamoadmin 2024-08-31 人已围观

简介1.知识竞赛的活动类型2.乒乓球界的天才,两大世界冠军都败在她手,她是谁呢?3.中国共青团团队活动的建议4.阳光体育活动方案奥运会起源于希腊,奥运会体现的是西方文化精神。奥运会将世界运动视为竞争、比赛、优胜劣汰,肯定人定胜天。奥林匹克运动认为世界是向着“更X”的运动,不断地突破纪录,挑战极限。奥林匹克崇拜身体,挑战自然。这与基督教文化的世界观有关,基督教文化对大地不满,设计了更理想的世界蓝图,大地

1.知识竞赛的活动类型

2.乒乓球界的天才,两大世界冠军都败在她手,她是谁呢?

3.中国共青团团队活动的建议

4.阳光体育活动方案

奥运知识竞答_奥运知识大比拼

奥运会起源于希腊,奥运会体现的是西方文化精神。奥运会将世界运动视为竞争、比赛、优胜劣汰,肯定人定胜天。奥林匹克运动认为世界是向着“更X”的运动,不断地突破纪录,挑战极限。奥林匹克崇拜身体,挑战自然。这与基督教文化的世界观有关,基督教文化对大地不满,设计了更理想的世界蓝图,大地是人类的敌人,大地是不可信任的,人的终极之地是比大地更完美的天堂世界。奥林匹克运动是人类通向更X的天堂的阶梯。

奥运会已经不仅仅是一个体育活动,说到底,它是西方文化的一个象征,而且在20世纪以来,这个象征其实已经不只是西方的地方性知识,而是世界性的。全世界都认同这种精神,奥运会精神已经成为世界精神的象征,如果某个民族拒绝这种世界精神,它将被无情淘汰于世界民族之林。

2008年奥运会在中国的召开,是中国现代历史的一个重要时刻。在我看来,它意味着中国自1840年以来,民族身体觉醒的一个胜利。身体其实是一种象征,不仅是体育意义上的身体,它其实意味着一个民族的“有”这个部分,经济活动、科学、技术、国防、体育、教育都属于身体。满清的衰落令中国重新意识到身体的重要性,过去一个世纪的革命其实就是中国身体的解放与重建。

在中国,如果以阴阳思想来解释世界的话,那么阴可以理解为无,形而上的精神领域。无的表现形式是文化,文化就是中国的宗教。用法国年鉴派历史学家布罗代尔的话说,这是一个非经济的层面,或者说就是民族心灵、灵魂、精神的层面,它是以无用为用的。而阳可以视为“有”,有就是身体,属于社会的经济物质层面。大多数时候,它是可以量化,并直接换算为货币单位的。

唐是中国身体与精神世界最和谐饱满飞扬的时代。李白杜甫都是既有伟大精神又有行动能力的天才,他们具有希腊式的体质和行动能力,也掌握着宇宙精神的。

自宋以后,在理学的影响下,中国身体逐渐被遮蔽。文向着雅发展,唐那种飞扬灵动的精神生活与身体世界天人合一的文化逐渐式微。存天理,灭人欲。尚文而不重身体成为历史的趋势。其间,北方草原上的崇尚身体武力的民族文化也多次给文雅中国注入过活力,但对身体的遮蔽已经成为文化大趋势。天人合一的传统失去平衡,到清末,中国身体已经不堪一击。缠足其实是中国身体状况的一个最鲜明的象征。西方对中国的入侵之所以得逞,与中国身体的虚弱有关。尤其是在战争时代,中国身体可谓之文质彬彬,“质胜文则史”,丧失了创造、野性、繁殖的活力,于是西方有“东亚病夫”之讥。

在我看来,最近一个世纪的中国种种,都是对身体的解放。其内在的历史趋势是重建中国身体的活力,革命乃是一个巨大的动力。

2008年奥林匹克运动会在中国的召开,在某种程度上意味着中国身体的解放,这使中国得以进入现代,并独立于世界民族之林。

奥运会比赛的不仅仅是体育,而是国家力量,国家民族在广义上的身体。奥运会意味着中国在身体上重新成为巨人。

但是,中国精神却处于困惑之中,作为无的表现,文在一个世纪中处于失语状态。身体的解放缺乏文的引领。五四以来的文化革命,使文在中国的地位降到最低点,这当然为身体的解放开辟了道路。在中国,文是作用于精神领域的,文具有宗教的作用。身体的张扬固然使中国强大,但民族文化的式微落后也是显而易见的,尤其是之后。

中国一直在困惑的是,如何既具有身体,而同时它又是具有心灵的。奥林匹克毕竟起源于希腊的身体而不是中国的身体,奥林匹克,对于中国,它是一个拿来。制定游戏规则的是希腊人,你加入这个游戏,你就必须遵守其规则。而对于希腊来说,奥林匹克不仅仅是身体,也是它的文化精神。中国传统的文在这种文化面前必然处于失语状态,因为中国的传统是文质彬彬。

文承担着为天地立心的重任,没有文的中国将是空虚的中国。如果一切价值都仅仅以有用与否,在经济层面衡量,那么中国的身体与精神生活将颠倒过来,再次失去平衡。身体的遮蔽令中国被外族侵凌,文的衰落也会令中国精神空虚。这种迹象今天已经被强烈地意识到,文化如果只是市场的附庸,它其实只是乞丐文化。

古代中国是文化领导生活。二十世纪,意识形态取代了文化的地位,但我们逐渐发现,意识形态其实无法领导生活。它可以领导政治,它无法领导生活。康熙作为中国最伟大的帝王之一,其盛世的一个基础是,他不仅仅是一个政治家,也是一个文人。

奥运会追求的其实是非诗意的东西,是“有”,是力量、成绩、高低等等。这当然非常重要,我们已经吃够了一味追求“文雅”的大亏。我所担忧的是,奥运精神今天被运用于中国生活的一切方面。崇拜身体而缺乏精神的重量。在某些方面我们需要张扬在世界竞技场上的竞争力。但在某些方面,竞争却并非方向。例如,文从来不存在一个高低问题,各民族的文化自有其独特魅力,这是无法竞争也不能量化的。莎士比亚如何与汤显祖竞争,国画如何与油画竞争?文化的影响力,并不依靠竞争,竞争意味着共同的标准。而文化从来没有共同的标准,每个民族的文化只有自己在历史和时间中形成的内在标准。

更快更高更强,这是体育运动的口号,其实我发现,中国生活的一切方面似乎都越来越以这个口号来衡量。例如教育,完全是一场无休止的奥林匹克分数竞赛运动,心灵、灵魂之类的虚无方面已经被教育当局抛弃了。最近一百年来的中国历史,对文化的重要性缺乏必要的估计。

奥林匹克精神是好的,但它并非一切,我的意思是我们要尊重那些无法竞赛、也无法更高更强、无法统计成绩的那些方面,例如诗歌,自从人类第一首诗歌问世以来,它就一直原地踏步,与诸神同在,神从未进步。隐喻、象征,这是语言最古老的功能。第一个诗人如此创造语言,后生如我,也是如此创造语言。更快更高更强,并不是生活的意义之所在,它只是生活的手段,统治奥林匹克顶端其实不是奖杯,而是神灵、诗意这些看不见的部分。其实西方从来没有忘记,奥林匹克运动会是为祭祀希腊奥林帕斯(Olympus)十二主神之一,众神之王宙斯而定期举行的。

知识竞赛的活动类型

我们先来回顾一下历届奥运会上的科技大事:1912年,第5届斯德哥尔摩奥运会,首次在田径场使用电子计时器和终点摄影装置;1936年,第11届柏林奥运会,首次进行了电视实况转播;1964年,第18届东京奥运会,首次通过卫星向全世界进行实况直播;12年,第20届慕尼黑奥运会,广泛使用了最先进的自动控制、信息传播和处理、电计时测距等技术,首次召开“奥林匹克科学大会”;年,第23届洛杉矶奥运会,首次用大型电子信息服务系统;1992年,第25届巴塞罗那奥运会,首次推出可满足一切项目计时测速和计分需要的“全能运动操作系统”;1996年,第26届亚特兰大奥运会,首次出现了应用网络计算机技术的比赛组织管理系统;2000年,第27届悉尼奥运会,第一次实现海底火炬传递,首次使用连体“鳖鱼皮”泳衣、连体田径服装、个性化超轻运动鞋……

在不断更新的奥运会科技方面,北京将更加努力,在更多的科技项目上实现突破。北京科技奥运总的来说,体现在组织管理、运动训练、器材装备、安全保障、药物检测等8个系统,其中三大“亮点”将充分体现科技奥运的特色,即在奥运村和体育场馆建设中用纳米材料、利用太阳能等;依靠以电子技术和网络技术为基础的现代管理手段进行组织管理;依靠科学训练方法、科研与体育相结合的方法提高运动员成绩。如果加以细分,以下几点将有目共睹:

科技奥运-蓝天白云好空气

机动车尾气是空气污染的主要原因之一。北京通过严格排放标准,带动了汽车更新换代和使用无铅汽油,推动了多点电喷加装三元催化净化器汽车的发展。北京天然气、液化石油气汽车发展很快,已有3万多辆公交车、出租车改为燃气汽车,居世界第一。目前,电动汽车、燃料电池汽车、混合动力汽车的研制也取得了可喜的成绩,这些无污染、少污染的汽车的使用,将大大改善北京的空气质量,北京奥运会将在蓝天白云、清新优美的环境之中召开。

科技奥运-路灯使用太阳能

通过集中与分散、热利用与光发电、高科技和景观效应、固定与流动的完美结合,太阳能的推广和应用将把北京奥运会装点得更加绚丽多彩,同时把我国发展绿色能源、保护生态环境的工作推进到一个新的阶段。在北京工人体育场、奥体中心、首都体育馆改造中,就用了太阳能路灯、太阳能庭院灯、太阳能电话亭、太阳能扬水系统、太阳能生态厕所等。

科技奥运-实况转播晰

2001年2月,在国际奥委会对北京申办2008年第29届奥运会的工作进行考察期间,我国自主研制的地面数字晰度电视实验系统正式亮相,向国际奥委会评估团展示了我国在广播电视领域中的高技术水平。该系统既能通过VHF、UHF天线广播,也能够在数字微波和数字有线广播系统中使用。

科技奥运-生活享受网络化

城市信息化基础设施是衡量城市信息化水平高低的重要标志,也是体现城市科技实力的重要指标。首都信息化系统工程经过三年建设,已取得巨大成果。该系统包括一个平台和5项重大应用工程,将为北京奥运会提供广泛而有力的信息服务和技术支撑。基于首都公用信息平台的首都电子商城,将为电子商务提供全面支撑服务,包括在线支付、CA认证、安全配置、物流配送等,为网上购物、网上拍卖、网上交易的顺利展开保驾护航。奥运期间的订票、订房、订餐、订车等服务均可在线轻松完成。

科技奥运-科技竞争出成绩

说起科技奥运,最让人关心的还是如何提高运动成绩。在2008年第29届奥运会赛场上,除将继续体现超强度的刻苦训练的精神和结果外,也将是各国体育科学技术水平与人心凝聚的综合大比拼,主要体现在高科技手段对体育的介入程度及先进器材设备的研制开发能力。在2008年第29届北京奥运会举办之前,我国体育科学界对不少体育项目的科技攻关将完成,因此,直到奥运会开幕后,我们才能完全领略北京科技奥运会的全部魅力。

现代通信技术在奥运会上的广泛应用

以微电子技术为核心的现代通信技术是信息社会和网络时代的标志。1964年东京奥运会上第一次出现了电子计算机,12年慕尼黑奥运会就建立了电子计算机中心。悉尼奥运会就发展到3000台计算机为大会进行了全面的信息咨询服务。从大会的管理到竞赛,从裁判到通信,以及大会的信息咨询,几乎无处不是依靠计算机的高效率工作。在现代通信技术的应用上,最为突出的是电视实况转播,目前世界各国人民都可以坐在家里观看奥运的精彩比赛,由于技术的发展,人们甚至可以在手机上随时观看比赛,更加体现了广泛参与。近几届发达国家转播时间都在2000小时以上,我国转播技术也不落后。据报道,上届奥运会观看转播的观众达 30 亿人次,还有9亿人通过因网观看和聊天。

过去新闻报道的记者发稿只有依靠电话、电报、电传和传真,而如今则可以运用网络技术,在手机上也可以用短信发稿。电子通信可以传达到千家万户,IT技术大大提高了信息传输速度。

现代科学技术在奥运会上的应用当然还不知这些,可以说一切高新技术都在奥运会上有所体现。例如,检查、点燃火炬和裁判技术都应用了高新技术。例如,悉尼奥运会开幕式在水下点燃火炬就是一种难度很大的高新技术,因为它所用的燃料很特殊,可燃烧到2000度,在水下可燃烧3分钟,仅这项技术就研究了7年,进行了25次试验。澳大利亚为开幕式就花费了100万澳元。我国准备在2008年火炬接力所使用的祥云火炬,就是用航天技术,圣火在8级大风和暴雨中也不会熄灭。

展望2008年北京奥运会的高新技术应用

我国申办2008年29届奥运会时就提出“科技奥运”的理念,这无疑是符合现代奥林匹克运动的宗旨和现状的。我国改革开放以来,国家经济总体实力大大增强,科技事业全面发展,这为我国实现科技奥运创造了先决条件。目前,北京奥运会已一步步走近我们,而我们的科技应用也在紧锣密鼓地进行。我们可从以下几个方面略见端倪:

科技奥运——场馆建设方面:北京奥运场馆最大的“鸟巢”国家体育场和“水立方”国家游泳馆都已接近完工,国际奥委会和全国人民对此都十分满意。我们在场馆的设计、规划和建设过程中,也都注入高新科技的内容。如数字化的宽带通信、电子信息技术和其他的计算机技术的应用使比赛场馆更加现代化。在建筑上广泛运用节能措施、节水技术和太阳能技术。新型的建筑材料和电子信息处理都将充分体现,同时自能化技术也将会得到应用。奥运会的新场馆将成为北京的标志性建筑而著称于世。由于科技的论证,为国家节省了数亿元。

科技奥运——信息和通讯技术方面:到2008年,北京市将有条件通过晰度电视和宽带互联网直播奥运会盛况,同时在奥运村的每一个房间都安装交互式网络设备。电视观众届时可以利用点播及数字电视充分享受奥运赛况。

科技奥运——充分利用北京高科技人才集中的优势,不断增加奥运会的科技含量。包括建立多元化、全方位的立体交通系统,改善北京城市交通拥堵的情况。

我想,我们正进入一个“知识体育”的新时代,知识就是力量,知识就是生产力。我们要想在世界体坛上居于领先地位,唯一的就是大力发展体育科学。包括运动训练的最后冲刺阶段,只有依靠科学、运用科学,我们才能有所突破。我国优秀运动员刘翔训练的科研保障已经为我们做出了榜样。华夏子孙是四明的后代,我们有信心、有能力在为弘扬奥林匹克精神、促进人类文明、进步和发展运动技术水平方面做出我们应有的贡献。

乒乓球界的天才,两大世界冠军都败在她手,她是谁呢?

2006年10月10日,首届全国食品安全知识竞赛正式拉开帷幕。国家食品药品监督管理局在征求中宣部、教育部等有关部委意见的基础上,印发了《全国食品安全宣传教育纲要(2006—2010)》,提出要通过5年深入、扎实、持久的食品安全宣传教育活动,建立比较完善的食品安全宣传教育工作机制。全国食品安全知识竞赛活动作为食品安全宣传教育活动的重要内容之一,其目的就在于广泛发动公众参与,进一步普及食品安全知识,营造公众关心、支持、参与食品安全的良好社会氛围,不断提高中国食品安全保障水平。

知识竞赛活动由国家食品药品监督管理局主办,国家食品行业生产力促进中心承办,试题内容主要涉及食品安全管理体制、食品安全法规标准、食品安全基础知识、食品安全日常消费常识、食品安全突发应急措施、特殊人群的食品安全知识等方面,题目类型分为单项选择题、多向选择题和判断题。答题时间从10月10日到11月30日,为了鼓励公众参与,竞赛活动设置了单项奖和组织奖。

据国家食品药品监督管理局有关负责人介绍,除主办单位和承办单位工作人员外,都可以参加。竞赛试题既可以在《中国医药报》、《中国食品药品监管杂志》、《医药经济报》、《中国食品报》、《中国食品质量报》上获取,也可以到国家食品安全网或国家食品行业生产力促进中心网站获得。 2007年9月30日由司法部、院新闻办公室、 国家体育总局、 北京奥组委 、全国普法办公室主办的“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动于9月30日在北京落下帷幕。本次活动为期一个月,截至竞赛结束,超过150万人次参与竞赛,65403人次提交答卷。本次竞赛活动通过抽奖方式产生了特等奖1名、 一等奖10名、二等奖50名、三等奖100名、优秀奖300名(查看名单 ),北京市公证处对抽奖活动做了现场公证。 在“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动抽奖仪式上,主办方有关负责人介绍说,“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”是2007年奥运法制宣传的一项重要活动,也是落实《司法部、院新闻办、全国普法办关于加强互联网法制宣传教育工作的意见》的一项重要举措。由于组织得当,百余家网站集体联动,主要媒体参与报道,竞赛活动得到了广大网友的热情参与和社会各界的积极响应。其中,浙江、北京、新疆、湖北、吉林、江苏、四川、安徽、河北、山东等地参赛人数较多。通过举办这次活动,有效地发挥了网络普法优势,传播奥林匹克知识,弘扬法治精神,掀起了网上学习奥运相关法律法规知识的新高潮,取得了良好的社会效果,是开展互联网法制宣传教育的一次有益尝试。

司法部法制宣传司司长肖义舜、北京奥组委法律事务部部长武树臣、北京市司法局副局长周信、法制日报社总编辑雷晓路、副总编辑陈会礼以及院新闻办网络局、国家体育总局政法司等单位的有关同志出席抽奖仪式并分别抽取了特等奖、一、二、三等奖和优秀奖。 科普知识——现代生物力学的起源与发展

现代生物力学大约起源于20世纪60年代末,生物力学和运动生物力学发展进入了形成和发展时期。在这一时期专家们对于人和动物运动的生物力学特性进行了积极的研究,下面一些学者的科学研究广为人知:亚历山大10年的《生物力学》;14年武科布罗多维奇对于动物运动进行了数学模拟,并因此促进了机器人制造技术的发展;1968年希利杰博兰德创建了有关动物以均匀步法进行运动的理论;1968年苏霍诺夫创建了陆地脊椎动物运动的一般体系;哈顿有关人支撑运动体系调控机制的研究;米勒有关人运动生物力学问题的研究。1967年召开了第一次国际生物力学学术讨论会。13年正式成立了国际生物力学学会(International Society of Biomechanics,ISB),这标志着生物力学学科的正式建立。这一时期在苏联运动训练学作为一门独立学科形成了,而在此之前它只是在体育教育学的范畴内发展的。下面一些教科书成为阐述有关运动训练学知识体系的第一批著作:苏联奥佐林的《运动训练的现代体系》(10年)、德国哈列主编的《训练学》(11年)、波兰乌利多夫斯基的《运动训练理论及方法》。这促进了运动生物力学在运动训练学范畴内新的科学方向的发展。

科普知识发展

随着对于运动训练问题研究范围的不断扩大,有关运动员完成比赛动作技术分析方面不同角度生物力学的研究得到了积极发展。当今研究运动生物力学的主要机构大部分在东欧国家,如波兰、俄罗斯(主要在莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、克拉斯诺达尔、新西伯利亚等城市进行生物力学的研究)、乌克兰(基辅国立体育大学和哈尔科夫国立体育科学院)。现代运动生物力学研究的现实意义是由以下二方面原因决定的:一方面,体育运动的社会意义不断提高,体育运动项目的数量不断增加,这些决定了进行运动生物力学研究的必要性和具有前途;另一方面,随着科学技术的飞速发展,出现了许多新的科研方法,这为全方位研究运动员完成比赛动作技术提供了可能,随之而来的是可以提高他们训练和比赛的成绩。

在现代生物力学的发展中很清楚地存在几个方向即工程生物力学、医学生物力学和教育生物力学(东斯科伊,19年)。工程生物力学和医学生物力学得到了很好的理论研究,并且有大家熟知和使用的仪器设备,这就决定了它们的研究建立在一个相对较高的科学方法水平之上,而在教育生物力学的研究中却存在着另外一种情况,它主要用于解决教学任务。

教育生物力学是生物力学研究中较新的一个分支,尚处于基础材料积累和理解阶段,正在形成自己的理论学说。现阶段教育生物力学的一个重要任务就是创建以解释和预示所研究现象发展主要方向概念体系为基础的理论。

有关体育教育和运动问题生物力学研究范围的扩大以及体育教育和运动理论的进一步发展,促使了教育生物力学中一个相对较新的科研方向—进化生物力学的形成。进化生物力学的主要任务在于通过研究人的自然发展规律揭示其动作演化规律,这的确是一个重要的任务,因为如果不能认识人运动机能随年龄发生变化的规律性,那么就不可能正确制定训练。

巴利谢维奇、苏杜拉教授和杨金田院士所进行的科学研究结果指明:(1)个体发育中人运动机能成分和构造(用于保障形态、功能机制)的发展存在不均衡性;(2)个体发育中人的动作的发展带有多层次及节律性;(3)个体发育中人的动作表现带有很高的个性化程度;(4)人运动机能发展的绝对结果取决于身体活动的特点及强度。

中国共青团团队活动的建议

乒乓球界的天才,两大世界冠军都败在她手,她是谁呢?这说的绝对就是中国史上最年轻的世界冠军得主乒乓天才的郭跃啦,6岁开始学习乒乓球,一学习大家都惊呆了,天赋异禀啊,果然练了几年到了12岁就被国家队选中,再在国家队训练三四年更不得了了,到了16岁不负众望拿了世乒赛女团冠军。她绝对是不可多得的乒乓球运动员之一。

郭跃左手横拍,打法趋于男子化,是年少成名且不可多得的乒乓天才。运动员普遍给我们的影响就浑身腱子肉,人高马大的形象,但是今天这位乒乓天才可是位娇小可爱,古灵精怪的美女一位,不仅外在美,而且还实力强劲,少年成名,十六岁的年纪就站上了奥运会的颁奖舞台,不仅有技术能拿奖,这样的履历运动员们努力也都能达到,可是因为一个运动员而改变训练规则和标准的人则是少之又少,“女子技术男性化”就是因为她而被教练提出的,说明她隐隐的要超过曾经老前辈的巅峰时期创造新纪录了。

但性格内向不张扬,简单朴素一女孩,所以不得施.孔的赏识,被迫退役,有点可惜。退役后据说进了高等院校深造自己。郭跃生活很低调,少有参加社会活动。在15年的时候得知是被清华大学录取,学习香港中文大学金融财务MBA。谁说这样运动天才没有文化的,打脸吧,人家就是全方面人才,文武双全,比所有喷子都强。

清华大学毕业后,很顺利的进入金融行业就业,工作十分的顺利,但本就运动员出身,充满竞争细胞并且与世界运动员竞争而且还拿世界冠军的郭跃自然是这样闲不住的,现在有意想进入圈打拼,一开始希望自己孩子安稳安全过日子的父母极力反对,后来架不住郭跃的鸿鹄之志,只能答应,但是不可以影响在金融行业的工作才行。

郭跃在打乒乓上是天才少年,只是人老实不入某些人眼,被抛弃后,受到有关单位和广大球迷观注。本说参加晓霞婚礼但未成行!可见她很忙!女儿身男儿心,出道很早,冠军来得太早。受到了打击报复,只得退隐,清华的邀请又开避了新的战场。没有文化的郭跃,今天是清华的高才生,让那些诋毁郭跃的人见鬼去吧。乒乓将儿我爱你,在新的岗位上发扬光大,工作顺利!以前很少有见媒体报道,如今关于郭跃的各种消息渐渐的多了一些。真与否,无从考证。谨真诚希望郭跃在今后的日子里幸福快乐的生活。

阳光体育活动方案

1.和同学上街找错别字。

2.慰问孤老,陪伴他们。

3.知识大擂台。有关奥运的、世博、两会的等都可以。

4.互相交流学习经验或方法。

5.才艺大比拼。大家谈谈对艺术的看法,然后展示一下自己的才艺。

6.走访烈士陵园。了解以前为抗战而牺牲的战士,培养爱国主义精神。

7.进行体育运动。通过上网查询,了解有关奥运的比赛项目,同学之间进行一次小小的运动会。

8.进行义卖活动,募集善款。

9.上街进行调查活动,有关饮食的,健康的,学习的都可以。

10.知识问答适当的有奖品或奖励。

要以班级团支部和学生社团建设为重点,不断拓宽团的基层组织覆盖面,结合不同年级、不同专业、不同社团特点,建立完善班级团支部、学生社团的制度体系和工作机制,努力用先进思想、人文关怀、团队意识、荣誉观念增强青年组织的归属感和自豪感。要根据青年教职工、学生团员等不同青年群体特点,着力加强不同群体的团组织建设,服务学院人才培养、科学研究、社会服务。

为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我精心整理的2021阳光体育活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

阳光体育活动方案1

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。

二、领导小组

组长:

副组长:

三、活动要求

1、由学校工会和体育组统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调整而调整活动时间。

2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。

3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。

四、活动安排

拔河设四支队伍,按照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制取淘汰制,每场比赛用三局两胜。每队出一名裁判员和监督员。

手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。最终决出冠亚军。

五、考评奖励:

1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物。

2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。

阳光体育活动方案2

全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动迄今为止已举办七届了,此项活动极大调动了青少年学生参加长跑的积极性,有效地增强了学生体质,提高了学生自我锻炼和参与意识。按照《省教育厅体育局共青团省委关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(皖教秘〔20xx〕394号)及国家、省、市、县的要求,特制定寿县迎河中学开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动实施方案请各班组织学生积极参与,积极推动我校阳光体育冬季长跑深入开展,现将就有关事项通知如下:

一、活动时间: 自20xx年11月底起至xx年4月底结束;

二、活动主题: “励志从长跑开始”;

、参加人员: 全校高、初中学生;

长跑锻炼参考距离

每天长跑距离:初中生1500米、高中生2000米,跑步速度可根据实际调节。

五、起跑仪式

1、经领导会议研究20xx年12月9日举行我校冬季长跑活动启动仪式;

2、启动仪式后,各班认真组织,广泛发动,营造良好活动氛围,利用课余时间组织学生进行长跑活动。

六、注意事项

1、各班不得组织学生在校外长跑,不得不顾学生实际,超量运动,要考虑区别对待,对身体不适或残疾学生参加长跑要量力而行。

2、在长跑活动时,带队教师必须全程参与,要结合每天锻炼一小时和大课间活动,科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。

3、学校广播站、网站要做好对活动的宣传报到,及时传送活动报到和总结至上级教育网站,提升活动影响力,促进学校体育工作。

4、活动过程中各班体育委员应做好记录,活动结束后应将活动记录及时送政教处存档。

阳光体育活动方案3

一、活动目的

在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气。

二、活动时间

20xx年3月—6月

三、具体安排

三月:

学校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育活动,落实各个阶段的,开足开齐各年级体育课程,带领和鼓励学生开展各种喜闻乐见的体育活动,让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。同时,积极响应和组织学生参加市里安排的文体活动。

1、3月3日国旗下讲话,启动我校的阳光体育活动。

2、每周的周一、周二、周四的第八节课组织学生开展一小时课外文体活动。

3、每周的周一至周四的第八节课由体育教师组织参加市中学生田径运动会的学生的日常训练,力争在本届运动会中获得更好的成绩。

四月:

主题:“我的学生生涯设计”“校园集体舞比赛”。

第一周:主题班会讨论交流“我的学生生涯设计”及黑板报评比。

第二周:“我的学生生涯设计”黑板报评比。

第三周:七年级校园集体舞比赛。

第四周:八年级校园集体舞比赛。

五月:

主题:系列文体活动竞赛

第一周:“五四”演讲比赛主题

第二周:七年级篮球赛

第三周:八年级篮球赛

第四周:奥运知识征文比赛

六月:

主题:“迎奥运、创文明”活动月

第一周:“迎奥运”黑板报评比

第二周:“迎奥运、文明伴我行”主题教育

第三周:“迎奥运”跳长绳比赛

第四周:“迎奥运”乒乓球团体赛

四、组织机构

主任:何方金

副主任:罗嗣询、万继林、高登秀、高开进

成员:曹礼明、邹家燕、各班班主任

参与管理人员(见附表1、2)

五、组织管理

各班由班主任组织学生确定具体的活动内容,填写详尽的阳光体育活动表。

具体要求:

1、结合学校的统一活动安排具体的活动内容。

2、若当天没有体育课,则一定要安排成体育活动。

3、班级活动组织者要认真筛选,管理到位。

阳光体育活动方案4

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的.紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织单位:

成都华西中学

三、主题

“青春·运动·健康”

四、启动仪式与活动内容:

(一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于xx年4月29日进行启动仪式。

(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

1、8月组织开展新生学生军训,培养学生良好的身体素质和意志品质。

2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛及健康知识。

阳光体育活动方案5

为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

我运动我健康我快乐

三、活动要求

有项目班班有活动学校有评比

四、组织机构

组长:

副组长:

成员:

五、实施内容

第一阶段(第一学期)

从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间

坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动

积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课

坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4.突出特色建设

学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5.开展月竞赛活动

每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(第二学期)

以“健康快乐”为主题,取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1.继续深入开展第一阶段活动。

2.开展月竞赛活动

按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3.做好《学生体质健康标准》测试

深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4.做好体育科目测试

坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5.举行成果展示

学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。