足球体育精神的征文怎么写_足球体育精神的名言警句

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2.以我喜欢踢足球为主题写作文

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4.体育精神主题优秀作文10篇

5.足球征文怎么写

6.我与足球征文

7.关于足球文化的征文300字

　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的踢足球优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

踢足球优秀作文1

　我喜欢的运动有很多，我喜欢游泳，我喜欢跑步，但是我最喜欢的是踢足球。

　自从暑，我狂爱上了踢足球，兴趣非常浓厚，经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。后来，我在一次散步的时候，无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”，所以最近只要一有空，我就一个人抱着足球去那里练习。

　昨天，我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。我把球放在离球门大约9米的地方，先退后几步，再深深地吸一口气，接着快速助跑到球前，飞起一脚，只见足球像一条弧线划过半空，进了“球门”，“欧耶!”我高兴地欢呼起来。由于旗开得胜进了这个球，我就不免有点小骄傲了，得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球，这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去，撞到了一根柱子上，唉，射门失败!有了这个小小的“教训”，我变得谦虚起来，不敢随随便便乱踢了，于是又开始认真练习，一次又一次，不断地摸索，不断地调整动作和力度，感觉越来越好......终于我练成了“大力射门”，只见我用力飞起一脚，“啪”的一声，足球像一枚导弹直直地飞向“球门”，不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上，我赶紧跑过去，用力把球取出来，看看四下无人，我抱着足球飞快地逃回了家，心里有几分害怕，万一被人发现后告诉物业怎么办呢?

　踢足球不仅有趣还能锻炼身体，我喜欢踢足球，喜欢在球场上奔跑的感觉。

踢足球优秀作文2

　五边形和六边形构成了它的圆形“脸”，黑色和白色使它更加美丽可爱。这是每个人都知道的——足球。在广阔的足球场上，它以最快的速度奔跑，让它的球员高兴、悲伤、兴奋和自豪。

　今天是星期五，因为放学很早，我和潘伟东、尼丽、梁凌峰、晨丽、夏鲁奇、张，还有我们七个人一起来到少林宫前的空地踢足球。我们一组有三个人，四个人。分发完后，两个学生开始玩球门。比赛一开始，我就走上前去准备开球。当我把球踢出去时，学生们都跳了起来。我们这边的同学都很勇敢，为了抢球而比赛。我们竭尽全力战斗。此时足球已在我的脚下。我把足球向前踢。趁我不注意，潘伟东从我后面跑过来，想抓住足球。我注意到。马上把球移到一边去。他猛扑过去，摔倒在地。尼利趁机铲起球飞向我们。我立刻转过身去，把足球截了下来。我一拿到球，就把球踢给了在罚球区站在我们这边的陈丽。陈丽停了球，立刻飞起来，把球踢进了对方的球门。“好！“球飞进了球门，我们从一开始就得了一分。这是一个好的开始！

　进球是靠运气，他们一次又一次地进球，因为他们比我们多一个人。过了一会儿，余家山和陈建新来了，他们加入了我们，我们比他们多了一个人，我们一次又一次地得分。

　然后我们玩了一个多小时，但我们扯平了。我回到家的时候满身是汗。我今天很高兴。

踢足球优秀作文3

　这个星期天下午，我叫我的一些同学去学校操场踢足球。

　当我们到达球场时，我们把队伍分成两组，六个人一组。我们的小组是宝辰、周彬彬和我。六个人，占勇健和他们中的六个人。

　比赛开始时，我们先开球。我从别人手里接过足球，用脚向前跑去。不久，我把足球带到对方的球门区。我正准备摆姿势射门，但我没有料到一个可恶的家伙会在我没有准备好的时候从后面把球接过来。我们的人会赶上并拦截。但是这个人动作敏捷，躲过了我们的拦截，拿着足球直奔我们的球门。“哦，不！”我哭了。然而，它不再有用了。因为他已经来到了我们的球门区，并且躲过了守门员抬脚射门。足球直接射入球门。就是这样。我们丢了一个球。对方进了一球！他们队高兴得跳来跳去。我们立刻聚在一起讨论了一会儿如何处理彼此之间的问题。然后我们立即取了新的战术来互相竞争。

　第二轮谈判已经开始。我把足球拿到左边，另一个人冲过去截住了它。在宝辰靠近之前，我给他踢了足球。宝辰立刻把足球踢给了周彬彬。周彬彬离球门很近。那个接到传球的足球迅速冲到球门旁边，扭动着身体，躲过了对方的拦截，并借机将足球踢向球门。“好枪！我喊道，同时继续往前赶。这时，足球竟然击中了门框，被挡出了。我一看见它，就飞快地冲过去，补上，把足球踢进了球门。终于，我们进了一球！现在双方打成平局。

　然后我们继续踢足球。踢到三点。我们以九比一打败了对方。在回来的路上，我们一直在笑。然而，对方什么也没说。我说：“胜败是军人的家常便饭。这次，我输了下次再赢！他们改变了态度，有说有笑地回家了。

踢足球优秀作文4

　今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。

　比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的我的爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的领先，比赛时间到了，我们以2：1的赢了我我的爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。

　我的爸爸过来，竖起大拇指，夸我和范文东踢球踢得好，会配合，进步大！踢得就像恒大的球员那么棒！我的爸爸的夸奖让我们心花怒放，就这样我们结束了开心的足球之战！

踢足球优秀作文5

　在阳光午后，在落日黄昏，站立在绿茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的时候，莫过于此。

　足球中有着无穷的乐趣，有着澎湃的。在无所事事的时候，步入绿色的海洋，全身便精神抖擞。在喜悦的时候，畅游足球的天下，会让自身欣喜若狂。

　在漫长的日子里，难免会有寂寞与悲伤，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蜡烛，给我送来了生活的快乐。于是，我便在午后明媚的阳光下，迫不及待地与伙伴一起踢足球。

　凑齐了人，一场足球对抗赛便开始了。球在空中不断的飞翔，西一脚东一脚，一会儿飞到草丛里，一会儿飞到水塘里……随着高手的加入，战争水平越来越高了，“大炮”式的射击比比皆是，“圆月弯刀”也不计其数。一段时间过去了，大3比0落后的我方终于找回了球感，接连不断地大力射门让对方胆战心惊。我们越踢越顺：进攻越来越犀利，防守越来越强悍，速度越来越迅速，配合如行云流水、天马行空般流畅。终于，一脚华丽的“圆月弯刀”飞入了对方的球门，我方终于打破了僵局。“中场休息时间到！”听到后，我们便直奔饮水处。

　下半场开始了，“战场”上依然是“炮火连天”。上半场只进了一球的我方终于彻底觉醒了！“啊！好刁钻的弧线球呀！”话音刚落，我踢的这一球便飞入了球门，对方只能“望球兴叹”。尽管后来我方一度扳平，又一度反超，但是对方也连进两球，最终我方以4比5不敌对方。

　此刻，不管胜负如何，都是我最舒心的时刻，在足球中创造天衣无缝的配合，在足球中寻找珍贵的友谊，在足球中享受快乐，在足球中感受澎湃的！

踢足球优秀作文6

　我有许多爱好：爱骑车、爱下棋、爱钓鱼、爱打台球、爱打三国杀等等，但我有一个最大的'爱好——踢球。

　踢球，在生活中到处都有我的身影，用滑板踢、用头球顶、在电子游戏中用手踢，可我最喜欢踢现场球赛。

　有一次小学足球比赛，我分到B组，当了队长。上场十分钟对方A队状态很好，势如破竹，轻松渗透了我军防线，虽然我方顽强，进行阻拦，但还是不敌A队的猛攻，最终被A队一脚凌空抽射以一样的速度迅猛地冲破了我家的球门。

　仅仅十分钟我队就失了一分，我顿时吃了一惊，心想：“这么快对方就得分了，那整场40分钟可不3：0、4：0了。”我虽十分惊讶，但马上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要坚持下去！”我立刻从对方半场飞奔回自己的半场，赶忙大喊：“快来”。我们讨论了一下，决定以攻为守。我们立刻重整旗鼓，卷土重来，在上半场，我们很快扭转了局势，逐渐占了上风。转机出现在下半场第二分钟，下半场刚上场，我军势力正盛，我们打起了三角配合，打得对方团团转，使他们成了无头苍蝇，追着球我们乱跑，阵形一下子乱了。我们步步紧逼，让对方堵死在小禁区里，最终，我拿出了天天练的射门招式——雷霆吊射，轻松地攻破了对方的球门。我们终于又站在了同一起跑线上。进球后的我们欢呼雀跃，手舞足蹈，我们开心地满场乱跑，可对方说：“一个球，值得吗？”我们心理不服，加强进攻，很快又得了一分。我那时立马跑到对方半场喊：“值！”我们以2：1小胜A队。下课后，我们再次欢呼雀跃，一起有说有笑，回家途中，有个同学买了饮料，我们为了庆功，一饮而尽！一位同学满嘴残料地说：“这次多亏了马润宇，我们胜利了，那脚太酷了！”我得意洋洋地说：“那是我练了几个月的效果，太轻松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧。”我们个个满面春风，月芽似的嘴好像合不笼。

　我爱踢足球，因为足球给我带来了无限的欢乐。哥踢的不是球，是快乐！

踢足球优秀作文7

　暑里，我和妈妈去上海旅游。

　我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中，我最喜欢的就是野生动物园了。

　我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。

　然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。

　最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合，大象守门我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”

　第二回合，我守门，大象来踢球。一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，弹了出去。让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。

　经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”

踢足球优秀作文8

　朋友，你知道我平时最爱的一项运动是什么吗？来，让我告诉你吧，我最爱踢足球了。从我很小的时候起，就经常看见爸爸和他的朋友们在绿荫场上踢足球，他们一个个英姿飒爽，步伐稳健，灵活的双脚将那只黑白相间的小小足球带来传去，射门成功后大家都欢呼雀跃，这些都在我幼小的心灵里留下了深深的印象。慢慢的，我长大了，也热爱上了足球运动。

　今年，我如愿以偿的加入了校足球队，每天下午下了第三节课，我就和队友们来到操场上，在韩老师的带领下进行练习，尽管我们每天都练的满头大汗，但心里不知有多开心呢。通过跟韩老师的学习，我知道了要想踢好球，不但要有力量和速度，还要注意灵活性和协调性，最重要的是球队的团结，只有大家团结配合，球队才能取得最终的胜利。

　前几天有一个好消息传来， 在“区长杯”中小学生足球比赛中，我校的小队员们凭借着扎实的功夫，精湛的技艺、坚定的信念、良好的心理素质夺得了冠军，明年，他们将代表黄岛区参加“杯”足球赛，这个好消息给我们这些新球员带来了巨大的鼓舞和信心，大家都暗下决心，一定要向大哥哥们学习，刻苦训练，为校争光。

　有一天，北方大部分地区都降温了，天气很冷，街上的行人都穿着厚厚的棉袄，带着围巾、手套，把自己捂得严严实实的。下午下了课，我刚一出教学楼，就感到凛冽的寒风扑面而来，我不禁打个了冷战，心想：“真冷啊，要不还是回到教室里吧，那里暖和，今天就别练了，也不差这一天……”我转身就想往回走，但是，又有个声音在我耳边说：“你不是刚说过要向高年级的大哥哥们学习，刻苦锻炼，为校争光吗？才这点小困难你就克服不了了？” 我不再犹豫了，回过身，微笑着，迎着寒风，向球场上的小队友们冲去……同学们，希望你们也能加入到我们的队伍当中来，让我们一起为了祖国的足球事业好好训练，长大以后为国争光！

踢足球优秀作文9

　有一个周末，我去小区里的超市买东西，回来时看到有两个跟我差不多大的小女孩在马路边踢足球。

　当时我就想：她们在马路边踢足球很不安全呀，万一出事怎办呀！我该怎么办?去阻止她们吧.我又不认识她们，还是回家吧，不然妈妈要担心的。于是我往家里走，但心里还是想着刚才的事。老师经常教导我们，遇到这种事情，应当要提醒一下的。想着我转身向那两个小女孩跑过去，我看到她们后主动说话了：“嗨，你们好啊，我能跟你们一起玩吗？”两个小女孩异口同声地回答说：“好啊！”于是我加入到了她们的队伍中，此时，我又说了：“在这踢球不安全，我们去草坪上玩吧，那里地方大，又安全。”她们觉得我说的有道理，就答应了，我们一起去了草坪上踢球了。我看到她们在草坪上玩的开心的样子，我的任务也完成了。我借机说“时间不早了，我们以后再一起玩吧。”跟她们告别后，我迅速回了家。妈妈问我：“你去哪里了，怎么这么慢？”我就把刚才的事说给了妈妈听，妈妈夸我是个好孩子。

　如今，在我们身边存在着许多安全隐患，当看到这种事情时，我们作为一名少先队员，应当主动站出来，动用自己的能力，用合理、友好的方式提醒他们。我觉得我用上述方法既阻止了两个小女孩的危险行为，又交到两个朋友，也得到妈妈的表扬，一举多得，真值！

踢足球优秀作文10

　今天的体育课上，我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。

　开球了，邬弘珂一马当先，冲了上去，我也追了上去，眼看球快被带到球门了，可又被一个同学“铲”了出去，我们对沮丧不以，而他们呢？个个拍手称快。紧接着，我抢到了球，传给了邬弘珂，并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯，球还是被守住了。

　只见对方守门员一个“飞铲”，球落到了他们对的章玉龙“手”里，章玉龙又把球传给了赵翌丞，赵翌丞是他们对里的虎将，球一下就被带到了中场，我与邬弘珂上前拦劫，差点让他过去，多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线，一边飞奔过去，看能不能把拦下来，终于在球离线五分米处拦了下来。这时，我听见邬弘珂的呼声，连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫，最后轻轻一射，“进啦”！，我们对欢呼、跳跃……

　就这样，我们以1比0的优势，胜了。

　第二场刚开始没到几分钟，球就被还了回去，我们准备解散时，徐兆鸿带着一个球来了。除我与邬弘珂以外，其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙，等我有球时，我一定不与他们踢！”乌弘珂愤愤地骂道。

　“那么，反正我们也没事，到那边去找找，的话，还可以找到一个球呢！”我说。

　“对呀，我怎没就没想到呢？走走走，快去找，不然要下课了！”他激动地回答。

　其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的，只是先拒绝过他，很不好意思。而我是看不惯他这种人，整天骄傲自大，每次老实说他时，就转头就哭，我真怀疑不是男生。

　真是“功不负有心人”，我们终于找到了一个球，是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的，可是徐兆鸿不让，他才走过来，正好发现了一个足球。

　就这样，我们三个兴高烈地，又去“干”了起来，直到下课。

踢足球优秀作文11

　日到了，暑到了，听到这个消息，我禁不住欢呼起来！来自烟台的表哥王立众也在这个时候回来了，我、王立众还有姑姑家的哥哥潘胜文弟兄三个终于有机会聚到一起了，这时我欢乐的心情是无法用语言表达的，我们准备在潘盛文欢度十天，藏猫猫、钓鱼、绿灯红灯小白灯、投沙包，能想到的游戏都玩了，但还是觉得不过瘾，于是潘盛文提了一个建议说：“我们一起踢足球好吗？”真是“一语惊醒梦中人”，我们不思索地说：“好。”“可是我们三个人比赛人员太少”我说，话音未落，潘盛文急速去叫来了三个小区内的小伙伴，真是疾如风、掠如火、徐如林。

　比赛正式开始了，“手心手背”我们分好了团队，我、王立众、杨未民一队，我当“红军司令”，潘胜文、刘畅、陈小晨一队，潘胜文当“蓝军司令”。

　随着一声哨响，由我开球，我说：“我要拿出新招来杀败你们。”“嚓嚓”我打出了“火龙上关”球，潘胜文命刘畅在东南守着，但我的“火龙上关”球超过了他们的头顶，1：0进球了，我和队友欢呼起来，可是就在这千钧一发的时刻，潘胜文突如其来得飞起一脚，来了一个“飞沙脚球”，却被王立众的“不动如山”挡住了，我趁势展开攻击，踢了一个高球，我得意忘形得来了一招“旋风球”，却被反弹，站在一旁的杨未民不露声色地来了一招“杨式慢球”，我一会“蛟龙出水”，一会“猛虎下山”，击败了他们。我们队胜利了！

　这次踢足球比赛我们玩得真高兴。

踢足球优秀作文12

　小时候，我看见别人在踢足球时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。

　三年级下册期末考试完，我回到家后，我的爸爸对我说：“如果你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办？过了几天，分数出来了，“YES ！真是太好了！”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向我的爸爸报了喜讯，我的爸爸果真带我去了商场买足球。

　买完后，我们就去广场上踢足球，我总是败给我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，我的爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，我的爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要我的爸爸去把球找回来，我的爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。

　第二天一早，我的爸爸又去广场找球，我的爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢？看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢？我的爸爸听了，管不了那么 多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。

　通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的东西，父母会尽全力所能地给我们。

踢足球优秀作文13

　阳光明媚的一个下午，空旷的草地边传来一阵喧闹，出什么事了？大家急匆匆地赶过去。

　哦！原来是在踢足球呀，他们脱下衣服，放下书包，垒成球门，站好队形，便开始了一场足球比赛，“啪”球腾空而起，刚传到一队队员脚下，二队马上把球抢了过去，一队队员紧紧追赶，争取抢到了球，坐在最边上的两个观众急得大叫起来：“快抢呀！快抢呀！”一队马上抢过球准备射门，二队马上又踢走了球，不一会儿，“啪”的一声响起，一个男孩够着头盯住球，他心里替一队焦急，情不自禁地大声叫：“快抢呀！”

　一队的守门员两眼盯着前方，手扶在膝盖上，准备接球，一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面，生怕看不到这场球赛，“咚”的一声，守门员把球踢了回去，一队接过球，向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来，喃喃道：“接住！接住！”戴着红帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下头，看着那个足球。“啪”——一队队员射门了，二队守门员紧盯着，又听见“啪”的一声，球被接住了，二队松了口气，一队的教练在一旁看着，下个星期便是运动会了，一队教练见到队员如此优异，笑了起来，足球像个调皮的孩子，在草地上跑动着，一次次欢呼，一次次紧张，一次次失败，一次次收获，两三个小时过去了，两队居然打了个平手。

　这场比赛是多么激烈呀！

踢足球优秀作文14

　那是一个星期天的下午，阳光明媚，我写完作业，便要求爸爸带我去踢足球，爸爸爽快地答应。

　我们穿好装备，带上足球出发了。来到附近的足球场，球场上的孩子你追我赶，早已踢得热火朝天。

　踢球之前，爸爸告诉我：“踢足球千万不能用脚尖踢，这是很多新手常犯的错误，一定要踢球的下部并且要用力，记住了吗？”“记住了！”我大声回答。

　爸爸让我踢点球，并告诉我：“踢点球时要先助跑，球才能出得快。”我猛地一踢，可球却走得很慢，没到球门前就停住了。爸爸提醒我：“你要踢球的下部。”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，没进，再踢还没进……我尽力按爸爸说的做，可这球根本不听我的，就是不进。我生气地把球踢了出去，坐在足球场上气愤地说：“我再也不踢了！”爸爸抚摸着我的头说：“做什么事不可能一帆风顺，要有耐心和坚持不懈的精神。梅西、C罗也不是一开始就进球，你只要按照我说的做，就一定能行。”听了爸爸的话，我站了起来，把球拿过来继续踢。经过刻苦练习，我终于尝到了成功的喜悦。

　爸爸还教我怎样过人、断球、传球等技能，现在，离球门二十多米我都能踢进，大家都为我竖起了大拇指。

　我爱足球，更感谢爸爸，是他教会我坚持不懈的精神，使我更加坚定了踢好足球的决心。

踢足球优秀作文15

　今天，我们来到了外婆家的老年活动室，进行了一场“大规模”的足球赛。参赛者有：我、哥哥、王聪星和胡流星，裁判是宋运雄。

　比赛开始了，我和王聪星一队，哥哥和胡流星一队。敌方的哥哥是先锋，一下子就占了优势，带着球冲我而来了，我做为守门员，用力一跳，就接住了球。我把球传给了王聪星，可是哥哥和胡流星却趁机前后夹击，又把球抢了过去。我还没反应过来，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向着我的左侧方飞来，我连忙向左扑去，结果却扑了个空，球从我的胳肢窝下钻过去，进了！我沮丧地看着哥哥，第一局我们输了。

　第二局开始了，我当上了先锋。这下我们“报仇雪恨”地机会到了。我飞快地跑到球的后方，带着球不停地向前推进。一用力，球好像般飞了过去，强劲的力道使哥哥胆颤心惊，放慢了拦球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而过，我们地取得了胜利。

　一比一！战斗进行到了白热化的程度。王聪星和胡流星都去做了守门员，而我和哥哥都做了前锋，生死成败在此一举了！我们俩毫不相让，如野狼一般飞快地冲了过去，哥哥领先我一步抢到了球，正在他得意洋洋的时候，没想到刚球就被我暗中夺走，哥哥连忙来追我，想在我射门之前抢断我的球，可是已经晚了，球已经被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飞快地跑过来，想要接住球，王聪星却像有如神助一般，从半路上窜出来，在球在空中飞的时候用头一摆，好漂亮的头球！球加速向敌方的球门飞去！而胡流星去扑了个空，在原来预计球的落点呆呆地看着球进入球门！哈哈哈！我跟王聪星击掌狂奔而庆，我们胜利了！

　这次的比赛时间虽然很短，但是我们依然是累并快乐着！

关于足球的征文300字的。

作文一：《我和足球的故事(足球征文)》400字

我和足球的故事

凝视着眼前的这颗足球。从前，我们并不喜欢这颗圆球，可不觉　间，在我们的校园，已经充满了足球的浓郁气息。

瞧这，咱们又做起了足球操。

一个个参差不齐的步伐，球在我们手脚间灵活的伸展着。

我的脑海里不自觉地浮现出三三两两的队伍。　哦，　那是我们第一次拿　到足球，开始觉得新颖的时候。一颗颗足球像是见到鬼似的乱窜，一　颗接着一颗，形成一条条美丽的弧线。为了捡球，整个操场都混乱不　堪。

“呀，那是我的球！　”

“啊？我球呢？跑哪里去了？”

噗，想到这些场景，自己便有些想笑。但是呢，我并没有嘲笑那时别　人笨拙的一举一动，　而是在嘲笑着自己，　当时我怎么傻呢？就不能像　现在这般做得完美点吗？

这又是一个故事。

“嘿！要进了！进吧！　”一阵阵叹息和欢呼蜂拥而进我的耳朵，一场　热火朝天的足球赛在这广阔的操场展开了比赛。　我坐在那儿，　两颗眼　珠一会左，一会右，一会上，一会下，像肉食动物饥饿时看着猎物时　的那般专注。　表示沉默，　但内心却呐喊着每一次胜利和失败的进行曲。　每当放学时，　我的双眼便情不自禁地望向操场，　望向做足球操的地方，　望向足球赛进行的那块地方。

作文二：《我与足球的故事主题征文比赛方案》300字

汶源学校我与足球的故事主题征文比赛方案

一、　活动主题

“魅力足球健康快乐”

二、活动目的

营造阳光健康的的校园足球运动氛围，培养他们运动方面的健康知识，适应校园生活，正确认识自我，完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进少年儿童女身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐足球示范校园的良好范围。

三、活动对象：三至六年级

四、活动时间：2017年3月6日至3月24日

五、作品要求：

1．　围绕“我与足球的故事”展开写作。

2．　作品都用A4纸打印。

3．　作品背面须用铅笔著名作者班级姓名指导老师姓名。

4．　每班至少上交2篇好的作品。

5‘作品上交截止时间2017年3月24日上午12：00，请各班在截稿前收齐统一交到教导处李振主任处，过时不参加评比。

莱城区汶源学校

2017年3月6日

作文三：《足球征文——我爱足球_我的足球梦征文,我与足球的征文,我爱足球》600字

足球征文——我爱足球＿我的足球梦征

文，我与足球的征文，我爱足球

足球征文——我爱足球

我叫高原，是学校足球队的一名队员，也是一个小球迷，我喜欢足球，对足球也非常了解，一起来看看足球吧。

1014年，丹麦人大举入侵英格兰，双方爆发了一场激烈的战争。战斗结束后，一个英国人打扫战场时，偶然挖出了一个丹麦人的头骨，不由得火冒三丈，一脚将这可恶的头骨向前踢去，头骨发出‘咯咯’的声音，他觉得挺好玩儿，就将它踢来踢去，旁边的人也加入了进去。英国人经过多次研究，后来发明了足球。

学校经常举办一些足球比赛，我们班也经常参加，有一次，我们和　二班比，踢了几十分钟，双方打成了平手，只差最后一球就能定胜负了。我的心提到了嗓子眼儿，接着，我在心里想；“如果不能进球的话，我们就会输掉比赛。”　不过我们取了最后的战术，踢进了最后一球。我掐了一下自己的脸，‘真疼‘我没在幻想，我们班赢了～这全都要功归于我们日常的训练和队友们的团结协作　啊。

我看足球比赛的时候非常入神，赛场上球星脚下的足球一会儿在空中旋转着，划出一道美丽的弧线，一会又在球星完美的动作中一跃而起。最后，一记猛烈地射门把球踢进球网。他们一个个精妙的射门，一记记令人为之一振的妙传、助攻，牢牢地吸引了我。

足球吸引了我，也吸引了成千上万的人，其中的内涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜欢足球这项运动。　《足球征文——我爱足球》

作文四：《我与足球的故事》700字

五条路小学　　　　　　四四班　　　　　　　张震宇　小时候，准确的说是我刚出生满月的时候，奶奶让我抓过一次阄，当时有游泳镜、足球、还有一个酒瓶，我慢慢的向前爬，一下子就抓到了足球，从此我就与这黑白相间的“小东西”结下了不解之缘。　一提到足球我就兴奋不已，记得刚上幼儿园的时候，就和小朋友们拼命的“踢足球”，当然那时候的足球只是个“大纸团”，到了一年级，也有足球踢，但只是个“瓶子”，即使这样我们踢的也热火朝天，不亦乐乎。　随着时间的推移，慢慢的我长大了，也开始了真正的足球生涯，特别是4年级的时候，学校竟然多开了一门足球课，自此我有了优良的足球装备，足球鞋、护腿板、足球袜、配套的足球服等，万事具备了，只等足球比赛开始了，Let＇s　go，一起来看我们驰骋沙场的飒爽英姿吧。

“战斗”打响了，四四班对四一班，我居然做了守门员，虽然大家都叫我豆芽，但是这次是要给班级争光加分的，我想就是被球撞个仰面朝天，也不让对方射进门。我死死盯着飞来的每一次球，眼珠子瞪的像铜铃，生怕有一点点的失误，

就这样，在我们前锋、中锋、守门员的相互配合下，终于在快要结束的时候，被我班的李世宇飞起的一脚，进了，进了，操场上顿时一片欢呼，掌声震耳欲聋，我们紧紧地抱在了一起，此时此刻，我觉得比吃辣条都要开心100倍。现在每每想起来，还能自豪的笑出声来。　通过一次一次的踢足球，我也一次一次加深了对足球的理解，首先会有输和赢，以前输了我会伤心，甚至会流眼泪，慢慢的我懂了输赢乃兵家常事，即使输了也不能放弃、气馁，当别人在喊我踢时，我会很快的调整情绪，和他们打成一片。　这就是我和足球的故事，它教会我团结的力量，战胜困难的勇气，好了要继续说足球的故事我能说上三天三夜，不说了我要去踢球了，有兴趣的朋友也赶快加入我们吧，让全国人民都投入到足球战斗中吧！

作文五：《我与足球的故事》900字

我与足球的故事

马桥中学六5班＿李庆龙　　　　　我好像天生与足球有缘。听爸爸说，在我一二岁的时候，一看到电视里的足球比赛，就手舞足蹈，特别兴奋。爸爸每次播放足球比赛，我就陪着他一起看比赛。自从家里多了我这个小球迷，一遇到比赛，妈妈就会主动把电视让给我和爸爸。

我喜欢看足球，也希望自己能成为一名足球队员。两年前，我校修建了新操场，中间是非常漂亮的足球场。我一想到今后有地点踢足球了，就特别开心。四年级第二学期，学校的足球场建好了。学校准备成立一个足球队，我第一个报了名。我们的教练是江仁意老师。江老师足球踢得特别棒，我很敬佩他。江老师在第一次集训时，告诉我们，一个月后要对我们进行考核选拔，能吃苦的，技术进步快的才有机会留在队里。为了能最后入选学校足球队，我不仅在集训中刻苦训练，回到家里，在完成作业后，还常常缠着爸爸带我到打谷场上训练传球、过人、射门等技术动作。由于我对足球的热爱和坚持不懈地刻苦训练，我的技术进步特别快。江老师为此经常表扬我，还要求其他队员向我学习，我感到特别自豪。

在第一次淘汰考核中，我以总分第一名入选学校足球队。为此，爸爸鼓励我，不仅要在学校踢好球，还要多向高水平的足球队学习，争取将来能参加市队、省队、国家队，努力为国家足球发展做点贡献。　　　　　　我在足球场上虽然流了很多汗水，但我也收获了很多快乐。记得一次我们班和六（4）班比赛。上半场我班队员多次压到对方前场，组

织了多次进攻，结果球都被对方的守门员扑出。由于我方队员重视进攻，忽视了防守。对方一个长传，将球送到中场后，他们的队员迅速压过来，我们有几个队员回防不急，被对方首先破门。江老师在中场休息时对我们进行了指导，并鼓励我们：“输一个球不算什么，你们要齐心协力，就会赢得最后比赛。”在后面的比赛中，我们不仅重视进攻，也注意盯人和及时回防。下半场开始不久，我接队友的一个妙传，轻轻将球将球推入对方大门，对方守门员转身不及，扑了个空。我当时真是太激动啦，队友们也一起欢呼雀跃，互相击掌鼓励。在队员们的共同努力下，接下去的比赛打得非常顺，最后我班足球队以3：1战胜了六（4）班。那次比赛，全班同学为我们鼓劲加油，激发了我们的斗志，最后赢得比赛，真是太开心了！

我喜欢足球，更享受足球带给我的快乐。

作文六：《我与足球的故事》500字

我与足球的故事

农大附中　　　五年级十二班　　　　　　白宸岳

说起足球，我原本对它没有特别的情感，但经过一件事，我深深的爱上了这项运动。

一个炎热的下午，我校在农大体育场举行了盛大的“校长杯”足球赛。老师早早的把我们的球员带到比赛场地，边做热身运动边做最后的战略部署。看着运动员雄心勃勃的样子，我很是不屑，心里想到：不就是踢几脚球吗，有什么意思！

随着“嘘”的一声哨响，比赛开始了！我方球员用的是传统的424阵型，看来要保证攻守平衡。上半场由我方发球，不到一分钟，就在对方球门前制造了一次险情。大家士气高涨，只见刘洋从边路带球，充分发挥他的速度优势，中路杨正瑞同时找到合适位置，刘洋一脚长传，球飞过对方球员的头顶，杨正瑞一跃而起，头球！！球进了！！！！我方球员张开双臂，欢呼着抱在了一起！太精彩了，我不禁为他们的默契配合感到骄傲！！上半场的最终锁定在了1：0，我方领先。

稍事休息后，下半场比赛开始了，对方明显加强了进攻，只见一名球员一脚大力抽射，足球犹如离弦之箭直奔我方球门远角，在空中划出了一道美丽的弧线。眼看球就要进了，守门员李浩沉着应对向上一扑，牢牢地把球抱在怀里。哦！有惊无险。我紧张的闭上了眼睛。比赛结束了，我方以1：0获得了最终胜利。场上沸腾起来，我们欢呼雀跃，激动的心情久久不能平复。

这次足球赛，让我爱上了这项集体运动，我不仅得到了美的视觉享受，还明白了一个道理：团结就是力量！！！

作文七：《我与足球的故事》1100字

爱上足球

江西省永新县子珍小学四（9）班　聂子豪

说起我的爱好，无非是踢足球，认识足球纯属一种偶然。

放暑的时候，我们一家三口去老家玩，刚好遇上一场足球比赛，妈妈便带我去看。赛场上，球员们一个个劲爆的动作，使我痴迷。一回家，我就吵着要买足球，爸爸起初认为靠语言能解决问题，却不想我越吵越凶。爸爸只好给我买了一个。这一段时间，我发疯了一样，找了一些足球赛的录像，认真地学。到了后来，我踢得有模有样。我还组建了三支球队：飞鹰队、猛虎队、苍狼队。

一个星期天，一个大个子跑来，对我说：“喂，小子，听说你球踢得好，敢不敢和我比？下午五点来咱们小区的球场上见。”面对大个子的挑衅，我毫不畏惧，答应了他。下午五点，我带领飞鹰队准时到达，大个子也率领他的球队稍后就位。双方队员严阵以待，裁判一声令下，我第一个冲上去，抢到球后，又赶快往对方球门靠近，敌方五名队员包围我。我情急之下，来一个飞球，刚好飞到队员小明的脚下，小明“脚”疾眼快，一球过去，进门！我方得一分！球此时又回到我脚下。在奔跑的时候，我稍不留神，球被对方抢了，并且射进了门?到了最后，我方和对方为30：30。到了最后关头，球已被对方队员抢到了，我万分着急，突然发现他的脚又宽又大，心想：“我为何不来个铲球呢？但这样的成功机率很小。”为了取胜，我顾不了这么多，一脚铲过去。当球靠近对方脚时，我的心怦怦地跳。耶，一个漂亮的进球，我们队胜利了。

我看到大个子懊悔地站一旁，走过去对他说：“友谊第一，比赛第二。别不高兴，要不下次再比一比。”他会心一笑，我也开心地笑了。

家庭总动员

江西省永新县子珍小学四（9）班　吴卓翰

今天下午，我不知道怎么着，非要玩足球。爸爸被我纠缠着，最后极不情愿地说了声“好”。

我们一家人来到禾川中学的足球场上。我抱起足球，把它放到了地上，说：“我们来踢足球。我和爸爸一组，妹妹和妈妈一组。”为了安全起见，我和妹妹来踢球，爸爸妈妈负责守球门。

比赛开始了，我跑过去，一伸脚就夺到了足球。妹妹一来，不来了“下马威”，我的球竟被她横着踢了回来。然后我一踢，球又回到了我脚下。我一边用脚踢着球，一边靠近妈妈。突然，我用脚猛地一踢，妈妈反应过来，赶紧伸出手，想抱住球，可是哪里还来得及。第一局比赛，我赢了。

第二局，调整了比赛规则：两个队的队员，既可踢球，也可守球门。开始了，妹妹踢着球，面妈妈向我们的球筐靠近。我看出了她们的“诡计”，叫爸爸跑到妹妹球筐那里去。真是说时迟，那时快，如果爸爸差一秒，我们就输了。原来妹妹把球踢给妈妈，妈妈又踢向球门。我及时防住，又踢给了爸爸。妹妹准备来夺球，可爸爸早已把球路踢入球筐。就这样，我们又赢了。

小小的足球，原来如此好玩。这一天，我们一家，玩得特别嗨。

作文八：《我与足球的故事》300字

我与足球的故事

踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目，那黑白相间、径长不足几分米的足球让世界魂牵梦绕，足球影响世界，我和足球共成长。　初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！老师把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要懂得拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”　　　足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；　足球，你是我的好朋友，有了你，我可以快乐成长；　足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于自己的天地！

足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！

作文九：《我与足球的故事》900字

我与足球的故事

马桥中学班＿曹振峰　刚刚接触足球的时候，是进入马桥中学的第一学期。我那时对足球的兴趣还不是很大，因为我有一点内向，直到我上完六年级第一学期下午的那一场体育课之后，我发现自己已经爱上踢了足球。

那是一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课。在完成老师布置的任务之后，同学们不谋而合的去踢足球。我一个人静静的坐在操场边上。这时，一位同学拉着我的手，对我说：“走啊，一起去踢足球。”“不了，我不会。”我说。但我抵不住他的热情，硬着头皮去了。这是我第一次踢足球。当我置身其中时，我对这个陌生而又充满技巧性的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望，从此我便与校园足球结下不解之缘。从此，在体育课上，大大小小的足球比赛都少不了我的身影，学校组织的各种有关于足球的活动，我也都踊跃报名参加。更重要的是我比以前活泼开朗多了。　是校园足球改变了我的性格。　　　　　　　　　　　在我熟悉了足球之后，当我知道中国队在自己的家门口的亚洲杯　屈居亚军时，是多么的遗憾，同时又为日本队的手球，感到无比的愤慨。此刻，我更加的了解足球——足球也需要爱国。这都归功于校园足球。　后来，我又看了许多的球赛。我既为自己喜欢的球队的胜利感到喜悦，

又为他们的失败感到惋惜。“胜败乃兵家常事”，这一句话我认为用在足球上非常合适。

每当在绿茵场上奔走时，我都会时刻告诫自己：自己没有巨星的球技，但必须有巨星的球品于是我很少恶意犯规，很少在球场吵架，踢着最纯粹的足球，享受球场的乐趣。我时常想，足球万万不能染指暴力或是纷争，不然，人世间又少了片净土。

渐渐的，我领悟到：踢球是要有一种精神的，不骄不躁，沉着冷静，　当然，还有不可或缺的 *** 。于是，我又把这种精神带到考场上，结果，每次的成绩都名列前茅。

这一切的一切都源自于——校园足球，是它让我感受到足球的拼劲、 *** 、乐观、向上，并为我打开了人生的另一扇门，为我指点迷津。总之，校园足球使我受益匪浅。

辅导教师：闫书顺

我与足球的故事

城阳职专16幼师1班　李梅鑫

踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目，每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心，自由，畅快，仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午，那一天，我深深地爱上了足球。

在初一的时候，我性格有一些内敛，不善于交流，但是班上同学很照顾我，每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我，这是我第一次踢足球，我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个女孩对足球的渴望，从此我便与足球结下不不解之缘。

世界杯开赛时大家都在讨论世界杯，有的在讨论，有的在讨论那个国家能举起大力神杯，看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水，就是应该拼搏向上，他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话，我不是一个专业的球迷，不能叫出那些人们耳熟能详的球员，不能看到国旗准确叫出国家，不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫

着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神，是的，我看到了，这深深地感染到了每一位观众的精神，我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。　谁说女子不如男！

是足球教会了我团结力量大，是足球教会了我拼搏才有希望，是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

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以我喜欢踢足球为主题写作文

爸爸很喜欢踢足球。暑中，他一有空余时间就会带我踢足球。记得有一天，烈日炎炎，爸爸又带我去踢足球了！只见他从不远处带球跑了过来，我便迎上去跟他抢球，他一边用手挡着我，一边带球跑向球门，眼看着球门离爸爸越来越近了，我便赶紧跑到他的前面挡住他，可他身子一闪，还没等我反应过来，就把球一脚踢进了球门。我真佩服爸爸呀！他不仅球踢得好，还喜欢看足球比赛。奥运会比赛期间，他白天看现场转播，就连晚上也在闹铃的催促下，一跃而起，起来看球赛。记得有一天下午，爸爸正在全神贯注地看球赛，我和妈妈准备包饺子，妈妈让爸爸调馅儿的味道，爸爸一边看球赛，一边调馅儿，还夸着自己调的馅儿怎么怎么好。过了一会儿，爸爸把馅儿调好了，我想尝尝饺子的味道如何，就让妈妈下了一碗饺子，结果我刚吃了一口就吐了出来，皱着眉头说：“这饺子怎么是甜的？！”“不会吧？我来尝尝！”爸爸自信地说，他吃了一口也吐了出来。“是谁干的？”妈妈愤怒地说，爸爸的脸“唰”地一下子就红了，小声地说：“我把糖当成盐了！”啊，原来如此！我快要晕倒了。那天晚上，我们只能勉强吃了一顿“甜饺子”。看来都是足球惹的祸呀！在爸爸的影响下，我也渐渐的喜欢上了足球，我经常想：“我长大以后也会不会变成像爸爸一样的超级球迷呢？”

夏令营征文：阳光体育、快乐足球

1. 写一篇我喜欢踢足球的作文300字以下

我最爱的运动是踢足球，每当从电视里看到运动员们在足球场上是那么带劲，各个精神抖擞，潇洒自如，我羡慕极了，渐渐地喜爱上踢足球运动。

上小学后，我成了班里最有实力的足球队员。一次，我们和四班打场比赛，比赛开始不长时间，我们的一个队员一个射门，球踢到球门口，眼看就要进了。这时，对方的后卫快速地扑过来，使劲一脚将球踢了回来，可惜啊！一次极好的机会白白地失去了。

球经过一番曲折的传递，又到了对方大门前，我们向对方的大门发起猛烈地攻击。我过关斩将冲过了三名防卫，一脚抽射球踢进了门，我们欢呼起来。

进球了，我们的士气大振，信心倍增，猛冲猛打，不大一会儿，又进了一球，别提我们有多高兴了。最后我们以2:0赢了这次比赛。

从这以后，对足球我更有兴趣了，一看到有人在玩就急忙加入到里面，玩起来非常高兴。现在我最大的梦想就是将来进入足球队，成为一名职业的足球运动员

2. 开头为我最喜欢踢球了的作文题目

我最喜欢的朋友是刘姚明，今年9岁了。虽然他皮肤很黑，个子很矮，但是，我却非常喜欢跟他玩，因为他十分诚实。

有一次，他在踢球时，不小心将邻居家的窗子踢碎了。这时，邻居回来了，当她看见窗子碎了之后，十分生气，质问我们是谁弄碎了窗子。这时，刘姚明开口了：“对不起，阿姨，我在踢球时，不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看见他这么友好、诚实，便亲切地对他说：“小朋友，这次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢坏玻璃了！”刘姚明连忙点头。

他十分喜欢投篮，而且投得也很好。上次我俩比赛。他先抢了我的球，然后躲避了我的一次次进攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象闪电一样向球篮飞来，不偏不斜，正好落进球篮里。我十分沮丧，心里想：“我输了。”这时，刘姚明走过来，对我说：“刘好，不要灰心，下次努力吧！世上无难事，只怕有心人嘛！”听了他的话，我不再灰心了。

我为我有这个诚实、善良的好朋友感到骄傲、自豪！

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相关作文：我最喜欢的朋友

3. 以校园足球为主题写一篇文章

关于“校园足球”的作文很多的，整理三个给你，如下：一、范文一 一开始的时候，就觉得足球很男孩子，但在我这几年后，我到是不觉得了。

觉得足球也可以是女孩子踢的，虽然觉得很辛苦，但是可以从那里认识在同校的同学们，就不会有这样的想法了。在和那些伙伴一起“战斗”的时候，我都是很有精神。

像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样，要将她打下。就算是输了那场的比赛，我也不会不开心，因为我们也努力过了，就算是很不服气。

一个足球，可以让一个人把全部烦恼一脚踢走；一个足球，也是有时候让人不开心，有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学；一个足球，可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师，但我也很欣慰，可以从中学习足球的技巧。

足球要取得好的成绩，那几时要“练”。就像和跳舞一样，要练才可以做到很好。

古人也有说，百分之一的天赋和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣，也是我的努力的成果，因为我喜欢踢足球。

二、范文二近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着球、、黑哨和暴力，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。

不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的?阳光体育运动?要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。

参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。 本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。

其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。

第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

三、范文三星期五，我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。 下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。

走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。

到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。

等了几十分钟，来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。

这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神奕奕、斗志昂扬。 运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。

中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”！同学高喊。

刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。

上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。 15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。

日本队突然变改了战术，以防变攻。

4. 写一篇以踢足球为题的日记550字左右

我是一个活泼的小男孩了，我喜欢踢足球，打篮球。我最喜欢踢足球了，每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。

这个星期日的下午，我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝，空气特别清新，我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说：“好”。太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。

我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

5. 朋友的爱好喜欢踢足球作文400字

上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。

球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！

球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……

踢足球真有意思啊！

6. 我爱上了足球300字作文

看到题目，也许你会问：“你和足球怎么啦？”告诉你吧，我喜欢足球，足球是我的最爱！

每当看到关于足球的海报卖时，我都会不顾一切地去买；每当电视上播放足球比赛时，我都会不顾一切地去看；每当有关于足球和足球明星的新闻时，我都会不顾一切地去听……

“今年阿森纳绝对得冠军！”我对着舅舅大嚷道，我的舅舅也是个十足的足球迷。每次我们见面，足球是我们必定谈论的话题。而阿森纳队是否得冠军，也是我们争论的内容之一。

说起结识足球，那要从2002年足球杯说起。其实我对足球感情的起源是家里人培养起来的。在2002年世界杯直播的时候，爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球赛事，有时甚至到了废寝忘食的地步，经常半夜还能听到我爸爸大叫“过人……传球……射门！”的声音。我就想为什么足球会使他们如此疯狂、如此痴迷呢？所以我也就忍不住跟着他们一起看。就这样，我的心从此也就给这小小的足球给俘虏了。

在学校里，我们班有个“足球大队”。每当到了星期五下午的时候，我们这些“足球大队”的成员们也就高兴得不得了，因为终于可以好好地过把足球“瘾”了。我是六年级的学生，平时的学习任务比较多，上课也很紧张，但是到了下课的时间，“足球”就是我们的热门话题。

2005年的一个星期六24点钟直播阿森纳——德尔斯堡的比赛。我很想看这场比赛，但是妈妈不让看。晚上我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，思来想去，还是决定看。于是，我轻轻地下了床，蹑手蹑脚地走到客厅，控制住自己的手劲打开电视机，生怕用力过大会让爸妈听到开电视机的声音。我把音量调到最小，转到CCTV5频道，比赛已经开始了。上半场阿森纳连进3球，我高兴极了，但又不敢出声，只好使劲挥动着拳头来宣泄我心中的狂喜。在上半场很快就要结束时，亨利一脚远射，球在空中画了一个漂亮的圆弧后，落在对方的网内，我情不自禁地从沙发上跳起，大叫一声“耶”。得，就这一声，把我爸我妈给叫醒了，于是，我在妈妈的责怪声中灰溜溜地钻进了被窝。

不过，有几次也因为踢球而忘了按时回家，让妈妈非常担心；还有一次下课时和同学用脚带着球玩，上课了我们都不知道。这些都是不应该的，我不能因为喜欢踢球而忘记自己该做的事。

我为足球喜！我为足球忧！我为足球狂！我是小小的足球迷。

我是一个名副其实的足球迷。

我爱看足球赛，凡有重要足球赛的电视我都看，什么世界杯呀、美洲杯呀……哪怕在凌晨两三点钟播放，我也会爬起床看个够，绝不错过半场。有时看到精彩处，就大感大叫，直到把爸妈吵醒了挨顿骂才安稳。看到“臭脚”，会气得我狠捶桌子，恨不能把桌子敲破了才解气。

我爱看足球赛，更爱踢足球。一有空儿，我就约上几个小伙伴到操场上大显身手。一会儿来一个凌空射门，一会冷不丁踢个“高速”旋球，一会儿找准机会猛来个斜射门……我天天都是一身“征尘”回家，当然天天也少不了遭妈妈的一顿骂，可我仍然是“虚心接受，坚决不改”。

凡是和足球有关的事我都有兴趣，看到中国女足走上领奖台，我高兴得就像小鸟一样欢叫着，真想为大姐姐们送上几束鲜花！ 最令人气愤的是中国男足了，每当从电视上看见中国男足失败的情景时，我就恨不得把电视机给砸了才解恨：你看他们，不是有射门的机会不赶紧行动，就是死守着敌方的球门却不管自己的大门…… 唉，看来我只有盼望自己快快长大了，好早日成为男足运动员，去参加2006年的世界冠军杯赛，打中锋守大门，为我们那可怜的中国男足争个冠军回来！

7. 足球,我的最爱作文

每当看到足球场上出现了足球的影子，我便会迫不及待地冲上场去秀两脚。

足球在空中划出一道优美的弧线，承载着众人的目光跃入球门，这样的情景无论重复多少次，我都仍然如痴如醉。因为，能够使足球避开守门员的手进入球门，这中间要有多少次合作啊！足球的团结精神让我对他产生了一种特殊的感情。

在一次足球比赛中，我深深地体会到了团结的重要性。我邀了几个伙伴到运动场踢球。踢了一阵子，我突然从中场接到一个传球，我由于私心太重，不想让别人分享胜利的果实，全然不顾在对方禁区前等着我的传球的王建华，独自带球突破，结果不一会儿就被拌倒了。而对方抢到我的球后，来了个长吊球，对方的李阳在我方禁区内将从空中飞来的球用头顶进了我方大门。“耶！”对方的球员欢呼雀跃，互相击掌来庆贺通过合作获得的胜利。

从这场足球赛中我领悟到了一个道理：不与别人合作，只顾自己，必将失败；与别人合作，一起团结起来，肯定会成功。简单地说：团结就是力量。正是这一点，我感受到了足球不单单只是力量、速度上的比拼，同时也在考验着每一个球员的集体观念。

回忆中国男子足球队惨败给巴西男子足球队的那场比赛，巴西球员的脚法精湛，这是世界公认的，而巴西队的合作精神更让人叹为观止；如果中国队能够提高合作精神，再加上把粗糙的球技练得纯熟一些，我相信中国男足一定能够在世界足坛上傲视群雄！

我爱足球！更爱足球的团结精神！

让我们团结起来，一起携手建设祖国，让中国永远屹立在世界的顶峰！

8. 以校园足球为主题写一篇文章

关于“校园足球”的作文很多的，整理三个给你，如下： 一、范文一 一开始的时候，就觉得足球很男孩子，但在我这几年后，我到是不觉得了。

觉得足球也可以是女孩子踢的，虽然觉得很辛苦，但是可以从那里认识在同校的同学们，就不会有这样的想法了。 在和那些伙伴一起“战斗”的时候，我都是很有精神。

像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样，要将她打下。就算是输了那场的比赛，我也不会不开心，因为我们也努力过了，就算是很不服气。

一个足球，可以让一个人把全部烦恼一脚踢走；一个足球，也是有时候让人不开心，有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学；一个足球，可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师，但我也很欣慰，可以从中学习足球的技巧。

足球要取得好的成绩，那几时要“练”。就像和跳舞一样，要练才可以做到很好。

古人也有说，百分之一的天赋和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣，也是我的努力的成果，因为我喜欢踢足球。

二、范文二 近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着球、、黑哨和暴力，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。

不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的?阳光体育运动?要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。

参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。 本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。

其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。

第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

三、范文三 星期五，我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。 下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。

走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。

到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。

等了几十分钟，来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。

这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神奕奕、斗志昂扬。 运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。

中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”！同学高喊。

刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。

上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。 15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。

日本队突然变改了战术，。

9. 我爱足球作文怎么写

我爱足球

以前看足球。我只知道球场上，一群人在疯狂地追一个皮球，追到后再把它射向一个大网里。球如果进了，就得分，相反就要扣分。

我觉得他们真傻，为什么去追一个皮球？弄得自己疲惫不堪。妈妈告诉我：“因为他们如果赢了，他们会迎来荣誉。”我小声嘀咕道：“谁稀罕誉荣？它能换吃的我才稀罕。”妈妈还是听见了说：“你看，每场比赛中，他们要在球场上飞奔90分种，真累呀！不信你去试一试！行不？”

“当然行！”我毫不犹豫地答应了。

第二天一早。我雄心勃勃地准备出去跑90分钟，结果不到20分钟我便气喘吁吁了。从那天起，我认识到足球运动员这个职业很艰苦，同时也需要坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。足球场上那激烈地对决、飞速地奔跑在我眼里构成一副协同作战最美的图画。

渐渐地，我开始迷恋上足球。如饥似渴地了解关于足球的一切：规则、技巧、球星、赛事、趣闻……

不知不觉中，我俨然成了一个小球迷。为了看今年的世界杯，我让妈妈准时叫我起来，把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。在这四年一次的盛事里，我见到了最喜欢的球星——齐达内。他是法国球队的队长，也是名球坛老将。今年是他最后一次参加世界杯，他不负众望，带领法国队杀入决赛。从他的身上我看见了不屈不挠的斗志，看到了那顶天立地的男子汉的气质。

每当有一个精彩的进球，都会使我兴奋得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜欢的球星有所失误，我又情不自禁地哀声叹气。整个比赛期间，我晚上看足球，白天一见人就聊足球，梦里还踢足球……足球，已经令我如痴如醉。

足球， 我最喜爱的运动。我长大以后也要当足球运动员，为国争光！

10. 我爱足球作文五十字

我是一个四年级的小学生，喜欢踢足球，特别迷恋足球运动，常常幻想我也能成为在球场上傲视群雄的“马拉多纳”。

为此，我每天下午都要刻苦练习足球，也参加过很多比赛。我带领的队呀，可以说的上是“天下无敌”。

你们别看我只有八十多斤，但是踢足球很厉害。我的家里的体育用品，最多的就是足球。

为了下午踢足球我可以连午饭都不吃。我妈妈常说；“你要是能把踢足球的那点力气花在学习上，那我就不用的心了。”

亲爱的妈妈，我喜欢足球！但也请你放心，明日的足球明星也可以是今天的学习标兵的！我爱足球。

体育精神主题优秀作文10篇

夏令营征文：阳光体育、快乐足球

　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过征文吧，好的征文一般具有句段文飞扬的特点。你写征文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的夏令营征文：阳光体育、快乐足球，欢迎阅读与收藏。

　八月，我有幸代表楚雄队来到成都参加“xx年全国校园足球夏令营”。

　八月六日，我们下午客场作战，与昆明队进行交流比赛。随着响亮的哨声，我们开始了本次夏令营的比赛之旅。上半场的前十分钟，我们队的场上队员奋力拼搏，努力抢断。可就在十分钟后，我方因为盯人不紧，被对方抓住机会，打破了僵局。我们心中对胜利的渴望顿时灰飞烟灭。如果说一粒进球使我们垂头丧气，那么五分钟后的第二粒进球就使我们魂不附体，丧失了斗志。我们就带着这样灰色的心情结束了上半场。

　大家消沉地来到替补区，教练并没有责怪我们，而是用他的精神用他的意志和他的能力灌输给我们勇气，斗志以及“阳光体育，快乐足球”的信念。是我们一个个仿佛打了“强心剂”一样，。再一次满怀斗志的回到了球场。

　双方例行交换了场地，进行了令人叵测的下半场比赛。我们对焕然一新，改变了理念：少了一些消沉，多了一些积极；少了一些垂头丧气，多了一些斗志。我们成功的抑制住了对方，多次围攻对方球门，却屡试不爽，但未曾叩开对方大门。随着我们前锋的一脚射门，球像炮弹一样轰开对方球门，我们扳回一城，但我们来不及庆祝，马上把球放到中线上，立即给对方发球。对方再次发动进攻，我逮住机会抢断，直塞给前锋他拿球后突然射门。球划过了一道完美的弧线，突破守门员的十指关，洞穿了对方球门。即使我们欣喜若狂，也不能庆祝，因为我们不甘愿接受平局。但随着裁判员的哨声再次响起，我们无奈的与对方握手言和。

　从这场比赛中，我们全体球员学习到，同时也体会到：在学习和生活中，我们要用阳光的态度，快乐的行动来作为一个生活上真正的强者。

　夏令营征文：一生中最爱

　足球——生命因你而彩！

　——题记

　楚雄北浦中学樊思奇

　爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望：爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵德尔慰藉。——足球，我的最爱！

　一、爱你的万分精彩

　每一次打开电视机，我最想观看的就是足球比赛。每次世界杯乃至我都会熬夜坚持观看比赛，因为它会给我带来前所未有的。场上激烈的拼抢，精彩的配合，美妙的进球，都会让观众们大饱眼福。球场上有小罗的牛尾巴，外星人罗纳尔多的踩单车，齐达内的`马赛回旋等等。如今我就身处在成都参加了全国青少年最高水平的夏令营比赛，对此我感到十分高兴。在这里我可以看到各个地区与我们同年龄的精彩比赛。——看足球是一种幸福！

　二、爱你的独一无二

　运动场上，最抢眼，最，最引人注目的运功，足球作为世界第一运动，不仅要求运动有出色的脚下技术，更是需要有团队意识，踢球不只仅仅要求要有较好的身体素质，还要学会动脑子。整个球队的所有人员都是英雄。足球场上我们11个人必须变成1个人，足球不比其它运动，在你失败的时候你身后还有10个人会给予你支援。在这一次成都夏令营中我充分的体会到了这一点。——懂足球是一种快乐。

　三、爱你的无可替代

　我不仅爱看足球、懂足球、而且我还爱踢足球，每次踢足球时，我总会忘掉很多的不愉快，在球场上我总会100%的投入到比赛中去，尽力的去拼抢，争取赢得比赛。在球场上我总是最快乐的。虽然在这次成都夏令营中，我们只获得了小组第三，但我们不气馁，会争取打好下面的比赛。我们体验的是过程，在其中虽然有我们的长处，但是还是有我们的不足，也有我们通过努力训练、付出后得到的回报。加油吧，楚雄！足球你在我心里面无可替代。——踢足球是一种享受！

　在我最快乐的时光里只因有你陪着我——足球！你是我的一生中最爱！

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足球征文怎么写

体育精神以人的全面发展为研究对象，通过身体锻炼增强人的体质，通过体育的 社会实践 促进社会发展和文明进步。下面我给大家带来体育精神主题 优秀 作文 ，希望大家喜欢!

体育精神主题优秀作文1

“天行健，君子以自强不息。”在天高云淡的秋季，新一届校园运动会拉开了序幕。

这天的阳光格外明媚，风儿格外凉爽，一面写着“加油”的彩旗在天空中随风起舞。伴随着同学们响彻云霄的欢呼声，校长宣布：“运动会正式开始。”

首先，各年级同学们排成一个个整齐的方阵向台走去。从观众台看去，一片蔚蓝。家长们挥舞着加油的小旗子，举着手机拍照录像，认真地看着表演。

运动会开始了，首先是接力赛跑。运动员们都咬着牙，如离弦的箭一般向终点奔去。 跳远 的同学更是把手臂抡得高高的，用尽全力向前跳去。扔实心球的人们，总要把胳膊抡成一个圈，好使尽全身的力气……

我参加的“400米”跑步比赛开始了。我慢慢地走上了赛场。“比赛即将开始。”我将双手放在了地上，像插入地面的树根，眼神坚定地望着长长的跑道。随着裁判的一声枪响，选手们像一匹匹骏马一样奔向终点。观众席上，同学们的加油声不绝于耳，就连呼啸的风都像是在为我们加油助威。

比赛到了一半，太阳变得火辣辣的。我身上的汗不停地往下流，背上的衣服也湿透了。好像每一步都陷入了淤泥中，我渐渐地落后了。突然腿一软，只听“咚”的一声，我栽倒在了跑道上。同学们一阵惊呼，我忍着疼，站起来，继续向前奔跑。同学们的鼓励声如击缶、如洪钟、如惊涛骇浪一般，我迈着艰难的步伐，向前、向前，在同学们的欢呼声中，我冲过了终点线。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这次运动会我虽然没有取得好的名次，但它磨炼了我的意志，让我坚韧，意气风发。

体育精神主题优秀作文2

不知道大家是否最近一直在关注着正在韩国平昌进行的冬奥会，即便你不看，打开你的朋友圈，你就会发现，这届冬奥会可谓是槽点满满啊，朋友圈中也是骂声一片，大多数都是指责韩国评审团的不合理评判。那么真正的体育精神，到底应该如何体现?

很多人看比赛，认为最关键的应该是公平，那么公平的前提是什么?不光取决于裁判的公正与否，更加能够感染观众的还有竞争对手的相互尊重。或许我们记忆犹新的就是 羽毛球 坛上的“林李大战”。_年奥运会男子羽毛球单打半决赛上李宗伟战胜林丹，结束了第_次“林李大战”。在赛场上他们奋力拼搏，给观众呈现了一场酣畅淋漓的比赛。赛后的他们惺惺相惜，交换球衣。这是对竞争的对手，也是对老朋友的一种尊重，也正是在这种尊重中体现出了奥林匹克精神。

体育赛场上有输赢，但是体育精神没有输赢，只有互相尊重、奋力拼搏与否，我们的体育精神，应该在相互尊重的基础上体现。在很多时候，对于对手的尊敬往往比比赛获得胜利更加让人们肃然起敬。

真正的强者，往往都能够尊重自己的对手，在尊重中展现精神的高尚。

体育精神主题优秀作文3

在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的。有人说：“中国人对体育精神的理解太狭隘了。”可事实真的是这样吗?

体育精神看上去好像就单单是个“更高，更快，更强。”但如果是这样，这里的“高”，“快”，“强”，一定还有其他意思可以理解，不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强，他为何如此拼搏?他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢?

A组羽毛球最后一场比赛中，于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不尊重，但是在她们心中，自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中故意摔倒，赢得了第二次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘，而对于这次羽毛球，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的热爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象，评论是否具有体育精神并非容易，但仅仅根据这件事就得出“中国人对体育精神的理解太狭隘”。未免有些过于消极，片面，草率了。如果那些人把眼光放远，放阔一些，他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军，中国 乒乓球 又一次登上巅峰，还有那些虽然输了比赛，但一样值得人们尊敬，铭记的运动健儿们，我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，中国人的体育精神没有狭隘!

堂堂大国，更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说：“金牌不能超越价值观。”这句话我十分认同，中国人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神?这无疑是谬论!

中国人一直都有体育精神，无论我们做什么。

体育精神主题优秀作文4

“一二一，一二一……”我们喊着响亮的 口号 ，踏着整齐而有力的步伐，在塑胶跑道上骄傲地举着国旗前行。此时此刻，胳膊的酸痛已消失得无影无踪，只因在我手中，有国旗的一角!我们奏起了国歌，那是运动精神谱写的乐曲;我们跟着老师宣誓，那是运动精神创造的口号;我们听着校长演讲，那是运动精神 编织 的语言……一声响亮的口号打破了校园的庄严，吹醒了运动员们内心的狂野，校园运动会“爆发”了。

站在六十米的起跑线上，我忐忑不安，心跳加速，双腿微微颤抖，也不知自己会跑个怎样的成绩。口号声还“意犹未尽”，我们就如骏马般冲向了终点线，眨眼的瞬间，我们就完成了六十米预赛的比拼。我太轻敌了，别看在我们那一组，我是第一，可在全部组中，我却是第五名，与淘汰擦肩而过!“我要尽全部的努力完成这最后一跑……”这时，三班的李康博打断了我的 反思 ：“你看你，白长了一双大长腿，竟然跑了个老末。”搞不清他是在嘲笑我，还是在用激将法来刺激我，总而言之，我愤怒了，可以说，我的潜在力量被激活了。

我微微弓下腰，抬头直视着终点线，目光中闪烁着坚定，再也没了之前的胆怯。哨声响起了，我像一只饥饿的豹子发现了美食一般，奔着美食就冲了出去，把她们落下了一米多远，连终点冲刺绳都是被我给拽过去的，我的小宇宙彻底爆发了——第一属于我!

不气馁、追求上进、齐心协力、勇于挑战自我，这才是一个运动员应具备的条件。这次的运动会，不仅让我收获了快乐，还让我体会到运动精神的可贵。

体育精神主题优秀作文5

苍穹之下，自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着，因为一滴猩红的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上绽放了一朵小花，使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈，自己也似乎察觉到了它的温度。拼命的想挽回，但，这是不可能的，实力相差太大了，没法比，真的没法比。

虽然这次老师没有给我们太多的鼓励，但是，谁也不想让咱们再输给“老对头”二班，也不想再戴上“万年老二”的帽子了。所以大家虽然嘴上没说什么，但心里着实憋了一口气，一定要赢，一定要赢!

随着裁判的一声令下，拔河开始了。显然这是很残酷的，第一眼望去二班人高马大的，而我们却瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能吹跑似的。果然不出所料，观众的表情可以说是毫不惊讶的，我们班输了第一轮。

“啪”一只手掌轻轻地拍在在我的肩上，显然不怎么痛，可是心却觉得好痛，这是充满鼓励意义的一掌，我不知道该不该接受它，毕竟这担子太重了。重到简直不可能的程度。我仰起头想对老师说：“老师，着不可能，真的不可能!”当迎到老师那充满信任的目光时，我什么也说不出来了。

第二轮比赛相当激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能动摇的败北，大家几乎都要喊出来了，手好痛，大概皮破了吧!肩好酸，让我休息一下好?放手吧!这样一来什么都可以结束;痛苦，压抑……。不行!一定要坚持!手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也许上天注定败局不可挽回，可是最后的那一刻还没到呢!手开始滴血，臂膀痛得几乎要断裂，咬紧了牙关，发出那一声歇斯底里的吼叫!那一刻，似乎叫出了奥运的魅力，也许自己无法做到最好，但比昨天的自己做得更好，我想就没什么可抱怨的了。

“一班赢了!……”赛场上，打家相互拥抱在一起，兴奋着，激动着向这个学校，甚至整个世界宣告着“我们成功了!”尽管现在自己趟在地上再也站不起来，尽管自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。看着自己手上的那道红斑，现在也退去了血色，可是我还是能感觉得到它的温度，还是那样的疼，还是那样的的炙。

手心里还写着血的温度，似乎已不可磨灭，因为它标示体育的精神，是崇尚永不言败，是遵循永不放弃的。

体育精神主题优秀作文6

大千世界，各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒，有暗中的较量，有智慧的对抗，有力量的相搏。在诸多竞争中，体育竟赛可谓最令人振奋，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。

第一，竞争公正合理。

不论是群体角逐还是单个对杭，首先讲究的是公平。若是群体之间，双方人数必须绝时一致。从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐，无一不是等量的人数相搏，任何一方都不会暗中多塞半个人。

即令是单时单的项目，也得分体重级别，尽量求得平等一致，绝不以蚂蚁对大象。除此之外，在竞赛场地的选用上，也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐，天时地利一样，就只剩人的因素，无优越条件可言，更谈不上给哪方予照顾，公平竟争去。

第二，公正果断地评判，具有较高的透明度。

任何一项体育竞赛都离不开裁判人员，在竞赛过程中，以多方会认之第三者作为判官，任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说，评判者由于不是为解决就业，或安置什么肥缺，或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈，他首先必须对所评判的项目十分内行，不至于乱点鸳鸯。

其次是有较高的洞察力和高度的责任感，整个人的精力全部投入，以至达到忘我的地步，且又在睽睽众目的监督之下，透明度较高。可以说，每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决，严格以事实为依据，绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则，即令不懊偶犯，裁判也会及时果断地判断裁决，不分高低贵践，一级明星与普通运动员同等片待.再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”，不求庇护。

正因评判公正果断，任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千，也不会“向上起诉”。如有因屡犯而被罚下场，教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情，或动用各种关系暗中作梗，阻碍执法。被罚者呢，一见红牌也会知趣地退下场来，是不会赖着看看再说的，更不会在这头被罚下去，又从那头被提上来。再说有那么多人监督，有公正的`处理，放心好了。

第三，尽职尽责，团结协作。

体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争，首先每个竞争者的素质都是过得硬的，没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的，他们会身有十分劲，不使九分九，其责任感之强是世人公认的，特别是群体间的竞争，尽职尽责，既有明确的分工，又有通力的合作，大家为了一个共同的目标，除了拼还是拼，竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。

当然，万一出现了，哪怕是微不足道的力不从心，则会有人请你让贤，“因会受伤”也不例外，也得让能干的上来，决不照顾情绪。正因如此，每个人所表现出来的就是一股子拼命精神，并坚持到最后一秒钟。

勿需多言，看来，体育精神是一种最伟大的精神，若能将体育精神推广至其他行业中去，哪怕是局部的，该有多好啊!可贵的体育精神。

体育精神主题优秀作文7

一个国家的强盛，应是综合国力的体现，而不只是单纯某一方面的强大。强国，科技很重要，体育也必不可少。

诚然，科技水平越来越成为国家强大的重要因素，国际交往中，科技水平高的国家往往更有话语权。但是，“科技强国，体育无足轻重”的观点根本就是无稽之谈。

试想，走不动路的军队能打赢胜仗吗?推不动杆的机长能操纵战斗机吗?拿不起粉笔的老师能传道授业吗?因体质孱弱而得“东亚病夫”的称呼，一直被国人视为耻辱，曾经大清王朝拥有领先于全亚洲的庞大舰队，因一群弱不禁风的官兵，洋务派一腔热血终为虚无。1898年，张伯芩先生已经意识到体育的重要性，认为国人工作效率低的主要原因是体质虚弱、精神萎靡，呼吁“强我种族，体育为先”。

体育是科技发展的前提，因为人才是科学技术的承载者。体育锻炼可以提高个人的身体素质，只有拥有了健康的身体，人们才能够专注于学业、认真发展事业，才能够有精力去发展科技、实施创新驱动发展。

996模式之下的当代人，普遍面临生活的重压，体育锻炼能够使人释放压力，保持良好精神状态。一个国家，国民体质强健、精神昂扬，才能让国家更加强盛。在科技发达的现代社会，国家依然要举行阅兵仪式，目的就在于向世界展现国家强大的军事实力，用强大的实力震慑他国，也给本国人民带来安全感。体育，是国家发展的保护伞和定心丸。

那些科技强国的体育都不好吗?并不是。相反，科技水平越高的`国家反而越注重体育的发展。日本从幼儿园开始“冬季耐寒”训练，新加坡初三学生参加“荒岛求生”训练，美国以孩子能进校队为家庭荣耀。科技发达的国度，人们早已认识到，体育对人不仅具有体质上的促进，更有精神品质的锻造。 体育运动 本身就能培养人们的专注、坚韧、协作等品质，让人们学习、工作效率更高。

不仅如此，体育在赛场背后潜移默化地向我们灌输着强大的精神力量。疫情期间，体育频道反复播放女排夺冠的精彩瞬间，因为女排精神天然具有一种凝聚民心的力量。各种国际竞技项目比赛时，总会激发出强烈的民族自豪感和爱国热情，这都是体育特有的魅力。

如今，体育成为当下 热点 。“全民健身”、“竞技体育”等关键词点击率很高，体育强国由呐喊变为纲领性文件，体育成为中小学生的必修课，奥运会、全运会、残奥会等等受到了全国乃至世界的关注。随着时代的发展，人们认识的提高，体育将逐渐回归本位。

国家强盛离不开体育的发展。时光荏苒，体育强国终将梦想成真!

体育精神主题优秀作文8

电光火石的拼杀中，灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上，体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人，伦敦奥运会如是昭示。更快，更高，更强——这是人类突破自我的永恒追求，它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性。

它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越，以拼搏作抵押，赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢，是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒，斩断阻碍，为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而，博弈角逐间，强强相争，体育的竞技场上必有成败之分，这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中，胜者为王，败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁，赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场，他们以另一种方式被铭记与赞颂。

每一次向更强者发起的冲击，每一次战胜旧我的勇气，都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫，被强者战胜不是耻辱，因为那超越自我的一切同样值得尊敬，每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后，体面与尊严不是独属胜者的奖励，它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示，由体育场上转移到体育场下，理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利，是一个人生命的火种与光源，是一代人前进的终极本源，面对如山如海的挑战，去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难，全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败，不要畏缩手脚自染阴霾，要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长，这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险，以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐，强大的信念已然更加坚固，一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧，拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严，他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念，将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

体育精神主题优秀作文9

从百年前张伯苓先生疾呼“强我种族，体育为先”，到如今“体育强国”终作为纲领性文件的提出，体育对于一个国家、民族的重要性逐渐被认知。

但仍有许多人在当下仍将体育摆在无足轻重的位置，认为国家强盛只需依凭科技，这样的认知是目光短浅的，是谬误的。施以体育之露，方得强国之花。

诚然，当今世界一个国家的强盛与否，主要是由其科技水平决定的，但这并不意味着我们可以抛开体育、德育、美育等，一心追求智育，发展科技。科技发展依赖于人的智慧，而健康的身体、昂扬的精神状态是一个人正常工作的基本前提，体育正是这个前提的重要保障。随着“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的口号深入人心，体育对科技发展、对国家强盛的推动力不言而喻。那些认为体育无用、只需发展科技的人，只是在幻想中构建空中楼阁，丝毫不顾根基罢了。

更何况，一个国家的强盛与否，不止关乎科技水平。如果一个国家能在国际社会中被认可，那么这个民族的精神面貌一定是昂扬向上的，在国际社会的发言中一定是掷地有声的。

唯有体育，能够最简单、最直接地塑造人的健全体魄、健康精神，让一个民族拥有“乘风好去，长空万里，直下看山河”的气概，让这个国家以昂首之姿为世界所钦佩。

试想，一个轻视体育、只顾发展科技的民族，纵使当下科技水平再先进，但国民体质虚弱、精神萎靡，民族的自信心消散，又怎么会有向前进步的动力呢?由此观之，体育对于强国的作用确实是举足轻重、不可或缺的。

揆诸当下，体育在中小学 教育 及升学考试中占据的地位越来越重要，“全民体育”正不断被提及、倡导，“体育 文化 ”愈加丰富多彩，究其原因，正是体育与强国密不可分的观念正在深入人心，体育对人的塑造作用逐渐被重视。因此，又何谈“国家强盛只需依凭科技，体育无足轻重”?

施以体育之露，方得强国之花。让我们牢记“体育强国”的呐喊，在体育锻炼中淬炼精神境界，让中华民族伟大复兴的强国梦一步步走向现实!

体育精神主题优秀作文10

有人说，体育精神是不惧一切，勇往直前;有人说，体育精神是努力，一种不胜不屈的努力。我，尤其是酷爱 足球 ;我运动，不仅是因为它能带给我欢乐、紧张和胜利时的成就感，还因为它散发着一种“不屈不饶，积极向上，不畏艰辛”的精神。也许这样，才会有那么多人被体育的魅力折服。

倘若想要成为一个成功的运动员，不单是要有天赋，还要有异于常人的刻苦努力。他们往往要比常人付出更多的时间、精力和心思。如一个运动天才，他天赋异禀，却整天颓废地躺在草地上，让微风吹过他的脸颊，让时间从他的身边流逝，他却连根手指头都不想动，那他能成为一个运动员吗?更别说代表国家在奥林匹克世界大赛上争金夺银，南征北战了。要知道，天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力变成的!

俗话说得好，不想当将军的士兵不是好的士兵!这是拿破仑说的。如果每个人都甘居第二，那还会有真正的第一吗?如果所有同学都大喊六十分万岁，那岂不是乱套了?如果每个运动员都只想得到第二，而不想争夺第一，那还有人愿意为国家抢夺金牌吗?所以，体育精神应该包括一种永夺第一的高标准追求。

体育，不仅是一种竞技，更是一种艺术;体育，不单单只是为了第一，它告诉了我们许许多多的道理。体育，从古至今，一直散发着自己那独特的魅力，让人无法拒绝。我喜欢体育，更是喜欢它的竞技精神，无所畏惧，敞开心扉往前冲!

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我与足球征文

根据实际情况，改改就可以了。

每一个人的心中都有另一个自己，这个自己并不是真实的，而是虚幻的自我。它承载着你很多在现实生活中无法实现的梦想：你可能很希望自己能有一双翅膀，展翅翱翔，搏击长空；你也许希望自己身怀绝技，笑傲江湖；你可能希望自己身强力壮，驰骋赛场，为国争光……这些梦想大部分都是超出了你的能力范围，但是它们却依然很真实的存在着，在你心灵的某个小小的角落。可是它又不同于其他的梦想，因为你不会沉迷于它，不会为它们付出全部的生命，因为在某种意义上来说，它们已经成为了你生命的一部分。你仍然追逐着你既定的人生，只是在夜深人静或者很累的时候，你才会突然想起它，调剂你的人生，充实你的人生。

我想，也许每个人的心灵深处都会有一个这样的角落吧！而在这样的角落里也一定有一个奥运梦！至少我是这样认为的。

奥运在我心中一直是很神圣的。记得在小时候，那时候还是一个刚刚知道人事的小毛孩，收看奥运比赛时最大的印象就是会奏国歌，还有升五星红旗。因为那时候的我们还刚刚知道唱国歌，刚刚认识什么是五角星，小孩子般天真的以为老师教的都是神圣而不可侵犯的，因为那时我们眼中的老师就像天使和神仙一样，老师的话就是真理。所以在看奥运比赛的时候，每当听到国歌看到飘扬的五星红旗，我们的心情都会特别的雀跃，特别的兴奋，甚至于手舞足蹈，像个疯子似的在客厅里到处乱爬，至于为什么要高兴，我们好像真的还不知道，因为那时的我们真的还没有到懂事的年龄。而长大了以后，随着知识水平的提高，民族自尊心和国家自豪感也越来越强烈，当看到五星红旗一次次的在奥运赛场上升起，听到国歌一次次的在奥运赛场上飞扬，我们同样也很兴奋，而这种兴奋更是包含了一种强烈的爱国情操，因为我们把这种兴奋，这种奥运情结上升到了一个理性的高度，站在这个高度上来俯瞰一切，其他的一切事物都是渺小的，次要的，因为在这样的奥运中，更多的是民族的自尊心。

中国在近几届奥运会上一路高奏凯歌，长驱直入，势如破竹，成绩喜人。2000年悉尼奥运会上就成功的杀进了世界前三甲的行列，和美国、俄罗斯这两个传统的体育强国平起平坐，形成三足鼎立之势，这样的高度自然是万众瞩目的。而在2004年雅典奥运会上，中国更是更上一层楼，一鼓作气，将老牌劲旅俄罗斯斩于马下，进攻势头直逼王牌老大美国，而在过大约260天就即将举行的北京奥运会上，中国作为奥运会的东道主，占尽天时、地利、人和，大多数人都预言在北京奥运会上中国会将美国联邦射落马下，雄踞世界体育强国之首，傲视群雄。参加奥运会的选手们也都卯足了劲，誓欲在自己的家门口劈荆斩棘，折桂夺冠，扬眉吐气，加紧训练自是不在话下。而放眼全国，体育热、奥运热已经趋于白热化，全民奥运的势头更是一浪接着一浪，一浪高过一浪，已成席卷之势。国人热情大增的同时信心自然也是大增，在这种良性循环的促进和推动下，中国体育称霸世界的梦想仿佛明天就会实现。而在热情高涨的同时回顾一下历史，100年前，中国人民还在惨遭蹂躏，背着东亚病夫的耻辱像一条老蜷缩在世界东方之陆。而在这短短的100年的历史进程中，也就是短短数代人的努力，中国体育平步青云，一跃而居世界榜眼，在惹红了别国眼睛的同时，也确实是一件值得大书特书的大事，在中国五千年的文明历程中注定要记上浓墨重彩的一笔。特别是改革开放这近30年来，中国的综合国力飞速发展。而中国从奥运赛场的屡屡摘金夺银到申办北京奥运会成功，更是综合国力的体现，同样是值得我们大书特书，大说特说的。

中国学校在中国明日的发展中注定担负了重大的历史使命，掌握着国家的命运。所以在全民奥运遍地开花的今天，中国校园里的阳光奥运也是颇具和魅力的。如果你是一个初中生或者是高中生，最大的感受就是广博体操的更新换代远比教材的改版要快很多；而另外一个感受就是体育课的节数明显增加了，地位也提高了，由原来的可有可无到现在的每周两节甚至是每周三节，授课内容也丰富了很多，有以前的自由活动到现在的打球、跳健美操、和游泳。者不得不说在一定程度上是北京奥运会的促进作用。而如果你是一名大学生，走在大学校园里，明显的感受就是运动场上的人好像一天天的增加，打篮球的，踢足球的，五花八门，让人眼花缭乱，目不暇接。而细看那些打篮球的同学穿的球衣，以前都是科比、麦迪、艾弗森之类的NBA球星的球衣，而现在，看到的是越来越多的小姚明和小易建联们。虽然他们在球技上根本就不是一个级别的，不能相提并论，同年而语，但是看到他们的拼劲和认真劲，可以隐隐约约的看到一颗颗明日之星正在冉冉升起，仿佛看到了中国篮球的未来。另外的一个最大的感受就是运动会，现在的校运动会或者是院运动会，不管规模大小，都一定会有一个共同的新增体育项目——跨栏。不错，随着刘翔在雅典奥运会上的一跨成名，在中华大地上掀起了一阵跨栏热潮，运动会上越来越多的人会去观看跨栏比赛，也有越来越多的运动员报名参加跨栏比赛。如一个同学走在路上，看到前面有一个不大不小的障碍物，以前的反应可能就是绕着走过去，而现在的大部分同学都会选择直接跨过去，潇洒飘逸，仿佛又是一个刘翔诞生了一般。

放眼整个校园，有太多太多，更多更多的人在谈论着奥运，用行动演绎着自己心目中的奥运，因为奥运已经走进了我们的生活，成为我们日常生活不可分割的一部分。而放眼整个中国，人们谈论最多的也是奥运，老少皆宜，雅俗共赏，因为它是我们中国人共同的梦，是我们整个民族的骄傲和自豪。

学卜つ会蕜锿回答纳率:7.0%2010-01-06 21:22

好:0

不好:0

“校园足球”，一个美好的故事，去年在全国启动，还因此获得了国际足联的年度“发展奖”。

2009至2010年上海市青少年校园足球联赛，去年12月26日揭幕，在布点的94所中小学已进行了四轮，共135场比赛。上海市足协秘书长隋国扬认为，申城的“校园足球”开局良好。

按照全国青少年校园足球活动领导小组办公室的要求，94所布点学校分为初中男子3个小组、初中女子2个小组和小学男女混合8个小组，各小组进行主客场联赛，小组出线后进行淘汰赛，最终决出初中男子、初中女子和小学组前八名。

校园足球联赛已经展开，但是在很多布点学校，目前只是抽调力量全力应付每逢双休日开打的校园足球联赛，至于平时的足球活动，尚无暇顾及。美好故事，还刚刚开始。

如何在进行校园足球联赛的同时，进一步带动校园足球活动的开展？长期开展校园足球活动的上海市徐汇区向阳小学经验值得学习。地处市中心的向阳小学没有正规的足球场，学生们在篮球场上踢起了“三对三”足球。16年来，向阳小学每年开展三人制小足球活动，每年12月举办“向阳杯”小足球邀请赛，深受学生们的喜爱。向阳小学校长洪雨露是上海市特级校长、特级教师，他认为：“青少年的天性是好玩、好动、好奇、好问，教育工作者就要顺应青少年身心发展的规律，让学生们课间玩小足球，不但让他们好玩的天性得到充分释放，不知不觉中还培养了他们的拼搏精神和团队意识。当然，在足球活动的过程中，我们也培养了一批未来的足球运动员。”

校园足球，既要有学校之间的联赛，还要有更多学生参与的校内活动。隋国扬指出：“足球运动在广大青少年中有着广泛的基础，并且深受广大学生的喜爱。开展校园足球活动，对推动全国亿万学生阳光体育运动的深入发展，丰富校园体育活动具有积极的作用。作为阳光体育的一部分，希望足球运动能积极开展，最终提高学生的身体素质，真正取得实效。”

关于足球文化的征文300字

我与足球征文（通用5篇）

　在日常的学习、工作、生活中，大家对征文都不陌生吧，好的征文一般具有句段文飞扬的特点。那么你有了解过征文吗？下面是我收集整理的我与足球征文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

我与足球征文1

　经过数周的努力与拼搏，这一次的足球预选赛终于拉下了帷幕。在绿色的赛场上，比赛的队员们生龙活虎，高个子冲锋、中等的控球、身体结实的则顽强地防守着……每个人都在用自己的行动展现自己的风。传球、运球、冲锋、射门，行云流水，一气呵成。这一次的预选赛中，队员们表现出的是一种极高的拼搏精神。在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，运用熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，虽然还有些不足之处，但他们饱满的精神令人忍不住为他们高声呐喊，使劲为他们加油。

　在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在场的双方球员表现的淋漓尽致。他们虽然勇猛，但却不会伤人；虽然激烈，但却不会触犯比赛规则，他们给我们看到的是一种积极向上的风与自信的力量。整场球赛下来，我感受到一种双方球员的足球精神，中国精神！那是一种积极的、勇往直前、坚持不懈的精神，那是拼搏的信心与自豪。我想，我们都应该学习他们的这种态度来面对未来的学生之路，用他们的这种精神来面对自己的人生之路！

我与足球征文2

　我非常热爱足球。可是，我很瘦小，一看就不是踢球的料。但是，我并没有放弃。

　这一学期的开学典礼上，校长说：“一年一度的五人制足球赛就要开始了，请每班选出若干同学参加比赛。”我听后，非常激动。典礼结束后，我跑去对足球队长说：“队长，我能不能成为替补队员？”队长听了，犹豫了一下，还是答应了我。

　从此，我开始了魔鬼式训练，每天早上到操场上带球一圈一圈地跑，练习射门和带球过人……汗水湿透了我的衣服。

　就在比赛前两天，别班同学走过来对我说：“就你这个小不点儿，这么瘦小，还想踢球？省省吧！”这句话像一瓢凉水向我泼来。可是，我知道自己不能放弃。我抬抬头，努努嘴，继续练球。

　比赛的日子终于到了，我恨不得马上上场踢球。巧的是，上场没多久，队长不幸被对手的“飞铲”铲中，右脚受伤，动弹不得。他扭头看了看我，示意我上场。我的上场引来了不少同学的嘘声，可我努力让自己冷静，在场上奋力奔跑。终于，我得到了队友的传球，我用尽全身的力气，瞄准球门，使劲把球踢向球门方向。球破门而入！顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。对方也不甘示弱，紧接着进了一球。结果，双方打平，不分胜负，只能用点球决胜。他们前面几个队员都非常厉害，各自进了一球。但在最后一个队员踢的时候，我们的守门员判断正确，冲上来接住了球，球没进。没想到，最后一球由我来发。我非常紧张，心扑通扑通地跳个不停。我深深地吸了口气，调整好状态，看准守门员的空当，用尽全力把球射向球门的右下角。球进了！同学们用不可思议的眼光看着我。呼吸声、心跳声、欢呼声，交织成一片。

　那一瞬间，我才深切地明白：瘦小并不是问题，只要自己肯付出，一样能成长为令人刮目相看的“巨人”。

我与足球征文3

　阳春四月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部，俱乐部共有20个人，是班主任冯老师亲点的，男生10名，女生10名。虽然我是替补队员，但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时，心情无比激动，虽然我不怎么会踢足球，但是十分热爱运动，想尝试一下。刚开始，我们俱乐部的成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练，她是学校足球队的成员，球技很棒，教会了我们许多足球的规则和技巧，每次训练下课到我们都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。

　足球比赛正式拉开帷幕，是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一场是和六（2）班比赛，是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始，先由我队小娴发球，反应机灵的小平接过球后，带球跑向对方球门，对方球员也不甘示弱，三五个围上来，堵住了小平。球被对方球员球员抢去，我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸，没想到来了个意外，球又被我们班的小菲趁机劫走，就这样在大家的`配合中，我们踢进了第一个球，全场欢呼，我当时非常激动。大约持续了半个小时左右，场上的队员都全力以赴，但是，最终我们班还是输了。

　虽然我没有上场，但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们，说我们已经努力了，我们虽败犹荣，她也满意了。

　我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义，不仅能强身健体，还能加强我们的荣誉感和团体意识。

我与足球征文4

　在我家，有个好玩的玩意儿。在它上面，有“足球场”，有“足球运动员”，有“球门”，有“足球”，还有计分器。这个玩意不是别的东西，就是桌式足球。

　在桌式足球被邮寄到我家后，我便对它爱不释手。每天放学回家写完作业，或是有双休日，我都会和弟弟或是小伙伴战上几场。渐渐地，渐渐地，我的爸爸和妈妈也相继被我们“感染”了，也变的对它爱不释手，天天都玩。我们还立了规矩：在做饭前，战上几局，谁输了，谁就去做饭；饭后，再战几局，谁输了谁洗碗。说了这么多，还没介绍它是怎么玩的了吧。首先，有四根杆子，每根杆子上有三名“运动员”，共有十二名“运动员”，其中，分红、黄二队，玩家需要将球踢进对方球门方可获胜，踢进己方球门，无效！当双方“运动员”都无法踢到球时，被视为死球，应当重新发球。

　我至今还记得一场比赛，那时，我的“足球赛”已经拿下了五连胜，然而，我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那时，我俩十分吃紧，几乎可以说是你追我赶啊！我一分，他一分，我一分，他一分……到了八比八，赛点，正真的赛点来了。最后一分，决定了今晚谁要刷碗，于是，我便十分认真地打，我表面上很淡定，但心里却十分紧张，手心出汗，为了今晚不洗碗，拼了！到我爸爸神态自若，可我知道，他心里也十分紧张。我们的手不停地转着。我的手渐渐酸了，开始走下坡路。爸爸见我有一个“漏洞”，只听“啪”的一声，我败北了，这是我自玩桌式足球第一次输啊。哎，愿赌服输，我只好去洗碗了。

　看，这就是我家的桌式足球，能在玩的同时，促进家人间的交流，绝对是家庭的必备“神器”。

我与足球征文5

　花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动，因为下节课是体育，王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来，一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

　开始踢足球了，杨蔷“噌”地一声夺过了球，对方也像发了疯的蜂子，一拥而上了。我们也不甘示弱，上去就抢了起来，那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间，周宇航“噌”着球就过去了，结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰，石子杰一头猛虎一般冲向了球门前，结果被挡住了，这一球告落了。

　这一次，杨蔷和我门队配合得很好，石子杰再一次发了威，他的主动气势让对方提心吊胆，但漆临宇并没有因为这样惧场，他把球一勾传给了蔡一麟，蔡一麟冲了上来，大家一起把他围了起来，蔡一麟一不做，二不休冲了上去，但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了，大家只好依依不舍地离开了球场。

　这踢足球让我感受到了快乐，和一种解放自己的行为。我也知道了，我们在球场上要挥汗如雨，但我们也应该在课堂上认真学习，天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质，从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

　同学们，让我们走出教室，走向大自然，走进足球的天地，走到阳光下，头顶蓝天，脚踏碧草，自由呼吸，尽情的笑，尽情的乐，展现自己的生机与活力！

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每一个人的心中都有另一个自己，这个自己并不是真实的，而是虚幻的自我。它承载着你很多在现实生活中无法实现的梦想：你可能很希望自己能有一双翅膀，展翅翱翔，搏击长空；你也许希望自己身怀绝技，笑傲江湖；你可能希望自己身强力壮，驰骋赛场，为国争光……这些梦想大部分都是超出了你的能力范围，但是它们却依然很真实的存在着，在你心灵的某个小小的角落。可是它又不同于其他的梦想，因为你不会沉迷于它，不会为它们付出全部的生命，因为在某种意义上来说，它们已经成为了你生命的一部分。你仍然追逐着你既定的人生，只是在夜深人静或者很累的时候，你才会突然想起它，调剂你的人生，充实你的人生。

我想，也许每个人的心灵深处都会有一个这样的角落吧！而在这样的角落里也一定有一个奥运梦！至少我是这样认为的。

奥运在我心中一直是很神圣的。记得在小时候，那时候还是一个刚刚知道人事的小毛孩，收看奥运比赛时最大的印象就是会奏国歌，还有升五星红旗。因为那时候的我们还刚刚知道唱国歌，刚刚认识什么是五角星，小孩子般天真的以为老师教的都是神圣而不可侵犯的，因为那时我们眼中的老师就像天使和神仙一样，老师的话就是真理。所以在看奥运比赛的时候，每当听到国歌看到飘扬的五星红旗，我们的心情都会特别的雀跃，特别的兴奋，甚至于手舞足蹈，像个疯子似的在客厅里到处乱爬，至于为什么要高兴，我们好像真的还不知道，因为那时的我们真的还没有到懂事的年龄。而长大了以后，随着知识水平的提高，民族自尊心和国家自豪感也越来越强烈，当看到五星红旗一次次的在奥运赛场上升起，听到国歌一次次的在奥运赛场上飞扬，我们同样也很兴奋，而这种兴奋更是包含了一种强烈的爱国情操，因为我们把这种兴奋，这种奥运情结上升到了一个理性的高度，站在这个高度上来俯瞰一切，其他的一切事物都是渺小的，次要的，因为在这样的奥运中，更多的是民族的自尊心。

中国在近几届奥运会上一路高奏凯歌，长驱直入，势如破竹，成绩喜人。2000年悉尼奥运会上就成功的杀进了世界前三甲的行列，和美国、俄罗斯这两个传统的体育强国平起平坐，形成三足鼎立之势，这样的高度自然是万众瞩目的。而在2004年雅典奥运会上，中国更是更上一层楼，一鼓作气，将老牌劲旅俄罗斯斩于马下，进攻势头直逼王牌老大美国，而在过大约260天就即将举行的北京奥运会上，中国作为奥运会的东道主，占尽天时、地利、人和，大多数人都预言在北京奥运会上中国会将美国联邦射落马下，雄踞世界体育强国之首，傲视群雄。参加奥运会的选手们也都卯足了劲，誓欲在自己的家门口劈荆斩棘，折桂夺冠，扬眉吐气，加紧训练自是不在话下。而放眼全国，体育热、奥运热已经趋于白热化，全民奥运的势头更是一浪接着一浪，一浪高过一浪，已成席卷之势。国人热情大增的同时信心自然也是大增，在这种良性循环的促进和推动下，中国体育称霸世界的梦想仿佛明天就会实现。而在热情高涨的同时回顾一下历史，100年前，中国人民还在惨遭蹂躏，背着东亚病夫的耻辱像一条老蜷缩在世界东方之陆。而在这短短的100年的历史进程中，也就是短短数代人的努力，中国体育平步青云，一跃而居世界榜眼，在惹红了别国眼睛的同时，也确实是一件值得大书特书的大事，在中国五千年的文明历程中注定要记上浓墨重彩的一笔。特别是改革开放这近30年来，中国的综合国力飞速发展。而中国从奥运赛场的屡屡摘金夺银到申办北京奥运会成功，更是综合国力的体现，同样是值得我们大书特书，大说特说的。

中国学校在中国明日的发展中注定担负了重大的历史使命，掌握着国家的命运。所以在全民奥运遍地开花的今天，中国校园里的阳光奥运也是颇具和魅力的。如果你是一个初中生或者是高中生，最大的感受就是广博体操的更新换代远比教材的改版要快很多；而另外一个感受就是体育课的节数明显增加了，地位也提高了，由原来的可有可无到现在的每周两节甚至是每周三节，授课内容也丰富了很多，有以前的自由活动到现在的打球、跳健美操、和游泳。者不得不说在一定程度上是北京奥运会的促进作用。而如果你是一名大学生，走在大学校园里，明显的感受就是运动场上的人好像一天天的增加，打篮球的，踢足球的，五花八门，让人眼花缭乱，目不暇接。而细看那些打篮球的同学穿的球衣，以前都是科比、麦迪、艾弗森之类的NBA球星的球衣，而现在，看到的是越来越多的小姚明和小易建联们。虽然他们在球技上根本就不是一个级别的，不能相提并论，同年而语，但是看到他们的拼劲和认真劲，可以隐隐约约的看到一颗颗明日之星正在冉冉升起，仿佛看到了中国篮球的未来。另外的一个最大的感受就是运动会，现在的校运动会或者是院运动会，不管规模大小，都一定会有一个共同的新增体育项目——跨栏。不错，随着刘翔在雅典奥运会上的一跨成名，在中华大地上掀起了一阵跨栏热潮，运动会上越来越多的人会去观看跨栏比赛，也有越来越多的运动员报名参加跨栏比赛。如一个同学走在路上，看到前面有一个不大不小的障碍物，以前的反应可能就是绕着走过去，而现在的大部分同学都会选择直接跨过去，潇洒飘逸，仿佛又是一个刘翔诞生了一般。

放眼整个校园，有太多太多，更多更多的人在谈论着奥运，用行动演绎着自己心目中的奥运，因为奥运已经走进了我们的生活，成为我们日常生活不可分割的一部分。而放眼整个中国，人们谈论最多的也是奥运，老少皆宜，雅俗共赏，因为它是我们中国人共同的梦，是我们整个民族的骄傲和自豪。

学卜つ会蕜锿回答纳率:7.0%2010-01-06 21:22

好:0

不好:0

“校园足球”，一个美好的故事，去年在全国启动，还因此获得了国际足联的年度“发展奖”。

2009至2010年上海市青少年校园足球联赛，去年12月26日揭幕，在布点的94所中小学已进行了四轮，共135场比赛。上海市足协秘书长隋国扬认为，申城的“校园足球”开局良好。

按照全国青少年校园足球活动领导小组办公室的要求，94所布点学校分为初中男子3个小组、初中女子2个小组和小学男女混合8个小组，各小组进行主客场联赛，小组出线后进行淘汰赛，最终决出初中男子、初中女子和小学组前八名。

校园足球联赛已经展开，但是在很多布点学校，目前只是抽调力量全力应付每逢双休日开打的校园足球联赛，至于平时的足球活动，尚无暇顾及。美好故事，还刚刚开始。

如何在进行校园足球联赛的同时，进一步带动校园足球活动的开展？长期开展校园足球活动的上海市徐汇区向阳小学经验值得学习。地处市中心的向阳小学没有正规的足球场，学生们在篮球场上踢起了“三对三”足球。16年来，向阳小学每年开展三人制小足球活动，每年12月举办“向阳杯”小足球邀请赛，深受学生们的喜爱。向阳小学校长洪雨露是上海市特级校长、特级教师，他认为：“青少年的天性是好玩、好动、好奇、好问，教育工作者就要顺应青少年身心发展的规律，让学生们课间玩小足球，不但让他们好玩的天性得到充分释放，不知不觉中还培养了他们的拼搏精神和团队意识。当然，在足球活动的过程中，我们也培养了一批未来的足球运动员。”

校园足球，既要有学校之间的联赛，还要有更多学生参与的校内活动。隋国扬指出：“足球运动在广大青少年中有着广泛的基础，并且深受广大学生的喜爱。开展校园足球活动，对推动全国亿万学生阳光体育运动的深入发展，丰富校园体育活动具有积极的作用。作为阳光体育的一部分，希望足球运动能积极开展，最终提高学生的身体素质，真正取得实效。”